440488
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Методическая разработка занятия по внеурочной деятельности: «Измерение длины» общеинтеллектуальное направление

Методическая разработка занятия по внеурочной деятельности: «Измерение длины» общеинтеллектуальное направление


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Методическая разработка занятия по внеурочной деятельности:

«Измерение длины» общеинтеллектуальное направление

Ланенко Н.В.

МОУ «Северная СОШ №2»

Белгородский район

Цель: Познакомить учащихся с единицей измерения длины «сантиметр»; Научить измерять длину отрезков разными способами.

Задачи.

  1. Познакомить с величиной – длина. Познакомить со старинными мерами длины .

  2. Научить измерять и строить отрезки с помощью линейки.

  1. Организовать деятельность по определению способа измерения длины.

  2. Формировать культуру умственного труда.

  3. Содействовать развитию навыка самоконтроля.

  4. Развитие навыков сотрудничества.

  5. Развитие логических операций, умения анализировать и делать выводы

Планируемый результат.

Личностные.

  • Осознание практической важности изучаемой единицы измерения

  • Ценностное отношение к умению выявлять проблему; определять цель урока; выбирать действия по достижению цели; контролировать и оценивать свою работу и полученный результат;

Метапредметные.

Регулятивные УУД:

Умение выявлять проблему;

  • Умение определять и сохранять цель;

  • Умение контролировать и оценивать свою работу и полученный результат.

Познавательные УУД:

  • Умения использовать научные методы познания;

  • Умения сравнивать, делать выводы.

Коммуникативные УУД:

  • Умение воспринимать различные точки зрения; воспринимать мнение других людей.

  • Умение использовать простые речевые средства для передачи своего мнения, выражать свою точку зрения

Предметные:

  • Знание способов измерения длины с помощью единицы измерения - сантиметр

  • Умение измерять длину

  • Применение новых знаний в жизненных ситуациях

Оборудование.

компьютер, проектор, экран; презентация


Ход занятия:

1.Мотивация к учебной деятельности.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами присутствуют гости. А когда приходят гости, им обычно стараются показать все самое лучшее. Вот и мы сегодня постараемся показать, чему вы уже научились. Давайте их поприветствуем.

Взялись за руки,

вы спокойны. Уверены, у вас хорошее настроение потому что вы лучшие .

Улыбнулись и с таким солнечным настроением мы начнем наше занятие. 1 слайд.


Математику, друзья,

Не любить никак нельзя!

Очень строгая наука,

Очень точная наука,

Интересная наука – МАТЕМАТИКА!

Ребята, вы согласны с такой теорией? Сегодня вы узнаете  много нового и интересного. Тогда сначала  повторяем то, что знаем:

2.Устный счёт.


- Назовите разряд десятков и разряд единиц данных числ:18, 26, 13, 9. (2 слайд)

- Сумма чисел 6 и 7 (13),

- разность чисел 16 и 10 (6),

- первое слагаемое 4 второе слагаемое 5 чему равна сумма (9),

Серый ёж по лесу шёл,

На обед грибы нашёл:

Пять – под берёзой,

Два – под осиной.

Сколько их будет в плетёной корзине? (5+2=7)


3. Постановка учебной задачи.

Учить видеть проблему и находить выходы из нее.

На партах у вас лежат полоски.

Как можно сравнить их по длине? (Путем наложения одной полоски на другую.)


Сейчас я хочу к себе позвать самого высокого Егора и девочку Полину. Кто из них выше? Как вы определили? ( на глаз).

4. Изучение новой темы.

Как вы считаете, какая тема занятия будет у нас? ( Измерение длины) (3 слайд)

Попробуйте сформулировать цель.

И мы сейчас с вами будем учиться измерять длину разных предметов.

С древних времен люди, задумываясь над этим вопросом, предлагали разные способы измерения длины. В старину на Руси длину предметов измеряли вот так.

Посмотрите на слайды.

5. Практическая работа. Мне нужны два помощника. Я предлагаю вам измерить длину скакалки (сначала один ученик измеряет шагами, а потом другой).

- Измерение локтём.

-Одинаковые получились результаты?

Такая же история приключилась и со сказочными героями из мультфильма «38 попугаев».

- Давайте посмотрим фрагмент этого мультфильма.

(после просмотра)

- Чем занимались звери? (измеряли длину удава)

- Как они её измеряли? (попугаями, мартышками, слонами)

- Что у них получилось? (38 попугаев, 5 мартышек, 2 слона )

Звери измеряли длину одного и того же удава, но у них тоже получились разные ответы. Как это понимать?)

Вывод: У кого были шаги шире, у того получилось меньше кол-во шагов. А у кого шаги уже, поэтому кол-во шагов получилось больше. Молодцы, ребята!

Физ пауза

Теперь вы сами убедились, какая получается путаница, неразбериха, когда люди пользуются разными мерками.

Удобно пользоваться старинными мерами длины?

Какой нам инструмент поможет измерить длину чтобы ответить на этот вопрос послушайте загадку? Загадка:  

 Я люблю прямоту,

        Я сама прямая.

        Сделать ровную черту

        Вам я помогаю.

        Что-нибудь без меня

        Начертить сумей-ка.

        Угадайте-ка, друзья,

        Кто же я? - … (линейка)

(Линейка) слайд.

Как вы думаете, существует ли самая точная единица измерения длины?- Может быть кто-то из вас ее уже знает или слышал о ней?

- Самой точной единой единицей измерения длины стал 1 см. (Слайд) Какой единицей длины можно измерять самые разные предметы.

Где жизни можно столкнуться с измерением? ( рост младенца , окружность талии, рамка для фотографии, размер обуви одежды.) и т.

6. Закрепление. Работа в группах.


-Давайте измерим длину вашей полоски. Какие вам еще известны инструменты измерения? (рулетка, сантиметровая лента )

Где жизни можно столкнуться с измерением? ( рост младенца , окружность талии, рамка для фотографии.) и т. д.

ВЫВОД: Вы пришли к выводу, что нельзя измерять длину разными мерами.

7. Рефлексия

Если было интересно, легко на уроке, во всем  разобрались – зелёный цвет.

-Если иногда были трудности, сомнения, не совсем понравилась работа – жёлтый цвет.

-Если не разобрались в теме, было не очень интересно – красный цвет.

Вы сегодня молоды, спасибо вам.





3


Общая информация

Номер материала: ДБ-237817



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.