Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Методическая разработка по маркетингу на тему "Реклама"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Методическая разработка по маркетингу на тему "Реклама"

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ПМР

ГОУ СПО «КАМЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»


hello_html_m20611f95.gif


hello_html_1a22b9ab.gif

на тему «Реклама» по дисциплине «Маркетинг»

для специальности «Организация обслуживания в сфере сервиса»



Выполнила преподаватель

специальных дисциплин

Мельник И.В.



Каменка 2014

Содержание






























Пояснительная записка


Реклама — это убеждающее средство информации о товаре или фирме (предприятии), коммерческая пропаганда потребительских свойств товара и достоинств деятельности фирмы, готовящая ак­тивного и потенциального покупателя к покупке.

В учебном курсе по дисциплине «Маркетинг» тема «Реклама» является одной из важных тем дисциплины. Она занимает 4 часа программы, из них 2 часа – практическое занятие.

За последние два десятилетия понятие «реклама» прочно вошло в жизнь общества. Ее влияние на людей огромное. Хотя многие до сих пор недовольно «переключают каналы» во время прайм-тайма, более «продвинутые» давно поняли, что без рекламы невозможно успешное существование любого бизнеса.

Изучение данной темы у студентов формирует профессиональные навыки менеджеров в сфере сервиса , как у менеджеров «среднего» звена, в области маркетинга.

Методическая разработка выполнена с целью внести в образовательный процесс по маркетингу использование информационных технологий и с целью дальнейшего развития профессиональных навыков самого преподавателя







ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ОТКРЫТОГО УРОКА


Цели урока:

Методическая: Реализация основной методической темы техникума: «Инновационные педагогические технологии как фактор формирования мотивации учения и развития творческой личности учащихся», методической темы ЦМК «Формирование мотивации учения и развития творческой личности учащихся и студентов» и индивидуальной темы преподавателя «Инновационные формы самостоятельной работы как фактор формирования мотивации учения и развития творческой личности студента»

Обучающая: Раскрыть роль рекламы, ее назначение. Определить цели,

задачи, функции и требования рекламы. Изучить правовые основы рекламной деятельности.

Воспитательная: Воспитание познавательной активности студентов, развитие внимательности, умение самостоятельно мыслить, анализировать, обобщать, выделять главное. Формирование экономической культуры учащихся.

Развивающая: Развивать логическое мышление на основе межпредметного подхода к изучению и закреплению тематического материала. Умение анализировать рекламу, выделять ее положительные и отрицательные стороны. Умение применять полученные знания в процессе создания собственной рекламы.

Тип урока: Комбинированный

Вид занятия: Контроль знаний, изложение нового материала

Метод обучения: 1. Информационный: разъяснение, объяснение.

2. Репродуктивный: беседа, обсуждение.

3. Перцептивный: словесный, наглядный,

использование раздаточного материала, применение

информационно компьютерных, мультимедийных

технологий.

Внутрипредметные связи:Тема 12 «Методы маркетинга»

Межпредметные связи:

  1. «Рекламная деятельность» Тема 1.1 «Реклама. Основные задачи рекламы»

  2. «Организация обслуживания в быту» Тема 6 Система формирования спроса и стимулирования бытового обслуживания

Комплексно-методическое обеспечение урока:1.ПК 2. М/м проектор

3. Презентации по теме «Реклама» 4. Раздаточный материал по теме: «Реклама»

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЗАНЯТИЯ:


1. Организационный момент:

1.1 Проверка наличия студентов.

1.2. Проверка готовности студентов к уроку.

1.3. Подготовка студентов к проверке знаний.


2. Актуализация опорных знаний:


3 Этап подготовки студентов к активному сознательному усвоению нового материала

3.1 Психологический настрой на урок

4 Определение и мотивация учебной деятельности

4.1 Сообщение темы: « Реклама»

4.2 Постановка целей и задач.

5 Актуализация опорных знаний

1 Что такое реклама?

2 Какую рекламу вы знаете?


6. Этап усвоения новых знаний

6.1 Изучение нового материала

6.2 Презентация студентов по новой теме

  1. История рекламы

  2. Реклама: понятие, назначение, цели, задачи и функции рекламы.

  3. Правовые основы рекламной деятельности. Требования к рекламе.

  1. Классификация рекламы по характеру, форме информации, назначению и носителям рекламной информации.

  2. Потребительское восприятие рекламы.


7 Обобщение и систематизация изученного материала

7.1. Фронтальный устный опрос

7.2 Самостоятельная работа по закреплению пройденного материала

8. Домашнее задание


9. Подведение итогов занятия.

9.1 Выставление и комментирование оценок за урок.

Заключение


Методическая разработка по дисциплине «Маркетинг» по теме «Реклама» для студентов обучающихся по специальности « Организация обслуживания в сфере сервиса» предполагает использование таких методов обучения как словесные, практические и наглядные.

В данной методической разработке прослеживаются межпредметные связи с общеобразовательными и специальными дисциплинами.

Методическая разработка представляет собой материал, который используется для развития мыслительных способностей у студентов и формирования у них профессиональных навыков в области экономики и маркетинга.

Методическая разработка по данной теме может быть использована в качестве помощи преподавателям в проведении комбинированных уроков теоретического обучения.


Литература:


Основная

Мурахтанова Н.М., Еремина Е.И. Маркетинг. 2011. 304 с. Для СПО.

Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Прогресс, 2001.

Басовский Л.Е. Маркетинг: Учебное пособие – М.: Инфра-М., 2001. – 134 с.

Данченок Л.А Маркетинг Учебное пособие М.: Прогресс, 2001


Дополнительная

Антипов К.В. Паблик рилейшнз: Учебное пособие – М.: Издательский Дом "Дашков и К0", 2001. – 148 с.

Ващекин Н.П. и др. Маркетинг: Учебник для вузов. – М.: 1999.

Дорошев В.И. Введение в теорию маркетинга: Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2000 – 285 с.

Завьялов П.С. Маркетинг в схемах, рисунках, таблицах: Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2001.

Дихтль Е., Хершген Х. Практический маркетинг. – М.: Высшая школа, 1995.

Лифиц И.М. Теория и практика оценки конкурентоспособности товаров и услуг – М.: Юрайт, 2001.

Николаева М.А. Маркетинг товаров и услуг. – М.: Деловая литература, 2001.


Сетевой ресурс:

Режим доступа: http://www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru

Режим доступа: http://900igr.net/prezentatsii /Reklama/003-Reklama-dvigatel-torgovli.html

Режим доступа: http://presentaci.ru/prezentacii-raznie/1358-reklama.html

Режим доступа: http://ppt4web.ru/ehkonomika/reklama-kak-dvigatel-torgovli.html

Режим доступа: http://prezentacii.com/obschestvoznanie/4480-prezentaciya-na-temu-reklama.html

hello_html_76148678.jpghello_html_495b7e5d.gif




















ГОУ СПО «Каменский политехнический техникум»

Каменка 2014


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Реклама— это убеждающее средство информации о товаре или фирме (предприятии), коммерческая пропаганда потребительских свойств товара и достоинств деятельности фирмы, готовящая ак­тивного и потенциального покупателя к покупке.

За последние два десятилетия понятие «реклама» прочно вошло в жизнь общества. Ее влияние на людей огромное. Хотя многие до сих пор недовольно «переключают каналы» во время прайм-тайма, более «продвинутые» давно поняли, что без рекламы невозможно успешное существование любого бизнеса.

Изучение данной темы у студентов формирует профессиональные навыки менеджеров в сфере сервиса , как у менеджеров «среднего» звена, в области маркетинга.

Методическая разработка выполнена с целью внести в образовательный процесс по маркетингу использование информационных технологий и с целью дальнейшего развития профессиональных навыков самого преподавателя

Автор
Дата добавления 24.03.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров582
Номер материала 456974
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх