Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Конспекты / Методическая разработка занятия, посвященного 70-ти летию победы «Никто не забыт, ничто не забыто»

Методическая разработка занятия, посвященного 70-ти летию победы «Никто не забыт, ничто не забыто»


  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования Республики Башкортостан

Одел образования Администрации городского округа г.Сибай

Муниципальное образовательное бюджетное учреждение

дополнительного образования «Центр детского творчества»








Методическая разработка занятия посвященного 70-ти летию победы

«Никто не забыт, ничто не забыто»





Педагог дополнительного

образования Исхаков А.У.





г. Сибай 2015 г.

Цели: расширить представление детей о Великой Отечественной войне; формировать положительное отношение к таким качествам, как патриотизм, самоотверженность, желание защищать Родину, неприятие попыток исказить и очернить историю войны; воспитывать активную жизненную позицию; способствовать формированию у детей чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны; побуждать детей к изучению истории страны, к участию в патриотических мероприятиях, познакомить героями – земляками.


Ход урока


1. Вступление.

 9 Мая, День Победы – это «праздник со слезами на глазах». Вот уже 70 лет прошло с того памятного дня. Дети,, родившиеся после войны, уже стали взрослыми, и у них родились свои дети. И война постепенно уходит в прошлое, становясь страницей в учебнике истории. Почему же мы вновь и вновь вспоминаем о ней? Посмотрите на нашу классную доску. Какие только буквы и цифры мы на ней не писал! Но сегодня мы видим страшные цифры. Всмотритесь и вдумайтесь… От Бреста. Где война началась, до Москвы, где фашистов остановили, - 1000 км. От Москвы до Берлина, где война окончилась, - 1600 км… Это, если считать по прямой… Так мало, правда? 2600 км – это если поездом, то менее 4 суток, самолетом – примерно 4 часа… С боями, перебежками и ползком – 4 года! 4 года! 1418 дней. 34 тысячи часов. И 27 миллионов погибших соотечественников. 27 миллионов погибших… Вы представляете себе, что это такое? Если по каждому погибшему из 27 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать…43 года! 27 миллионов за 1418 дней – это значит, погибало 13 человек в минуту… Вот что такое 27 миллионов. А сколько среди этих 27 миллионов ваших сверстников? Детей, которые так и не стали взрослыми…



2. Причины Великой Отечественной Войны

После поражения в Первой Мировой войне, Германия осталась в крайне тяжелом экономическом и политическом положении, однако, после прихода к власти Гитлера и проведения реформ, страна смогла нарастить свою военную мощь и стабилизировать экономику. Гитлер не принимал результатов Первой Мировой и хотел взять реванш, тем самым приведя Германию к мировому господству. В результате его военных походов, в 1939 году Германия вторглась в Польшу и затем Чехословакию. Началась новая война.

Армия Гитлера стремительно завоевывала новые территории, однако до определенного момента между Германией и СССР существовал мирный договор о ненападении, подписанный Гитлером и Сталиным. Впрочем, спустя два года после начала Второй Мировой, Гитлер нарушил соглашение о ненападении – его командованием был разработан план «Барбаросса», предполагающий стремительное нападение Германии на СССР и захват территорий в течение двух месяцев. В случае победы, Гитлер получал возможность начать войну с Соединенными Штатами, также ему открывался доступ к новым территориям и торговым путям.

Вопреки ожиданиям, неожиданное нападение на Россию не дало результатов – русская армия оказалась оснащена гораздо лучше, чем предполагал Гитлер и оказывала существенное сопротивление. Компания, рассчитанная на несколько месяцев превратилась в затяжную войну, которая позже получила название Великая Отечественная война.

Великая Отечественная война длилась с 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года.




3. Основные периоды Великой Отечественной войны


  • Начальный период войны (22 июня 1941 — 18 ноября 1942). 22 июня Германия вторглась на территорию СССР и к концу года смогла завоевать Литву, Латвию, Эстонию, Украину, Молдавию и Белоруссию – войска двинулись вглубь страны, чтобы захватить Москву. Российские войска терпели огромные потери, жители страны на захваченных территориях оказались в немецком плену и были угнаны в Германию в рабство. Однако, несмотря на то, что советская армия проигрывала, ей все же удалось остановить немцев на подходе к Ленинграду (город был взят в блокаду), Москве и Новгороду. План «Барбаросса» не дал желаемых результатов, битвы за эти города продолжались вплоть до 1942 года.

  • Период коренного перелома (1942-1943 гг.) 19 ноября 1942 года началось контрнаступление советских войск, которое дало существенные результаты – одна немецкая и четыре союзных армии были уничтожены. Советская армия продолжала наступление по всем направления, им удалось разгромить несколько армий, начать преследование немцев и отодвинуть границу фронта обратно в сторону запада. Благодаря наращиванию военных ресурсов (военная промышленность работала в особом режиме) советская армия существенно превосходила немецкую и могла теперь не только оказывать сопротивление, но и диктовать свои условия в войне. Из обороняющейся армия СССР превратилась в нападающую.

  • Третий период войны (1943-1945 гг.). Несмотря на то, что Германии удалось существенно нарастить мощь своей армии, она все еще уступала советской, и СССР продолжал играть ведущую наступательную роль в военных действиях. Советская армия продолжала продвигаться в сторону Берлина, отвоевывая захваченные территории. Был отвоеван Ленинград, и к 1944 году советские войска двинулись в сторону Польши, а затем и Германии. 8 мая Берлин был взят, а немецкие войска объявили безоговорочную капитуляцию.


4. Итоги и значение Великой Отечественной войны

Основное значение Великой Отечественной войны состояло в том, что она окончательно сломила немецкую армию, не давая Гитлеру возможности дальше продолжать свою борьбу за мировое господство. Война стала переломным моментов в ходе Второй Мировой и, фактически, ее завершением.

Однако победа далась СССР тяжело. Экономика страны на протяжении войны находилась в особом режиме, заводы работали, в основном, на военную промышленность, поэтому после войны пришлось столкнуться с тяжелейшим кризисом.

Многие заводы были разрушены, большая часть мужского населения погибла, люди голодали и не могли работать. Страна находилась в тяжелейшем состоянии, и ей потребовалось немало лет на то, чтобы восстановиться.

Но, несмотря на то, что СССР находился в глубоком кризисе, страна превратилась в сверхдержаву, резко возросло ее политическое влияние на мировой арене, Союз стал одним из самых крупных и влиятельных государств, наравне с США и Великобританией.


5.Герои – земляки

Во время ВОВ было множество героев со всего СССР, среди них немало наших земляков: Тафтизан Миннигулов, Иван Пименов, Федор Белов, Василий Копылов, Владимир Артамонов, Павел Кудимов. Полный кавалер орденов Славы Адигам Алибаев. 

Тафтизан Тагирович Миннигулов родился в 1922 году в деревне Кусеево(башк. Күсәй), в крестьянской семье. Башкир. Работал в колхозе им. Ворошилова и на золотых приисках. В 1941 году призван в Красную Армию и с апреля 1942 года участвовал в боях.

Командир расчёта миномёта 62-го гвардейского кавалерийского полка (16-я гвардейская кавалерийская дивизия, 7-й гвардейский кавалерийский корпус, 61-я армия, Центральный фронт) комсомолец гвардии сержант Тафтизан Миннигулов в бою за село Черныш Черниговского районаЧерниговской области Украины 20 сентября 1943 года уничтожил 18 гитлеровцев.

В бою за деревню Усохи Брагинского района Гомельской области Белоруссии 29 сентября 1943 года, когда подразделения полка оказались под вражеским огнём, отважный гвардеец добровольно вызвался уничтожить огневые точки. Огнём из автомата и гранатами он уничтожил миномётный расчёт и подорвал танк противника, но и сам пал смертью храбрых в этом бою. Похоронен в деревне Галки Брагинского районаГомельской области.

Посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.


Фёдор Иванович Белов (19201979) — командир орудия 2-й батареи 683-го артиллерийского полка (214-я стрелковая дивизия,52-я армия, 1-й Украинский фронт), старший сержант, Герой Советского Союза. Родился 20 февраля 1920 года в деревне Нижний Авзян Белорецкого района Башкирской АССР. Русский. Образование неоконченное высшее. До призыва в армию работал на Тубинском руднике Баймакского района.

В Красную Армию призван в августе 1941 года Баймакским райвоенкоматом. Член ВКП(б)/КПСС с 1943 года.

Старший сержант Ф. И. Белов особо отличился при форсировании реки Одер в районе города Олау (Польша) 26 января 1945 года. Из наградного листа на Ф. И. Белова:

«Орудие Белова под пулеметным и артиллерийским огнем противника на рысях выдвинулось на берег реки Одер, быстро развернулось, открыло огонь по огневым точкам противника. Несколькими выстрелами подавлены 2 огневые точки врага, но и противник начал пристреливать орудие Белова. Ст. сержант быстро принимает решение о перемене огневой позиции. Одна за другой исчезают огневые точки противника.

Пехота 780 стрелкового полка, воспользовавшись затишьем, поднимается, бежит по ледовому покрову Одера. Орудие Белова перекатывается по льду. У противотанкового рва пехоту встречает огонь крупнокалиберного пулемета. Орудие развернуто, пулемет замолк… В течение ночи и утра орудие Белова отбивает 4 контратаки противника, на поле осталось более 45 убитых немцев. Задача, поставленная перед 2 батареей: подойти по открытой местности к Одеру, форсировать его, не отстать от пехоты и охранять её от возможных контратак противника, была выполнена».

После демобилизации Белов окончил партийную школу при Башкирском обкоме ВКП(б), работал на Сибайском медно-серном комбинате начальником гражданской обороны, сменным мастером.

Умер в мае 1979 года, похоронен в городе Сибае.

Именем героя названа улица города Сибая.


Закрепление пройденного материала.

  1. Как и когда началась Великая отечественная война?

  2. Расскажите о периодах ВОВ.

  3. Итоги ВОВ.

  4. Расскажите о подвиге Тафтизана Миннигулова.

  5. Расскажите о Федоре Белове.



Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Конспекты
Просмотров159
Номер материала ДВ-409487
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх