Муниципальное
автономное учреждение дополнительного образования
Дом детского
творчества "Эврика"
142001,
Московская область, г. Домодедово, микрорайон Северный, ул. Гагарина, д. 45
пом. 01
т.
8(496) 79-486-00 evrika-dom@bk.ru
Методическая
разработка
тематического
мероприятия
"День защитника
Отечества "
Автор:
Селезнева Татьяна Ивановна
(педагог
дополнительного образования)
Тематическое занятие, посвящённое Дню защитника Отечества
Зал
оформлен тематически. На стене выложен из воздушных шаров Российский флаг, подготовлена
презентация и фонограммы музыкальных произведений.
Планируя
мероприятие, педагог ставил следующие задачи:
Ø Дать
представления об исторических событиях, защитниках различных времён, родах
войск современной армии России;
Ø Научить
детей анализировать полученную информацию, расширив свои представления о людях,
обществе и истории своей страны;
Ø Развивать
уровень владения устной речью и коммуникативные умения;
Ø Создать
психологически комфортную атмосферу детского коллектива для раскрытия
творческого потенциала каждого «юного артиста»;
Ø Содействовать
формированию у ребёнка-дошкольника собственной позиции в вопросах
морально-нравственной направленности и общественной жизни.
Согласно
сценарию ребята отправятся в «историческое путешествие», при помощи колеса
истории побывают в различных эпохах и прикоснуться к истории государства,
истории военного
костюма и традициям русского народа.
Ход занятия
Дети, одетые в костюмы воинов разных
времён, маршируя, входят в зал, выстраиваются и поют песню «Принимаю я парад».
На экране тематическая
заставка.
Ведущий Чтобы
мирно всем жилось,
Чтобы мирно всем спалось,
Каждый день и каждый час
Зорко охраняет нас
Армия родная —
Армия могучая,
Армия родная —
Самая лучшая.
Начало презентации.
Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в
этом зале, чтобы отметить особенный праздник День защитника Отечества. Это
праздник мира, свободы и счастья. 23 февраля вся Россия будет поздравлять
мужчин — ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии. Армия- это
солдаты и командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас.
Защитники есть в каждой семье: дедушки,
старшие братья и, конечно, ваши папы. А в будущем и мальчикам предстоит стать
защитникам.
Все они защитники нашей Родины. А
защитники должны быть сильными, смелыми, умными. Смелыми – чтоб не испугаться
врага, сильными – чтобы победить его, а умными — чтобы правильно обращаться с
оружием. Это очень высокое звание — защитник Родины. Люди веками помнят имена
отважных воинов.
Сегодня мы повернем колесо истории, и оно покажет нам защитников нашей страны
от глубокой древности до наших дней.
Колесо вращается через года, через века и
останавливается в Древней Руси.
Ребята, кто охранял в те далекие времена
русскую землю? (Ответы
детей)
Выходят дети в костюмах богатырей
Ведущий. Назовите
вооружение богатырей, элементы одежды и защиты.
(Дети перечисляют вооружение богатырей,
элементы одежды и защиты: Меч, боевой нож, копье, боевой топор-чекан, булава,
палица, дубина, лук и стрелы, кольчуга и т.д. рассматривают картину
В.Васнецова «Три богатыря»)
Дети
в костюмах Богатырей читают стихи
Русь
– земля моя родная -
Городов великих мать:
Не найти конца и края
И на счёт не сосчитать.
Тут
и синие озера,
Тут и реки, и моря…
Оглядеть не хватит взора -
Русь, короче говоря.
Люди
русские, когда-то,
В очень давние года,
Жили вольно и богато,
Процветали города
Богатырские
дружины
Охраняли их покой;
И враги боялись очень
Встречи
с сильною рукой
Богатырь
поправит шлем,
Впереди железный щит,
Меч, в сраженьях закалённый,
Ярче золота блестит.
Русский
дух царил повсюду,
Как сначала повелось.
Никакому Чуду-юду
Здесь спокойно не жилось.
Ведущий. Где жизнь прекрасна и проста,
Там вырастает доброта.
Когда ты смел и чист душой,
То доброта всегда с тобой.
Поступок добрый, подвиг есть,
А доброты у нас не счесть.
Лишь тот, кто подвигом живёт,
Богатырём, в Веках, слывёт.
Ведущий. Колесо истории вращается дальше и останавливается
во времена правления царя, которого все называют Иван Грозный .
Звучит музыкальная отбивка. Вращается колесо истории.
На экране стрельцы.
Тогда
появилось стрелецкое войско. Стрельцы служили всю свою жизнь. Они были
вооружены не только копьями, саблями, бердышами, но и первым огнестрельным
оружием пищалями. (Показ слайдов)
Ведущий Посмотрите, ребята, стрельцы во
всеоружии, готовы к боевому походу.
Много
пословиц и поговорок об армии было сложено в то время. Проверим, как наши
родители знают военные пословицы. Ведущий предлагает продолжить поговорку.
Анализирует.
Пуля дура... (штык молодец).
Тяжело в ученье... (легко в бою).
Худой мир лучше... (доброй драки).
Кто смел... (тот и на коня сел).
Не копьем убивают, а... (умом).
Лучше умереть... (чем рабство терпеть).
Ведущий Наше
колесо истории поворачивается дальше. Останавливается около кавалеристов,
боевых конников — гусар и улан. Гусары — люди отважные. Часто повторяли они
такие слова: «Пусть покинет меня все! Только бы не покинуло мужество!»
Посмотрите, какие нарядные мундиры у гусар. Недаром говорили: «Хочешь быть
красивым — поступай в гусары!» (К. Прутков.) А как барышни любовались гусарами.
Под музыку
выходят дети в костюмах гусар и выразительно читают стихи
|
У меня мундир нарядный: Ментик, кивер, доломан.
|
Гусар показывает
зрителям детали своего костюма.
|
|
Я стремлюсь на подвиг ратный, не страшась
смертельных ран.
|
Гусар достаёт
саблю из ножен.
|
|
Верен я своей Отчизне.
За нее не жалко жизни!
|
Гусар отдаёт
честь.
|
|
Враг бежит, коль в битвы жар Мчится на коне гусар.
|
Перед
словом «гусар» можно сделать паузу, давая зрителям возможность самим назвать
персонажа.
|
|
Сабли,
ружья, пистолеты,
|
Гусар достаёт
саблю из ножен.
|
|
Скачки
на лихом коне,
|
Гусар
машет саблей над головой, изображая скачку.
|
|
Золотые
эполеты
|
Гусар
поводит плечами.
|
|
И
победы на войне.
|
Гусар
целует саблю и убирает ее в ножны.
|
|
Эй, красавицы-девицы,
Как в такого не влюбиться?
|
Гусар
бросает в зал цветы.
|
|
Ведь любую бросит в жар,
Если
подмигнет гусар.
|
Перед
словом «гусар» можно сделать паузу, давая зрителям возможность самим назвать
персонажа.
|
|
|
|
Ведущий. Шло
время. В нашей стране происходят исторические перемены, Рождается новая молодая
страна – Страна Советов.На смену царской армии пришла Красная Армия. (Показывает
детям будёновку.)
Слайд «вращение колеса истории»
Ведущий. Почти
семьдесят лет назад над нашей Родиной нависла смертельная опасность. Фашистская
Германия решила захватить чужие земли, чужие богатства. Многие страны ей
удалось покорить, дошла очередь и до нашей страны. Война страшная и жестокая
длилась целых четыре года. А началась она неожиданно воскресным летним днем,
когда люди занимались обычными делами: отдыхали, купались, радовались солнышку
и теплу. И вдруг по радио объявили, что на нашу страну напали фашистские
захватчики.
Звучит фонограмма песни «Священная война»
Фоном играет Музыка, на экране кадры военных лет.
Ведущий.
В
этой страшной войне погибло очень много людей – и мирных жителей, и солдат,
которые защищали свою родную землю. Но наша страна не забыла своих героев.
(Выходят дети в гимнастёрках времён ВОВ войны)
Дети
выразительно читают стихи
Падали
бомбы, и рвались гранаты,
Смело
в атаку бросались солдаты.
Много
их – кто не вернулся с войны,
Но
нашу землю они сберегли.
Жизнь отдавали
сражаясь с врагами
Чтоб было мирное
небо над нами.
Чтоб больше не
было страшной войны,
Помнить об этом
все люди должны.
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину,
За мирный дом,
За мир, в котором мы живём!
Пусть навек исчезнут войны,
чтобы дети всей земли
Дома спать могли спокойно, танцевать
и петь могли.
Взрослые, вас просят дети,
Чтобы мир вы берегли,
Чтоб светило солнце детям
В каждом уголке земли!
Дети исполняют песню под
аккомпанемент « Пусть всегда будет солнце»
Ведущий. Ребята, когда вы подрастёте, то пойдёте
служить в Российскую Армию. Каким же должен быть защитник нашей Родины?
Дети выходят в центр зала в
камуфляжных костюмах современных солдат (мальчики)
Когда-то в армии служить
И нам придёт пора
Мы по-другому будем жить
Закончится игра.
С самых ранних лет, ребята,
Я солдатом быть хочу
Обещаю Вам, что честно,
Я России послужу.
Уверенно
шагаем,
Как
будто на параде,
Хотим
выносливыми быть,
Но
не забавы ради.
Мы
физкультурой день и ночь
Готовы
заниматься,
Мячи
огромные ловить
И
в беге упражняться.
Хотим
скорее подрасти,
Чтоб
встать в солдатский строй
И
званье гордое носить
«Российский
рядовой».
Аты-баты,
шире шаг,
Эй,
держи равнение.
Скоро
в армии родной
Все. Будет пополнение
Дети исполняют песню "Бравые
солдаты" слова Т. Волгиной, музыка А. Филиппенко
1.
Бравые солдаты с песнями идут,
А
мальчишки следом радостно бегут!
Эх!
Левой! Левой! С песнями идут, А мальчишки следом
радостно бегут!
2.
Хочется мальчишкам в армии служить,
Хочется
мальчишкам подвиг совершить!
Эх!
Левой! Левой! В армии служить, Хочется мальчишкам
подвиг совершить!
3.
Поют девочки:
Храбрые
мальчишки, нечего тужить,
В
армию пойдёте тоже вы служить!
Эх!
Левой! Левой! Нечего тужить, В армию пойдёте тоже вы
служить!
4.Будете
границы зорко охранять,
Будете
на страже Родины стоять!
Эх!
Левой! Левой! Зорко охранять, Будете на страже Родины
стоять!
Мальчик читает стихотворение
И я вырасту, ребята,
Медкомиссию пройду,
Не теряя ни минуты
Сразу в армию пойду.
Хорошо, что хоть девчонок
К нам в солдаты не берут
Пусть уж лучше письма пишут
И ребят пусть лучше ждут.
Ведущий. Лучше
девочки солдатом сейчас частушки пропоют.
Девочки:
Дорогие мальчики, вы хоть и задиры,
Вас поздравляют девочки: Настя, Вика, Ира!
Желаем много светлых дней,
Желаем много вам друзей.
Желаем быть красивыми,
Здоровыми, счастливыми!
Желаем вам почаще слушать пап и мам,
Скорее подрастать, чтоб сильными и крепкими
Богатырями стать!
Все девочки исполняют частушки
На экране Российский флаг.
Ведущий подводит итог занятия, поздравляет всех присутствующих с
наступающим праздником.
Детям вручают чают (маленький) Российский флаг
День
нашей Армии сегодня
Сильней
её на свете нет.
Привет
защитникам народа!
Российской
Армии.
Дети (хором). Привет!
Трубы
громкие поют.
Нашей
Армии -
Все: Салют!
Под музыку марша дети покидают зал.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.