Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА сценария конкурсно - игровой программы декоративно-изобразительной студии «Декор», посвященной Международному женскому дню 8 Марта

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА сценария конкурсно - игровой программы декоративно-изобразительной студии «Декор», посвященной Международному женскому дню 8 Марта

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Перевозского муниципального района Нижегородской области «Перевозский детско-юношеский центр»












МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

сценария

конкурсно-игровой программы декоративно-изобразительной студии «Декор», посвященной Международному женскому дню 8 Марта










Составила: Педагог дополнительного

образования высшей категории

Декоративно-изобразительная студия

«Декор»

Козел Елена Александровна












г. Перевоз, 2014г.

Конкурсно-игровая программа в декоративно-изобразительной студии «Декор», посвященная Международному женскому дню 8 Марта

«Ребенок без матери, что стол без скатерти».

Пословица

Цель: содействие укреплению взаимоотношений детей и родителей в контексте воспитания духовности, эстетического вкуса и развития социальной устойчивости личности ребенка.

Задачи: активизация педагогической воспитательной деятельности семьи, придание ей целенаправленного характера.

формирование общечеловеческих, нравственных ценностей: уважение к другим людям, умение вести диалог, уважительное отношение к старшим, к себе и ко всем окружающим его людям.

содействие развитию эмоциональной сферы ребят при организации и участии в мероприятии и применению коммуникативных умений и навыков.

Зрительный ряд: карточки со словами, карточки с названием ингредиентов каши и других продуктов, презентация «Во имя счастья счастья и добра», 2 полосы из бумаги с распечатанной пословицей и ячейками.

ТСО: компьютер, мультимедиапроектор.

Используемые материалы и инструменты: воздушные шарики, блюдца с сахаром, солью, манкой, гречкой, рисом, фасолью, косынки, фартуки, веники, мелкие комки бумаги, совки, мячики, шаблон сердечка, обрезки ткани, ножницы, иголки, нитки, синтепон, «волшебный» сундучок, поздравительные открытки и сувениры, конфеты.

Прогнозируемый результат:

Проведение конкурсно-игровой программы в атмосфере доброжелательности, положительный эмоциональный настрой детей и родителей на доверительные взаимоотношения и взаимодействия.

Ведущая: Здравствуйте! Трудно найти слова, которые бы выразили всю степень уважения к вам, дорогие наши милые, добрые, прекрасные мамы, бабушки, девочки! Оставайтесь всегда уважаемыми, любимыми, веселыми, загадочными, умными, ласковыми, нежными, привлекательными!

Я вижу, вы уже успели поприветствовать друг друга улыбками, и в награду для вас прекрасные воздушные шарики! Пускай они полетают, а мы постараемся без помощи рук как можно дольше продержать их в воздухе. (Звучит музыка).

(Девочки подбрасывают воздушные шарики, мамы и бабушки включаются в игру. Царит атмосфера доброжелательности).

Ведущая: Мы убедились, что вы очень дружные и у вас теплые и добрые отношения. (Включить компьютер и мультимедиапроектор, презентация «Во имя счастья и добра», на экране слайды с изображением семьи, мам, бабушек, детей).

(Выходят две девочки).

Девочка 1: С мамой мы открыли для себя мир. Первые шаги сделали, держась за надежную мамину руку. Первая песня – мамина и первый совет тоже мамин.

Девочка 2: Наша мама самая дорогая, самая лучшая и единственная. Она всегда рядом.

Ведущая: Мамины руки, материнская улыбка, добрые глаза, теплота и искренность – все эти хорошие слова от мамы, о маме, для мамы! (Слова: мамы, маме, мамы - произносятся вместе с девочками).

Ведущая: В прекрасный день 8 Марта, когда сияет все кругом, Нам разрешите вас поздравить с Международным женским днем! Здоровья, счастья пожелаем, чтоб не грустили никогда, Чтобы всегда вы процветали во имя счастья и добра!

Ведущая: Дорогие мамы, бабушки, девочки! Эту конкурсно-игровую программу мы посвящаем вам! (Звучит музыка). А для этого нужно объединиться в две команды. Участие бабушек приветствуется! (Дети и родители объединяются в команды, желательно, мамы со своими дочерьми, по 5 пар в команде, остальные присутствующие – зрители).

А теперь самое интересное и загадочное! Обратите внимание на доску! Здесь сокрыта тайна! (на доске прикреплена полоса из бумаги, состоящая из ячеек, под которыми спрятана пословица) Под этими ячейками скрыта ключевая фраза, пословица, для нас так называемый ключ.


Выигравшая команда открывает два слова этой ключевой фразы, отгадывает всю пословицу и, таким образом, получает ключ, которым открывается «волшебный» сундучок, содержимое которого еще одна тайна! (показать сундучок – красиво оформленную коробку в форме ларца с замочком). В случае равного счета в разгадывании принимают участие обе команды. А жюри у нас будет просто великолепное – зрительское! По аплодисментам мы будем судить о результатах команд.

