504506
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияПрезентацииМетодическая разработка занятия Предмет: Производственное обучение. Тема программы: Стекольные работы. Тема занятия: Стекло. Резка стекла.

Методическая разработка занятия Предмет: Производственное обучение. Тема программы: Стекольные работы. Тема занятия: Стекло. Резка стекла.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Иркутской области

«Ангарский техникум строительных технологий»



Утверждаю:

Старший мастер Иванов Д.В.

________






Методическая разработка занятия


Предмет: Производственное обучение.

Тема программы: Стекольные работы.

Тема занятия: Стекло. Резка стекла.









Группа С-21418, 1курс,

профессия 18880 «Столяр строительный»

Мастер производственного обучения

Якунаев Лев Николаевич






г.Ангарск

2015г.


Методическая разработка занятия производственного обучения


План занятия производственного обучения

Профессия 18880 «Столяр строительный», группа С-21418

Мастер п/о: Якунаев Л.Н.

Тема программы: Стекольные работы.

Тема занятия: Стекло. Резка стекла.

Тип занятия: Урок по изучению трудовых приёмов и операций.

Цели занятия:

  • обучающая - обеспечить формирование первоначальных умений правильного и качественного выполнения приёмов резки стекла;

  • развивающая - развивать логическое мышление, формировать творческое отношение к профессиональной деятельности, кругозор учащихся;

  • воспитывающая - способствовать воспитанию бережного отношения к инструментам и материалам, товарищеской взаимопомощи и ответственности за свой труд.

Материально-техническое оснащение : стекло, стеклорез, линейка, угольник, стол для резки стекла, интерактивная доска, компьютер, мультимедийная презентация.

Ход занятия


1.1. Проверка явки учащихся.

1.2. Осмотр внешнего вида учащихся с целью соответствия одежды безопасным условиям труда.

1.3. Объяснение хода и последовательности проведения занятия.


2.Вводный инструктаж 9.13-10.00.

2.1. Сообщение темы и цели урока, мотивация познавательной деятельности, критерии оценок


Предложить учащимся поставить цель урока.

Показать карту оценивания и рассказать о критериях оценки.

Слайд 1-3

2.2.Актуализация опорных знаний, умений и способов действий.

Устный опрос с элементами беседы:

1.Назовите виды стекла?

2.Назовите элементы для крепления стёкол?

3.Из каких частей состоит стеклорез?

4.Назовите приспособление для переноски стекла?

5.Назовите виды стеклорезов?

Слайд 4-21

2.3. Объяснение нового материала.


- Рассказать где применяется стекло, и в каких областях.

-Рассказать о значении данной работы для освоения профессии.


- Разобрать свойства стекла. -Показать как производят стекло.(видео ролик)


- Разобрать технологическую последовательность резки стекла.


-Рассмотреть применяемые инструменты.




-Провести инструктаж по правилам техники безопасности. Инструкция находится у каждого учащегося на рабочем столе.


Слайд 22-28





Слайд 29-35




Слайд 36-42



Слайд 43-50




Слайд 51-52


2.4. Практический показ.


Вывести инструкционную карту на экран и раздать каждому ученику на рабочее место.

-Показ приёмов разметки стекла.

-Показ приёмов реза стекла.

- Показ приёмов отламывания отрезанной части стекла.


Слайд53

2.5. Закрепление материала вводного инструктажа.


Практический показ учащимися:

-разметка линии реза стекла.

-резка стекла.

-отламывание отрезанной части стекла.


Слайд53

2.6.Выдача заданий и распределение по рабочим местам, критерии оценок.


Выдать задание.

Выставить баллы в карту оценивания.

Слайд53

3.Текущий инструктаж. 10.00-14.35.



Упражнения учащихся:

-разметка линии реза стекла.

-резка стекла.

-отламывание отрезанной части стекла.




Слайд53

3.1. Целевые обходы.



Первый обход: проверка организации рабочего места.

Второй обход: проверка правильности выполнение приёмов.

Третий обход: проверить правильность соблюдение технологической последовательности резки стекла.

Четвертый обход: проверить соблюдение требований ТБ при работе.




Слайд53

3.3.Приём и оценка выполненных работ.








4. Заключительный инструктаж 14.35-15.10


-Выполнение тестового задания.

-Подведение итогов урока по карте оценивания. - Разбор типичных ошибок.

-Выставление оценок.

- Организация уборки рабочих мест и мастерской.




Слайд 54-58

Мастер п/о Якунаев Л.Н.


Общая информация

Номер материала: ДБ-238958

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.