Методическая сказка к уроку русского языка, 5 кл.

                                                            Сказка

            о главных и второстепенных членах предложения

  Жила в  городе Предложение одна большая и дружная семья.

 Маму звали Подлежащее, а папу – Сказуемое. Были у них детки. Все разные и непослушные, как и все маленькие дети.

 Первого звали – Определение. Он постоянно задавал вопросы: какой?, какая?, какие?, какое?, чей?. Он очень любил рисовать волнистые линии.

Второго звали – Дополнение. Он задавал вопросов еще больше. Что?, Чего? Чему?, Чем? О чем? – постоянно кричал он.  Родители говорили: «Не строчи как из пулемета. Все слова превращаются  в сплошные тире.»

А третьего звали – Обстоятельство.  От его вопросов родители не знали,

куда им деться. На каждом шагу он спрашивал: зачем?, почему?, как?, где?, откуда, куда? когда?. Мама с папой ему говорили: скажи слово и отдохни. Так и стало Обстоятельство рисовать слова:  тире – слово, точка- пауза.

Так и живет до сих пор эта дружная семья в городе Предложение.

Авторские права принадлежат Гудзь Светлане Николаевне, учителю русского языка и литературы МБОУ «СОШ №10» г. Выборг.