Ведущая: Команды, вы готовы?! Начали! Все женщины – отличные хозяйки и много времени проводят на кухне. Даже с закрытыми глазами они прекрасно ориентируются в своих владениях. И наш первый конкурс – для хороших хозяек. Оценивать будем каждый этап конкурса.

Первый этап конкурса: С завязанными глазами нужно определить, что находится в блюдечке (насыпать сахар, соль, манку, гречку, рис, фасоль).

(Представительницы команд на ощупь определяют, записывают на листочках и затем высказывают свое мнение).

Ведущая: Слово зрительскому жюри! (аплодисменты).

Второй этап конкурса: Определите, какому предмету соответствует название. Приглашаем следующих участниц. Девочки могут помочь своим мамам в этом конкурсе. Например: тарелка (ответ – посуда). (Участницы получают карточки и отвечают).

Карточки со словами - Для первой команды: Для второй команды: – брынза (ответ – сыр); кольраби (ответ – капуста); «Мимоза» (ответ – салат); – сазан (ответ – рыба); – кинза (ответ – зелень); сотейник (ответ – посуда); салака (ответ – рыба). брюква (ответ – овощ).

Ведущая: Зрительское жюри - вам слово! (аплодисменты).

Третий этап конкурса «Варим кашу»: Первый участник команды бежит к стулу, на котором разложены карточки с названием всех ингредиентов каши и не только, могут быть и лишние продукты. Берут по своему мнению нужную карточку и кладут ее в кастрюлю. Затем следующий участник делает то же самое. Последней в команде (родительнице) просмотреть карточки на правильность, отметить карточки с лишними продуктами, если они есть.

Манная каша Гречневая каша Манная крупа, соль, сахар, вода, Гречневая крупа, соль, сахар, крахмал, сливочное масло, молоко, кефир, лавровый лист, вода, простокваша, куриные яйца, перец, сода, укроп. картофель, сливочное масло.

Ведущая: Послушаем наше зрительское жюри! (аплодисменты).

Ведущая: Милые мамы, а когда вам последний раз доводилось петь вместе с детьми частушки? Суть конкурса – проверить, не забыто ли это умение. Конкурс «Частушки». Из каждой команды выбирается мама с дочерью для исполнения частушек. (участниц заранее не знакомят с частушками). (Участницы конкурса получают тексты частушек, репетируют. На репетицию дается 3 минуты).

Ведущая: Наши участницы репетируют частушки, а мы проведем так называемую игру со зрителями.

Вопросы для игры со зрителями:

1. Их выращивают специально для украшения домов, улиц; их дарят в день рождения; есть такое женское имя. (роза)

2. – Он бьет из-под земли; его носят на брелоке; его искал Буратино. (ключ)

3. – Предмет из школьных принадлежностей; за нее берутся, когда открывают дверь; кавалеры целуют у дам. (ручка)

4. – С их помощью оценивают участников соревнований; их используют для того, чтобы лучше видеть. (очки)

5. – Дети болеют такой болезнью; это домашнее животное. (свинка)

6. – Она бывает только летом в грозу; ее вшивают в куртки, платья, брюки, сумки. (молния)

Затем участницы исполняют частушки (включается запись мелодии частушек) А зрительское жюри поможет нам выбрать лучший дуэт.


Частушки

1. Мы поем для вас сегодня, 2. Начинаем петь частушки,
И мотив у нас один, Просим не смеяться.
С 8 Марта вас поздравить Не смотрите так на нас

Очень-очень мы хотим! Можем застесняться!

Приглашаем вас домой, Мы на праздник этот светлый
Будем чай пить с плюшками, Вам подарим розочки.
И с вареньем, и с икрой, Пусть у вас глаза от счастья
Вкусными ватрушками! Светятся как звездочки!

Наш подарок непростой, От души мы поздравляем!
Не возьмешь его рукой. Приходите к нам скорей,
Дарим сердца теплоту, В гости вас мы приглашаем,
И улыбку, доброту! Стол накрыт для всех гостей!

Мы частушки перепели, Мы частушки вам пропели
Да, вот так мы хороши! Хорошо ли, плохо ли,
Вы похлопайте дружнее, А теперь мы вас попросим,
Мы старались от души! Чтоб вы нам похлопали!

Ведущая: «Мамины помощницы» называется следующий конкурс. В каждой команде мама одевает дочери косынку и фартук. Дочь метет импровизированный мусор (мелкие комки бумаги) до стула и с мусором в совке возвращается обратно. Мама помогает снять косынку и фартук и передает другой маме. Следующая пара выполняет те же действия.(Музыка).

Ведущая: А что скажет наше зрительское жюри?! (аплодисменты).

Ведущая: А теперь мы поиграем и приглашаем для участия из каждой команды маму с дочерью. «Игра в нежные слова». (Участницы получают мячики). Передавая друг другу мячик, надо сказать нежные слова.

