Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Методическая разработка занятия с "сильными" учениками по теме "Пунктуация в предложениях с причастными оборотами"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Методическая разработка занятия с "сильными" учениками по теме "Пунктуация в предложениях с причастными оборотами"

библиотека
материалов

I Найти 2 орфографические, 2 пунктуационные ошибки
1) Звезда горела ярко словно настоящая. 2) Ее волосы ласкал исскуственно созданный снег. 3) Зефир* дарил прохладу. 4) Девушка пылала в софитах славы и огней. 5) Однако все здесь было ненастоящим, все пропахло фальшью и ложью. 6) Небезызвестный дядя Лещ плюнул на представление и вышел в темную как душа злодея, ночь. 7) Ветер хлестал лицо мелким градом.


* зефир – легкий ветерок

II Найти причастия и прилагательные
1) Красный закат – краснеющий закат.
2) Ветер, прилетевший с южных земель, дарил надежды.
3) Копавший ямку жук-навозник шумно жужжал.

III Расставить знаки препинания и определить причастные обороты.
1) Хрустальный замок в тишине лесов возьми мои печали.
2) Читающий роман мальчуган не понимал его однако чувствовал душой.
3) Кондор летящий в синей выси, горд и хищен.
4) Вечернее небо пролилось дождем.
5) Пролившееся дождями небо смотрело сурово на дядю Леву.



IV Найти 4 - 5 пунктуационных ошибок (конкретное кол-во ошибок не указано, чтобы активировать все силы и все внимание ученика)

1) Карп, плывущий против течения – символ доблести японского воина. 2) По легенде карп проплывший весь путь, пересеченный горными порогами становится драконом. 3) Именно поэтому многие представители восточных единоборств делают наколку в виде этой волевой рыбы. 4) Но носить такую татуировку большая ответственность. 5) Ведь символ бесстрашия, подойдет не каждому.

V Выбрать подходящие «парочки»









VI Составить 4 предложения, в составе которых будут причастные обороты, не обособляющиеся запятыми.

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров59
Номер материала ДБ-304190
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх