Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Методическая статья по теме "Нестандартные формы контроля на уроках русского языка и литературы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Методическая статья по теме "Нестандартные формы контроля на уроках русского языка и литературы"

библиотека
материалов

Потапова Е.М. учитель русского языка.


Выступление по теме:

Нестандартные формы контроля на уроках русского языка.


Контроль- это важный этап урока, как известно, он может осуществляться как на отдельно взятом уроке, так и на одном из этапов урока.

А на уроках русского языка он приобретает особое значение, поскольку современное образование поставило нас в рамки ежегодного выполнения мониторингов, сдачи единого государственного экзамена. В своей работе мы стараемся использовать разнообразные формы контроля. Для того чтобы не допустить однообразия, для того чтобы повысить мотивацию обучающихся, используем ка обычные виды контроля:

  • Различные виды диктантов: цифровой, буквенный, объяснительный, предупредительный, распределительный, занимательный, диктанты с грамматическим заданием, так как такие задания готовят к выполнению тестовых работ;

  • Так же используем творческие работы, такие как: изложения, сочинения в чистом виде, изложения с элементами сочинения, сочинения- рассуждения, сочинения на лингвистическую тему.

  • Как формой контроля нами используются традиционные тесты, в которые включаем задания уровня В и С.

  • Устные формы контроля: зачет, развернутый ответ на вопрос, выступления, сообщения.

На ряду с традиционными формами контроля, мною перечисленными, так же используем нетрадиционные:

Например,

  • Презентации, выполненные учащимися.

  • Проекты (чаще всего краткосрочные).

  • Семинары.

  • Зачеты в письменной и устной форме.

Такие формы контроля имеют большое значение для раскрытия творческого потенциала ученика, которые призваны, с одной стороны, закреплять знания, умения и навыки, полученные на уроке, а с другой стороны, позволяют ребенку проявить самостоятельность.

Данную тему о нестандартных формах контроля мы продолжаем изучать, чтобы найти более новое, интересное, современное, для дальнейшей мотивации школьников.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Контроль- это важный этап урока, как известно, он может осуществляться как на отдельно взятом уроке, так и на одном из этапов урока.

А на уроках русского языка он приобретает особое значение, поскольку современное образование поставило нас в рамки ежегодного выполнения мониторингов, сдачи единого государственного экзамена. В своей работе мы стараемся использовать разнообразные формы контроля. Для того чтобы не допустить однообразия, для того чтобы повысить мотивацию обучающихся, используем ка обычные виды контроля, так и нестандартные.

Общая информация

Номер материала: 304204

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"