Методическая разработка занятия по дисциплине УП.01 Учебная практика, профессия 19601 "Швея", по теме "Изготовление детской пижамы"

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ  И НАУКИ    ГОРОДА МОСКВЫ Государственное автономное профессиональное     образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж № 24» (ГАПОУ ТК № 24) 105484, Москва, ул. 16-я Парковая, д. 20, тел./факс: [phone]                               http://kollege24.mskobr.ru/,  e-mail:  [e-mail] ОКПО 76034591  ОГРН 1057719017157  ИНН 7719286023  КПП 771901001

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА  ПО ТЕМЕ:

« ИЗГОТОВЛЕНИЕ  ДЕТСКОЙ ПИЖАМЫ ИЗ ТКАНИ»

по учебной практике

по профессии 19601»Швея

Разработчик:  Н.А. Теканова - мастер производственного  обучения

Москва

Содержание

1.     Пояснительная записка 2.     Эскиз (фото модели) 3.     Описание модели 4.     Детали кроя изделия 5.     Технологическая последовательность пошива изделия 6.     Поэтапное изготовление 7.     Список литературы

Пояснительная записка

  Методическая разработка представляет собой план – проект    проведения урока производственного обучения по теме: «Изготовление детской пижамы».

          Тема урока: « Упражнение по выполнению обработки сорочки и брюк

Данная методическая разработка предназначена для мастеров производственного обучения специальных групп VIII вида, ведущих подготовку по профессии 19601 «Швея»      

 Методическая разработка позволит мастерам производственного обучения сформировать начальные умения и  навыки обучающихся по обработки  детской пижамы, внести в процесс усвоения материала элементы игры (разгадывание кроссворда и тестов по теме урока), а также кратко рассказать историю появления пижам  их историческое видоизменение.

   В методической разработке используются элементы компьютерных технологий, дающих возможность мастеру производственного обучения нагляднее закрепить ранее полученные знания, навыки и умения, а также упростить объяснение нового материала и развитие профессионального интереса у обучающихся.

    В ходе урока устанавливаются межпредметные связи производственного обучения с профессиональными дисциплинами: технологией, оборудованием, конструированием , материаловедением и охраной труда.

 Урок формирования новых знаний, умений и навыков.

Урок включает в себя:

 -организационную часть,

-определение и разъяснение целей занятия,

-повторение и закрепление ранее изученного материала (тестирование, кроссворд),

-объяснение и демонстрационный показ нового материала,

-инструктаж по выполнению упражнений по усвоению нового материала,

-самостоятельную работу обучающихся под руководством мастера производственного обучения.

-индивидуальный инструктаж обучающихся во время выполнения упражнений,

-оценку результатов работы (тестирования и практического выполнения упражнения),

-инструктаж по выполнению домашнего задания.

Основной метод обучения на уроке - репродуктивный, направленный на получение новых знаний, умений и навыков. Обучающиеся выполняют упражнения по образцу.

Урок реализует следующие цели: дидактическую, коррекционную, воспитательную.

Задача урока – способствовать овладению основными способами мыслительной деятельности обучающихся (учить анализировать, ставить и решать проблемы).

Развивать двигательную сноровку, соразмерность движений.

           Урок соответствует всем учебно-методическим комплексом, так как содержит технологии и материал, соответствующие программе обучения по данной профессии.

ЭСКИЗ МОДЕЛИ ( фото)

Вид сзади

ОПИСАНИЕ МОДЕЛИ

Детская пижама для девочки младшего возраста.

Состоит из двух предметов, кофточки и брюк.

Кофточка прямого силуэта,   из ситцевой ткани  с цветочным рисунком. Кофточка с длинными втачными  рукавами, низ рукавов обработан швом в подгибку с закрытым срезом, с накладными карманами. Срез горловины, обработан воротником,  низ изделия  застрочен швом вподгибку с открытым срезом.

Брюки

Брюки,   из ситцевой ткани желтого  цвета без  рисунка. По боковым швам настрочены лампасы  с рисунком. Верхний срез брюк застрочен швом в подгибку с закрытым срезом, одновременно вставлена резиновая тесьма. Низ брюк обработан швом вподгибку с закрытым срезом.

ДЕТАЛИ КРОЯ

Кофта

1. Полочка -2дет

2. Спинка -1 дет

3.Рукав-2дет

Воротник -2дет

5. Флезелин- для воротника-2дет

Карман- 2дет

Брюки

1. Задняя половинка-2дет

2.Передняя половинка-2дет.

3.Лампасы-2дет

4. Резиновая тесьма-1шт.

ДЕТАЛИ КРОЯ КОФТЫ

1. Спинка-1 дет.

2. Полочка-2дет.

Рукав-2дет.

Воротник-2дет

Карман-2дет

Лампасы-2дет

ДЕТАЛИ  БРЮК

Передняя половинка-2дет.и задняя половинка брюк-2дет

Задняя половинка

ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕТСКОЙ ПИЖАМЫ

Обработка  полочек кофточки

1.Продублировать борта  полочки кофточки

2.Обметать срезы бортов

3.Заутюжить борта полочек

Обработка карманов

1. Продублировать верхние припуски карманов

2.  Обметать верхний припуск карманов

3.  Застрочить верхний припуск кармана на 20мм

4.Обметать срезы карманов

5. Наметить расположение карманов, заколоть карманы на полочках

6. Настрочить карманы на полочках

7. Закрепить карманы

Соединение полочек со спинкой

1.Стачать плечевые срезы шириной шва 15мм

2. Обметать плечевые швы

Обработка рукава

1. Сосборить двойную  сборку по окату рукава

Втачивание  рукава

1.  Заколоть рукав в пройму изделия

2. Втачать рукава в пройму изделия шириной шва 15мм

3. Обметать шов втачивания рукава

4. Сутюживание оката рукава

Стачивание  локтевых и боковых срезов

1. Стачать локтевые и боковые  срезы на расстоянии 15мм

2. Обметать локтевые и боковые швы

Обработка низа рукавов

1. Подогнуть и застрочить низ рукавов швом вподгибку с закрытым срезом шириной шва  10-15мм

Обработка воротника

1. Продублировать воротник

2.Обтачать со стороны нижнего  воротника шириной шва 5мм

3.Вывернуть воротник на лицевую сторону , сделать надсечки по овальным местам, и выметать кант шириной 1мм из верхнего воротника

 4. Приутюжить воротник со стороны нижней детали

Вкалывание воротника в горловину, вмётывание  и втачивание воротника

1. Заложить борта по надсечкам и заколоть воротник

2.Притачать воротник

3. Застрочить воротник швом вподгибку с закрытым срезом шириной шва 1-2мм

4. Приутюжить воротник, проверить симметричность горловины и воротника

Обработка низа кофты

1. Уточнение низа изделия

2.Обметать низ изделия

3.  Подогнуть припуск низа и застрочить  швом вподгибку с открытым срезом

4. Приутюжить низ кофточки

Намелка петель

1.На лицевой стороне правой детали полочки наметить расположение петель, первая петля намечается от шва настрачивания воротника 20мм

Обмётка петель

1.Петли обметать на специальной машине

2. Проверить качество петель

3.Приутюжить борт

Разметка пуговиц

1.Совместить края бортов(правый борт сверху). Наметить места пришивания пуговиц, от начала петли отступив  1-2мм, проколоть булавкой и перевернуть на левую сторону, отметить крестиком

Пришивание пуговиц

1. Пришить пуговицы с двумя отверстиями на специальной машине

2. Чистка, и ВТО.

 Обработка боковых срезов брюк

1. Стачать передние и задние боковые  половинки брюк шириной шва 15мм

2. Обметать

3.Заутюжить боковые швы брюк

Обработка лампасов

1. Заутюжить лампасы для брюк

2. Настрочить лампасы на боковые срезы брюк

Обработка шаговых срезов брюк

1.  Стачать шаговые срезы передних и задних половинок брюк шириной шва 15мм

2. Обметать шаговые швы

Обработка среднего шва

1.  Стачать средние срезы брюк,  шириной шва 15мм

2.  Обметать,  средние швы

Заготовка резиновой тесьмы

1. Отмерить резиновую тесьму по размеру, и разрезать

Обработка верхнего среза брюк

1. Подогнуть швом вподгибку и застрочить верхний срез брюк, оставляя отверстие для вставки резины 10мм

2.Вставить резиновую тесьму

3.Наложить резину  друг  на друга (в нахлест) и стачать на ширину 10мм

Обработка  низа брюк

1. Припуск низа подогнуть швом вподгибку с закрытым срезом

2.Приутюжить низ брюк

ПОЭТАПНОЕ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ДЕТСКОЙ ПИЖАМЫ

Обработка кофточки

1.Продублировать борта полочки

2.Обметать срезы бортов

3.Заутюжить борта полочек

4.Стачать плечевые срезы

5. Обметать плечевые швы, заутюжить в сторону полочек

Обработка карманов

1.Продублировать верхние припуски карманов

2. Обметать верхний припуск карманов

3. Застрочить верхний припуск кармана

Изнаночная сторона, застрочить верхний припуск кармана

4.Обметать боковые и поперечные срезы карманов

5.Наметить место расположение  и заколоть карманы на полочках

6. Настрочить карманы на полочках

Обработка рукава

1. Сосборить сборку по окату рукава

Втачивание рукава с проймой изделия

1. Заколоть рукав в пройму изделия, и  втачать рукава в пройму изделия

2. Обметать шов втачивания рукава

Обработка воротника

1.Продублировать и обтачать воротник, вывернуть сделать рассечки по овалу воротника, выметать в кант из верхнего воротника

2. Приутюжить воротник

Соединение   и втачивание воротника

1. Заложить борта по надсечкам вместе с воротником, и притачать воротник

2.  Подогнуть воротник и заколоть воротник

3. Застрочить воротник швом вподгибку с закрытым срезом

Соединение рукавно-локтевых срезов

1. Стачать локтевые  и боковые срезы

2. Обметать локтевые и боковые швы

Обработка низа рукава

1. Подогнуть нижний срез рукава и застрочить швом вподгибку с закрытым срезом

Обработка низа кофточки

1.Обметать низ изделия

2. Приутюжить низ кофточки

2. Застрочить низ изделия швом вподгибку с открытым срезом

Обработка брюк

26. Стачать передние и задние   половинки брюк по боковым срезам

27. Обметать и заутюжить боковые швы брюк

28. Заутюжить лампасы для брюк

29. Настрочить лампасы на боковые швы брюк

30. Стачать шаговые срезы передних и задних половинок брюк, и обметать

31. Стачать средние срезы брюк,  обметать средние  срезы, и заутюжить низ брюк

 32.Застрочить верхний срез брюк швом вподгибку с закрытым срезом, оставляя отверстие для вставки резины, и застрочить низ брюк

Вид готового изделия

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Высотская З.В. поузловая обработка женских юбок 4 учебное пособие /З.В. Высотская, -М ; Издательский центр «Академия», 2011

2.Горшкова Н.В.- Высококвалифицированная швея; учебное пособие для начального профессионального образования / Н.В. Горшкова-М; Издательский центр, 2009

3.Долматова Л.П.-материаловедение швейного производства: Учебное пособие для проф.образования /Л.П. Долматова; Департамент образованияг. Москвы-М; МГФПШК, 2008

4. Ермаков А.С. –Оборудование  швейных предприятий; В 2ч.Ч.1. Швейные машины неавтоматического действия; учебник для проф.образования /А.С. Ермаков-М, Издательский центр «Академия», 2009

5. Ермаков А.С. –Оборудование  швейных предприятий; В 2ч.Ч.2. Машины автоматы и оборудование в швейном производстве ; учебник для проф.образования /А.С. Ермаков-М, Издательский центр «Академия», 2009

6.Крючкова Г.А. –Технология швейных изделий. В 2ч.Ч. 1 учебник для нач.профобразования/Г.А. Крючкова-М., Издательский центр «Академия», 2010

7. Крючкова Г.А. –Технология швейных изделий. В 2ч.Ч. 2  учебник для нач.профобразования/Г.А. Крючкова-М., Издательский центр «Академия», 2010

8. Садыкова Р.К. Технология одежды. Практикум; учеб. Пособие для нач. проф.образования /Р.К. Садыкова , -М6, Образовательно-издательский  центр»Академия»; ОАО «Московские учебники», 2010

Дополнительная литература

1. Высотская З.В. –Портной, Пошив мужских и женских брюк; учебное пособие /З.В.

 Высотская, -М ; Издательский центр «Академия», 2008

2. Ермаков А.С. – Практикум по оборудованию  швейных предприятий;  учебное пособие для нач. проф. образования  /А.С. Ермаков- 2-издание. Стер.-М;, Издательский центр «Академия», 2008

3.Иконникова Г.А. –Производственное обучение портных по пошиву лёгкого платья; учеб. Пособие для нач. проф. Образования /Г.А. Иконникова,- М «Академия», 2006

4.Производственное обучение профессии «Портной»; учеб. Пособие для нач. проф. Образования /Т.Г. Могузова, Е.В. Тулупова, Н.Н.Байкова, Т.А. Гайдукова / - М; образовательно-издательский  центр «Академия», ОАО «Московские учебники» , 2011.