Ведущая: Вся наша прекрасная женская половина – немного волшебницы. Сколько секретов вы храните в своих прекрасных головках. Следующий конкурс покажет, кто сообразительнее. Так и называется наш конкурс. (Участницы получают обрезки ткани, ножницы, иголки, нитки, шаблон сердечка, синтепон). Девочки из предложенной ткани выкраивают и с помощью иголки с ниткой шьют сердечко, заполняют его синтепоном. Мамы помогают. (Участницы принимаются за работу. Звучит музыка).

Ведущая: Наши участницы выполняют задание, а мы не забываем, что наша программа посвящена замечательному празднику 8 Марта!

Нежных, искренних слов теплота Пусть согреет волшебным дыханьем, Чтоб в душе было счастье всегда И сбывались любые желанья!

Пусть дом будет светлым, уютным, Полон счастья и детского смеха. Пусть от друзей в нем будет многолюдно, А в работе, учебе – успеха!

Ведущая: А сейчас игра со зрителями. (Выходят девочки).

Девочка 1: Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она появляется, когда рассказывают анекдот или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (улыбка)

Девочка 2: Это бывает и не бывает. Когда мама покупает что-нибудь вкусненькое, то оно сразу появляется. Это бывает, когда танцуешь. Когда не пускают гулять, надо делать уроки. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (настроение)

Девочка 1: Этот человек выполняет главную миссию на Земле;
он может быть кем угодно;
ему принадлежит самое доброе сердце и самые заботливые руки;
без этого человека не могут быть счастливы дети;
имя этого человека прославляют, ему все поклоняются. (мама)

Ведущая: Вернемся к конкурсу «Кто сообразительнее?!». Зрительское жюри нам покажет, насколько прекрасно участницы конкурса справились с заданием! (Участницы под дружные аплодисменты демонстрируют результаты своего труда – выполненные сердечки, затем дарят их бабушкам).

Ведущая: «Вопросы на сообразительность» – наш следующий конкурс.

Вопросы для первой команды: 1. Какая из нот не нужна для компота? (нота «Соль») 2. Можно ли принести воды в решете? (можно, кусок льда)
3. Оборка на платье. (волан)
4. Чувство меры, умение вести себя в обществе. (такт) 5. Женское платье без рукавов. (сарафан)
Вопросы для второй команды: 1. Какую часть можно найти в земле? (корень)
2. Вода в газообразном состоянии. (пар) 3. Гладкая блестящая поверхность, дающая отражение. (зеркало)
4. Участок земли под овощами. (огород)
5. Сорт лапши. (вермишель)

Ведущая: Предоставим слово зрительскому жюри. (аплодисменты).

Ведущая: По бурным аплодисментам можно определить, что обе команды блестяще справились с нашими заданиями! А потому предоставим право обеим командам отгадать ключевую фразу. Каждая команда показывает по ячейкам, какое слово можно открыть. (Обе команды включаются в разгадывание пословицы и называют) «Ребенок без матери, как стол без скатерти». Молодцы! Получили ключ! А сейчас мы откроем этим ключом наш «волшебный» сундучок! (Открыть и достать – праздничные открытки и сувениры, изготовленные девочками, для мам и бабушек, и конфеты в ярких блестящих обертках, затем раздать конфеты детям. Девочки дарят своим мамам и бабушкам приготовленные подарки и делятся конфетами. Звучит музыка).

Ведущая: Заканчивается наша конкурсно-игровая программа. Мы благодарим команды, наших прекрасных мам и таких же очаровательных девчонок за участие в ней. Благодарим и зрительское жюри, наших дорогих зрителей за активность.

Мы живем в непростое время. Среди всех благ остается только одна ценность – духовная – это семья, построенная на любви и уважении. Любовь – всему основа. Именно на ней и крепятся теплые и прочные взаимоотношения. Наши девочки показали себя любящими дочерьми, поддерживающими своих мам, помогающими и заботливыми! А любовь наших мам и бабушек мы наглядно видели на протяжении всей нашей конкурсно-игровой программы! Эта любовь бесконечна! И права пословица: «Ребенок без матери, что стол без скатерти».

С праздником светлым, с праздником ясным,
С праздником нежным, чудесным, прекрасным, С праздником ласки, любви и внимания,
С праздником женского очарования!


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Цель: содействие укреплению взаимоотношений детей и родителей в контексте  воспитания духовности,  эстетического вкуса и развития социальной устойчивости личности ребенка.

 Задачи: активизация педагогической воспитательной деятельности семьи, придание ей целенаправленного  характера.

формирование общечеловеческих, нравственных ценностей: уважение к другим людям, умение вести диалог, уважительное отношение к старшим, к себе и ко всем окружающим его людям.

содействие развитию эмоциональной сферы ребят при организации и участии в мероприятии и применению коммуникативных умений и навыков.

 

Зрительный ряд: карточки со словами, карточки с названием ингредиентов каши и других продуктов, презентация «Во имя счастья счастья и добра», 2 полосы из бумаги с распечатанной пословицей и ячейками.

Автор
Дата добавления 28.05.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров252
Номер материала 548066
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх