256795
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыМетодическая карта открытого урока по предмету "Налоги и налогообложение"

Методическая карта открытого урока по предмету "Налоги и налогообложение"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Методическая карта открытого урока.


Дисциплина: «Налоги и налогообложение»

Тема урока: Удержание налога на доходы физических лиц (НДФЛ) из заработной платы.

Тип урокакомбинированный урок

Вид занятия: урок усвоения нового материала

Обучающая модель: личностно-развивающая

Формы организации занятия: дискуссия, работа в группах с элементами индивидуализации и дифференциации, структуризация учебного материала в форме логико-смысловой модели.

Формы и методы обучения:

  • проблемно-поисковый (беседа аналитического характера)

  • практическое обучение (анализ практических ситуаций, решение ситуационных профессиональных задач)

  • информационный (мультимедийная презентация)

  • элементы педагогического менеджмента (осуществление постоянного контроля за усвоением материала)

  • дидактический дизайн (составление логико-смысловой модели)

  • ролевая игра

Дидактические единицы:

    • НДФЛ: понятие и сущность.

    • Порядок расчета НДФЛ.

    • Учет расчетов по НДФЛ. Персонифицированный учет.





Формируемые компетенции:

Предметно-ориентированные компетенции:

- знакомство с новыми понятиями, терминами, определениями…

- решение ситуационных задач, тестовых заданий, работа с показателями отчетности …

- аргументация своего отношения к изучаемым понятиям.

Профессионально-культурные, социально-личностные компетенции:

- развитие культуры речи, культуры поведения как составляющих профессиональной культуры будущего специалиста;

- выявление причинно-следственной связи между структурными элементами изучаемого материала и конечным результатом;

- овладение рациональными методами познания изучаемого материала;

- развитие умений активно воспринимать и запоминать новую информацию, делать выбор и находить решения;

- развитие умений на профессиональном языке выражать свои мысли;

- развитие умений слушать собеседника, дискутировать, отстаивать свою точку зрения.

Междисциплинарная интеграция: Теория бухгалтерского учета, Бухгалтерский учет, Экономика организации, Экономическая теория.

Функции студента: анализ и исследование проблем, участие в беседе, работа в малых группах, тестирование, составление логико-смысловой модели

Функции преподавателя: включение студентов в активную учебную деятельность, создание условий для поисковой деятельности.






Содержание и последовательность излагаемых учебных вопросов:


1. Организационный момент. 1 мин.

2. Подготовка студентов к активному и осознанному усвоению нового материала: 5 мин.

  • вступительное слово преподавателя;

  • сообщение темы, целей и плана занятия;

3. Изучение нового материала: 15 мин.

  • беседа аналитического характера;

  • постановка вопросов, требующих активной мыслительной деятельности;

4. Закрепление полученных знаний: 10 мин.

  • решение задач по определению суммы НДФЛ;

  • методика отражения в учете НДФЛ

5. Контроль полученных знаний: 10 мин.

  • решение ситуационных задач;

  • выполнение теста;

  • обобщение изученного материала

6. Подведение итогов занятия, заключительное слово преподавателя. 3 мин.

7. Домашнее задание: решить задачу, решение которой прислать по электронной почте БСК - bashstrc@ufanet.ru 1 мин.

Самостоятельная работа студентов на уроке:

  • работа по карточкам заданий;

  • работа в группах;

  • ответы на вопросы







Приемы повышения внимания и интереса студентов к изучаемой теме:

  • связь изучаемого материала с будущей профессией;

  • мультимедийное сопровождение;

  • неординарность заданий по изучаемой теме;

  • аналогия, сравнительный анализ

Воспитательный момент урока:

  • привить интерес к будущей профессии;

  • формировать чувство ответственности за результаты труда

Средства технологической поддержки:

  • мультимедийное сопровождение;

  • эпиграф в виде отрывка из фильма;

  • раздаточный материал (карточки заданий, тесты);

  • форма бухгалтерской отчетности «Бухгалтерский баланс» (Форма №1);

  • форма документа - Справка – 2НДФЛ






hello_html_m4d466bb7.png

Краткое описание документа:

Методическая карта открытого урока по предмету "Налоги и налогообложение" поможет начинающему учителю (преподавателю) оптимально построить свой урок. Определить тип урока, вид занятия, выбрать формы организации и методы обучения. При проведении уроков необходимо и немаловажно эффективно распределить время, которого зачастую не хватает. Данная карта урока поможет определить профессионально-культурные, социально-личностные компетенции будущего специалиста, разграничить время на изучение нового материала, повторение пройденного, закрепление знаний студента, подведение итогов занятия.    

Общая информация

Номер материала: 171811

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.