Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Методическая рекомендация по русскому языку по теме "Работа над изложением и сочинением"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Методическая рекомендация по русскому языку по теме "Работа над изложением и сочинением"

библиотека
материалов

Методическая рекомендация

Работа над изложением и сочинением.

МБОУ «2-Пристанская ООШ»

Зубатова Алена Валерьевна – учитель

начальных классов.

Большое место в работе по развитию речи младших школьников занимают изложения и сочинения. Этому виду творческих работ я уделяю постоянное внимание. Как показывает практика, дети очень любят этот вид работы и с удовольствием его выполняют.

В первом классе эту работу я начинаю с первых дней обучения детей в школе. На уроках чтения и письма учу их составлять небольшие рассказы по картинам, по вопросам учителя.

После того как дети научатся читать, они пишут сочинения на такие темы, как «Моя игрушка», «Мой папа», «Моя мама», «Моя семья» и другие.

Во втором и в третьих классах этот вид работы усложняется. Он носит более самостоятельный характер. Каждую неделю дети пишут или сочинение, или изложение. К этому они готовятся в течение всей недели. Не забываю я и о проведении словарной работы при подготовке детей к письму изложения или сочинения. Например, на одном из уроков при работе над изложением под названием «Друзья» учащиеся выписали слова, обозначающие предметы (дождь, Дружок, крыльцо, хлеб, молоко, радость), затем, чтобы предупредить ошибки ,повторили правила правописания этих слов.

На следующем уроке в словарную работу были включены слова, обозначающие действие предметов (льет, лежит, завязал, принес, ест, лакает).

На третьем уроке учащиеся выписали один столбик слова с разделительным ь, а в другой – с ь, обозначающим мягкость согласных. Таким образом, к моменту написания изложения работа с трудными словами была проведена. Такая предварительная подготовка дала свои положительные результаты.

При подготовке к сочинению также провожу словарную работу, учу детей пользоваться орфографическим словарем. Осенью, зимой, весной дети на экскурсию в лес. О своих наблюдениях, о том, что они увидели и услышали, они пишут в сочинениях.

К своим сочинениям дети очень любят рисовать. Когда детям дается задание нарисовать к сочинению рисунок, то работа выполняется ими на отдельных листочках.

Уроки грамматики и правописания всегда тесно связываю с другими уроками Например, на уроке чтения, изучая тему «Осень», мы работали по картине И.Остроухова «Золотая осень», потом ходили на экскурсию в лес (задание с урока окружающего мира), на уроке технологии изготовляли коллекцию из осенних листьев, собранных во время экскурсии, на уроке изобразительного искусства анализировали картину И.Остроухова «Золотая осень», а на уроке русского языка писали сочинение «Осень».

Изложения и сочинения- один из трудных для детей видов работы, поэтому они должны носить обучающий характер, способствовать развитию у детей подлинно творческих возможностей.

После проверки сочинений лучшие из них зачитывались, отмечались достоинства и недостатки каждой работы. Лучшие сочинения собираются в папку, которая называется «Наши сочинения».



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-098359

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"