Инфоурок / История / Конспекты / Методическая разработка деловой игры "Алфавит"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Методическая разработка деловой игры "Алфавит"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Министерство образования и науки Хабаровского края

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

Начального профессионального образования


«Профессиональное училище 11»

















Деловая игра






АЛФАВИТ





















г. Комсомольск – на – Амуре, 2011


Обсуждена на методической комиссии предметов гуманитарного цикла 15.09 2011г. Методическая разработка внеурочного мероприятия деловой игры «Алфавит» по теме «Государственная символика» предназначена для преподавателей истории, социальных педагогов и классных руководителей








Автор: Саликова Е.С., преподаватель истории












Аннотация:

Данная методическая разработка внеурочного мероприятия деловой игры «Алфавит» по теме «Государственная символика» разработана в рамках проведения недели «Парад предметов». В ходе мероприятия реализуются такие направления формирования гражданской позиции учащихся, как: патриотическое, нравственное и эстетическое. Для создания определенного эмоционального фона мероприятия используется слайдовая презентация и музыкальное сопровождение. Деловая игра может применяться как внутригрупповое и общеучилищное мероприятие.









Адрес училища:

681000

Хабаровский край, г. Комсомольск – на – Амуре

Комсомольское шоссе 26





ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Формирование активной гражданской позиции учащихся является одной из ключевых задач в социализации личности, поставленных перед учреждениями начального профессионального образования. Важное место в реализации данной программы отводится для патриотической работы.

Государственная символика является частью истории и культуры страны. Гордость за свою страну, понимание неповторимости и богатства культурных традиций играют огромную роль в становлении личности учащегося. Невозможно воспитать у подростков чувство собственного достоинства и уверенности в себе, без уважения к истории своего Отечества.

Данное мероприятие, посвящено изучению государственной символики России и Хабаровского края, а также её истории. Это дает большие возможности для реализации комплекса воспитательных целей. Целесообразным представляется привлечь самих учащихся для подготовки мероприятия (разработка мероприятия, подбор заданий или музыкального сопровождения и т.д.). Деловую игру можно использовать и как одну из форм проведения профориентационной работы, если заранее пригласить школьников в качестве зрителей или даже участников.































Деловая игра «Алфавит»

Тема: ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА

Цели:

  1. Закрепить у учащихся знания о государственной символике современной России и её истории;

  2. Способствовать активизации познавательной деятельности учащихся на уроках истории;

  3. Продолжить работу по формированию чувства патриотизма через изучение государственной символики России и Хабаровского края.

Оборудование:

  • Выставка книг по государственной символике и её истории;

  • Мультимедиа проектор, компьютер;

  • Игровая дорожка, кубик и фишки для команд;

  • Презентация

  • Музыкальное сопровождение (2 музыкальные паузы, гимны)


Ход мероприятия.

  1. Подготовительный этап (подбор заданий и музыки, разработка Презентации) целесообразно провести с привлечением учащихся. Возможно подготовить ведущего игры из старшекурсников.

  2. Проведение деловой игры «Алфавит» по теме «Государственная символика»

  3. Подведение итогов, награждение победителей.


Правила игры.

  1. Играющиеся делятся на 2 команды и выбирают названия.

  2. Игру начинают капитаны: необходимо правильно ответить на стартовый вопрос.

  3. По очереди команды бросают кубик, определяющий количество ходов и сектор игры.

  4. Команда продолжает игру при условии правильного ответа на вопрос. Если дан неправильный ответ, то право хода переходит команде – сопернице.

  5. Игровое поле состоит из следующих секторов, расположенных произвольно:

-hello_html_m1bbe2c25.gif государственные праздники

-hello_html_16f9e94.gifhello_html_3d55f9bf.gif государственные символы России

-hello_html_m5185726f.gif мой край – Хабаровский

-hello_html_62cd996f.gif Дни воинской славы

- музыкальные символы России

  1. На игровом поле встречаются следующие препятствия:

  • И – импичмент, 1 раз, команда возвращается на старт

  • Музыкальная пауза – 2 раза

  • К – краеведение – 2 раза, вопрос из истории г. Комсомольска - на – Амуре

  • ИП – исторический пазл – 3 раза, команда должна собрать картину на военную тему и сказать какой битве она посвящена

  • С – словарь – 3 раза. Если команда дает правильный ответ, то делает 3 хода вперед на игровой дорожке. При неправильном ответе команда пропускает 1 ход в игре.

  1. Побеждает команда, которая первая придёт к финишу


ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Задания для проведения деловой игры «Алфавит» по теме

«Государственная символика»

Стартовый вопрос

- что такое геральдика? (наука, изучающая государственные символы и правила их разработки)


СЕКТОР « ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА»

  • Назовите царскую династию, правившую в России более 300 лет (Романовы)

  • Это первый гимн нашей страны, как она тогда называлась? (Российская империя)

  • При Великом Князе Иване III на Руси появились первые государственные символы, назовите их. (герб)

  • Перед вами один из древнейших символов государственной власти в России. Назовите его ( шапка Мономаха)

  • Зачем на монетах изображают герб страны (так отличают монеты разных стран)

  • Перед вами 2 герба нашей страны разного времени. Какова причина внесения изменений? (в состав страны вошли другие советские республики)

  • Почему российский орел двуглавый? (очень большая территория, приходится смотреть в оба)

  • Какой из этих флагов никогда не был российским символом? (3, этот флаг Италии)

  • Продолжите далее гимн Российской Федерации

  • Назовите святого – покровителя России, в честь которого был создан данный флаг (святой Андрей, Андреевский флаг)

СЕКТОР «ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРАЗДНИКИ»

  • Какой христианский праздник в России получил статус государственного праздника? (Рождество Христово)

  • В советские времена этот праздник назывался День международной солидарности трудящихся, а в современной России - … (День весны и труда)

  • С какого времени в нашей стране отмечается праздник День Защитника Отечества? ( с 23 февраля 1918 года)

  • Какие государственные праздники СССР «достались по наследству» Российской Федерации? ( 23 февраля, 8 марта, 1 и 9 мая)

  • С 90-х годов 20 века 12 июня комсомольчане отмечают сразу 2 праздника. Назовите их. ( День города и День независимости России)

  • В 2011 году мы отметили этот праздник уже 66 раз. Когда и какой ? (День Победы, 9 мая)

  • Этот император ввел обычай праздновать самый любимый россиянами праздник. Назовите императора и праздник. (Петр I и Новый Год)

  • В каком законе прописаны все государственные праздники России? (Трудовом кодексе)

  • Этот новый праздник 4 ноября заменил « красный день календаря» - 7 ноября. Как он называется и какому событию посвящен? (День народного единства, освобождение Москвы от польских интервентов народным ополчением)

  • Эти цветы успевают расцвести к празднику любимому всеми россиянками любого возраста (Международный женский день, 8 марта)

СЕКТОР «МОЙ КРАЙ - ХАБАРОВСКИЙ»

  • Кому и за какие заслуги поставлен этот памятник? (Ерофей Хабаров, первооткрыватель р. Амур)

  • Как называется этот памятник культуры – один из 7 чудес Хабаровского края (петроглиф)

  • На гербе какого города изображен тигр? (Хабаровск)

  • Что это за здание? (Дом Правительства и резиденция губернатора)

  • Кому поставлен этот памятнику на Амурском бульваре г. Хабаровска? ( Н. Н. Муравьеву - Амурскому)

  • Почему именно белогрудый медведь изображен на гербе нашего края. (в России он водится только у нас, поэтому герб ни с кем не перепутается)

  • Объясните значение цветов флага (белый – чистота помыслов, синий – р. Амур и символ мужества, зеленый – тайга, наше главное богатство)

  • Кому гербовый медведь показывает язык (так он дает понять врагам что вооружен)

  • Эта царь – рыба является символом нашего края. Назовите её (калуга)

  • Назовите имя этого человека и его должность (Виктор Шпорт, губернатор Хабаровского края)

СЕКТОР «ДНИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ»

  • В знак победы советской армии над фашистскими войсками под Курском днем воинской славы является: (23 августа)

  • 1 декабря – день победы российского флота и полный разгром турецкого флота у мыса … (Синоп)

  • 10 июля – день победы русской армии под командованием императора Петра Великого над … (шведами)

  • 8 сентября (26 августа по старому стилю) – победная дата, посвященная Бородинскому сражению. Кто командовал нашими войсками? (М. Кутузов)

  • 5 декабря это день контрнаступления советских войск под Москвой. Кто командовал советской армией? (Г. К. Жуков)

  • Когда отмечается дата разгрома фашистских войск в Сталинградской битве? (2 февраля)

  • 18 апреля – день полного разгрома русскими дружинами немецких крестоносцев. Какой князь возглавил наши войска ? (Александр Невский)

  • День снятия блокады Ленинграда это: (27 января)

  • Этот день воинской славы посвящен победе русских дружин под руководством князя Дмитрия Донского над ордами хана Мамая. Назовите битву (Куликовская битва)

СЕКТОР «МУЗЫКАЛЬНЫЕ ГИМНЫ РОССИИ»

  • Кто является автором первого гимна Российской империи? (В. Жуковский)

  • Этот революционный гимн был создан во французском городе Марсель. Большевики взяли его как официальный гимн до 1922 года. Как он называется? (Марсельеза)

  • Этот известный детский поэт – автор знаменитого «Дяди Степы» и отец известного кинорежиссера, стал автором двух гимнов нашей страны – СССР и России (Сергей Михалков)

  • Гимн в Российской империи появился после блестящей победы русских войск: над кем? (разгром Наполеона)

  • «Интернационал»- гимн интернационального движения коммунистов и до определенного времени был официальным гимном в СССР. Когда он перестал им быть? (1943 г.)

  • Как полностью называется страна, гимн которой звучит? (Союз Советских Социалистических республик)



Литература.

  1. Государственные символы России. Методическое пособие\

Волгоград, «Учитель», 2007г.

  1. Государственные праздники Российской Федерации. Методические пособие\ Москва, Айрис пресс, 2006 г.

  2. Символы и святыни Российской державы.\ Москва, ОЛМА Медиа Групп, 2006г.

  3. ФЗ от 13.03 1995 г. № 32-ФЗ «О днях воинской славы» России


























Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

   Деловая игра «Алфавит» 

Тема: ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА

Цели:

1.    Закрепить у учащихся знания о государственной символике современной России и её истории;

2.    Способствовать активизации познавательной деятельности учащихся на уроках истории;

3.    Продолжить работу по формированию чувства патриотизма через изучение государственной символики России и Хабаровского края.

Оборудование:

·       Выставка книг по государственной символике и её истории;

·       Мультимедиа проектор, компьютер;

·       Игровая дорожка, кубик и фишки для команд;

·       Презентация

·       Музыкальное сопровождение (2 музыкальные паузы, гимны)

 Ход мероприятия.

1)   Подготовительный этап (подбор заданий и музыки, разработка Презентации) целесообразно провести с привлечением учащихся. Возможно подготовить ведущего игры из старшекурсников.

2)   Проведение деловой игры «Алфавит» по теме «Государственная символика»

3)   Подведение итогов, награждение победителей.

 Правила игры.

1.    Играющиеся делятся на 2 команды и выбирают названия.

2.    Игру начинают капитаны: необходимо правильно ответить на стартовый вопрос.

3.    По очереди команды бросают кубик, определяющий количество ходов и сектор игры.

4.    Команда продолжает игру при условии правильного ответа на вопрос. Если дан неправильный ответ, то право хода переходит команде – сопернице.

5.    Игровое поле состоит из следующих секторов, расположенных произвольно:

- государственные праздники

- государственные символы России

- мой край – Хабаровский

- Дни воинской славы

- музыкальные символы России

6.    На игровом поле встречаются следующие препятствия:

§      И – импичмент, 1 раз, команда возвращается на старт

§      Музыкальная пауза – 2 раза

§      К – краеведение – 2 раза, вопрос из истории г. Комсомольска - на – Амуре

§      ИП – исторический пазл – 3 раза, команда должна собрать картину на военную тему и сказать какой битве она посвящена

§      С – словарь – 3 раза. Если команда дает правильный ответ, то делает 3 хода вперед на игровой дорожке. При неправильном ответе команда пропускает 1 ход в игре.

7.    Побеждает команда, которая первая придёт к финишу

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Задания для проведения деловой игры «Алфавит» по теме

«Государственная символика»

Стартовый вопрос

- что такое геральдика? (наука, изучающая государственные символы и правила их разработки)

 

СЕКТОР « ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА»

o     Назовите царскую династию, правившую в России более 300 лет (Романовы)

o     Это первый гимн нашей страны, как она тогда называлась? (Российская империя)

o     При Великом  Князе Иване III на Руси появились первые государственные символы, назовите их. (герб)

o     Перед вами один из древнейших символов государственной власти в России. Назовите его ( шапка Мономаха)

o     Зачем на монетах изображают герб страны (так отличают монеты разных стран)

o     Перед вами 2 герба нашей страны разного времени. Какова причина внесения изменений? (в состав страны вошли другие советские республики)

o     Почему российский орел двуглавый? (очень большая территория, приходится смотреть в оба)

o     Какой из этих флагов никогда не был российским символом? (3, этот флаг Италии)

o     Продолжите далее гимн Российской Федерации

o     Назовите святого – покровителя России, в честь которого был создан данный флаг (святой Андрей, Андреевский флаг)

СЕКТОР «ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРАЗДНИКИ»

Ø    Какой  христианский праздник в России получил статус государственного праздника? (Рождество Христово)

Ø    В советские времена этот праздник назывался День международной солидарности трудящихся, а  в современной России - … (День весны и труда)

Ø    С какого времени в нашей стране отмечается праздник День Защитника Отечества? ( с 23 февраля 1918 года)

Ø    Какие государственные праздники СССР «достались по наследству» Российской Федерации? ( 23 февраля, 8 марта, 1 и 9 мая)

Ø    С 90-х годов 20 века 12 июня комсомольчане отмечают сразу 2 праздника. Назовите их. ( День города и День независимости России)

Ø    В 2011 году мы отметили этот праздник уже 66 раз. Когда и какой ? (День Победы, 9 мая)

Ø    Этот император ввел обычай праздновать самый любимый россиянами праздник. Назовите императора и праздник. (Петр I и Новый Год)

Ø    В каком законе прописаны все государственные праздники России? (Трудовом кодексе)

Ø    Этот  новый праздник 4 ноября заменил « красный день календаря»  - 7 ноября. Как он называется  и какому событию посвящен? (День народного единства, освобождение Москвы от польских интервентов народным ополчением)

Ø    Эти цветы успевают расцвести к празднику любимому всеми россиянками любого возраста (Международный женский день, 8 марта)

Ø     

СЕКТОР «МОЙ КРАЙ - ХАБАРОВСКИЙ»

§      Кому и за какие заслуги поставлен этот памятник? (Ерофей Хабаров, первооткрыватель р. Амур)

§      Как называется этот памятник культуры – один из 7 чудес Хабаровского края (петроглиф)

§      На гербе какого города изображен тигр? (Хабаровск)

§      Что это за здание? (Дом Правительства и резиденция губернатора)

§      Кому поставлен этот памятнику на Амурском бульваре г. Хабаровска? ( Н. Н. Муравьеву - Амурскому)

§      Почему именно белогрудый медведь изображен на гербе нашего края. (в России он водится только у нас, поэтому герб ни с кем не перепутается)

§      Объясните значение цветов флага (белый – чистота помыслов, синий – р. Амур и символ мужества, зеленый – тайга, наше главное богатство)

§      Кому гербовый медведь показывает язык (так он дает понять врагам что вооружен)

§      Эта царь – рыба является символом нашего края. Назовите её (калуга)

§      Назовите имя этого человека и его должность (Виктор Шпорт, губернатор Хабаровского края)

СЕКТОР «ДНИ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ»

ü    В знак победы советской армии над фашистскими войсками под Курском днем воинской славы является: (23 августа)

ü    1 декабря  – день победы российского флота и полный разгром турецкого флота у мыса … (Синоп)

ü    10 июля – день победы русской армии под командованием императора  Петра Великого над  … (шведами)

ü    8 сентября (26 августа по старому стилю) – победная дата, посвященная Бородинскому сражению. Кто командовал нашими войсками? (М. Кутузов)

ü    5 декабря это день контрнаступления советских войск под Москвой. Кто командовал советской армией? (Г. К. Жуков)

ü    Когда отмечается дата разгрома фашистских войск в Сталинградской битве? (2 февраля)

ü    18 апреля – день полного разгрома русскими дружинами немецких крестоносцев. Какой князь возглавил наши войска ? (Александр Невский)

ü    День снятия блокады Ленинграда это: (27 января)

ü    Этот день воинской славы посвящен победе русских дружин под руководством князя Дмитрия Донского над ордами хана Мамая. Назовите битву (Куликовская битва)

СЕКТОР «МУЗЫКАЛЬНЫЕ ГИМНЫ РОССИИ»

v   Кто является автором первого гимна Российской империи? (В. Жуковский)

v   Этот революционный гимн был создан во французском городе Марсель. Большевики взяли его как официальный гимн до 1922 года. Как он называется? (Марсельеза)

v   Этот известный детский поэт – автор знаменитого «Дяди Степы» и отец известного кинорежиссера,  стал автором двух гимнов нашей страны – СССР и России (Сергей  Михалков)

v   Гимн в Российской империи появился после блестящей победы русских войск: над кем? (разгром Наполеона)

v   «Интернационал»- гимн интернационального движения коммунистов и до определенного времени был официальным гимном  в СССР. Когда он перестал им быть? (1943 г.)

v   Как полностью называется страна, гимн которой звучит?  (Союз Советских Социалистических республик)

 

 

Литература.

1.    Государственные символы России. Методическое пособие\

Волгоград, «Учитель», 2007г.

2.    Государственные праздники Российской Федерации. Методические пособие\ Москва, Айрис пресс, 2006 г.

3.    Символы и святыни Российской державы.\ Москва, ОЛМА Медиа Групп, 2006г.

 

4.    ФЗ от 13.03 1995 г. № 32-ФЗ «О днях воинской славы» России

Общая информация

Номер материала: 398689

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>