988819
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыМетодическая разработка для преподавателя

Методическая разработка для преподавателя

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГОУ СПО

НОГИНСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ











МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

(для преподавателя)

тема:

«Базовое программное обеспечение. Интерфейс ОС Windows»



по дисциплине ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

специальности 060501 «Сестринское дело»

для 2 курса













Преподаватель Дроздова Янина Аркадьевна




Раздел: Операционная система

Тема: Базовое программное обеспечение. Интерфейс ОС Windows,

Тип урока: урок изучения нового материала

Методы: словесный (рассказ, беседа), наглядный (демонстрация), самостоятельная работа обучающихся.

Формы организации деятельности обучающихся: фронтальная, индивидуальная.

Методическая цель урока: активизация познавательной деятельности обучающихся на уроке изучения нового материала.

Цели урока.

  • Образовательная: формировать знания обучающихся о современных операционных системах, изучить их состав, достоинства и недостатки; рассмотреть историю создания операционной системы Linux, познакомиться с многообразием операционных систем на базе ядра Linux.

  • Развивающая: развивать у обучающихся интерес к предмету, образное мышление, умение оперировать ранее полученными знаниями, способность к сравнению и анализу.

  • Воспитательная: воспитывать информационную культуру .


План урока.


, п/п

Этапы урока

Время, мин

Методы и средства урока

1

Организационный момент

2

Проверка готовности учащихся к уроку, отметка отсутствующих

2

Введение в тему урока. Целеполагание

3

Объявление темы и цели урока

3

Актуализация опорных знаний

7

Беседа

4

Изучение нового материала

23

Демонстрация презентаций, сообщения обучающихся, лекция с элементами беседы

5

Закрепление изученного материала

5

Фронтальный опрос

6

Домашнее задание

2

Сообщение преподавателя

7

Подведение итогов работы. Рефлексия.

3

Сообщение преподавателя, высказывания обучающихся, выставление оценок


КМО: ноутбук, мультимедийный проектор, презентации «Операционная система», «Почему Linux лучше?», раздаточный материал.



  1. Организационный момент.

Проверка готовности учащихся к уроку, отметка отсутствующих.


  1. Введение в тему урока. Целеполагание.

Объявление темы и цели урока. Цели формулируются с помощью обучающихся.


3. Актуализация опорных знаний.

Беседа:

Что из себя представляет операционная система? Зачем она нужна?

Какие бывают операционные системы?

Что представляет собой однозадачная операционная система? Многозадачная?

Какие операционные системы вы знаете?

  1. Изучение нового материала.

Системное программное обеспечение. Операционные системы

Операционная система - комплекс программ, постоянно (псевдопостоянно) находящихся в памяти ЭВМ, организующий управление устройствами машины и ее взаимодействие с пользователем (интерфейс). В операционную систему обычно входят следующие программы:

  • стартовая программа,

  • диспетчер (монитор или супервизор), определяет очередность исполнения программ,

  • редакторы,

  • загрузчики (для ввода программ в ОЗУ),

  • файловая система,

  • административная система (учет ресурсов),

  • базовое программное обеспечение.
         





Классификацию операционных систем можно проводить:

  • по принципу организации пользовательского интерфейса

  • по количеству одновременно обрабатываемых задач

  • по количеству одновременно работающих пользователей

Нормальная работа операционной системы, а значит и компьютера, зависит от двух основных факторов:
     1.Неприкосновенность
системных файлов.
     2. Оптимальное состояние памяти - наличие как свободного пространства на диске, так и нормальное (нефрагментированное) расположение файлов на диске.
     Для достижения оптимального состояния памяти пользователю достаточно знать следующее.

Во-первых, во время своей работы большинство программ создают временные файлы, которые самостоятельно не всегда (по различным причинам) удаляют с "винчестера". Такие временные файлы имеют расширение ".tmp". Пользователь может и должен удалять их "вручную", произведя поиск tmp-файлов. Большинство tmp-файлов можно обнаружить в каталогах TMP и TEMP.

Во-вторых, время работы с дисками происходят постоянные операции записи и удаления файлов, в результате чего информация на магнитном носителе приобретает фрагментарный характер, что тормозит процесс ее поиска операционной системой. Для устранения проблем фрагментарности диски необходимо периодически дефрагментировать, для чего специалистами разработана масса программ. Операционная система Windows имеет и свою программу дефрагментации "Defrag".
     Операционная система (ОС) - комплекс программных средств, который загружается при включении компьютера и обеспечивает:

  • загрузку в оперативную память и выполнение всех программ;

  • управление ресурсами компьютера (оперативной памятью, процессорным временем, файловой системой, внешними устройствами);

  • диалог пользователя с компьютером, предоставляя удобный способ взаимодействия (интерфейс).



В любой операционной системе можно выделить четыре части:

  • Ядро – это основная, определяющая часть операционной системы, которая управляет аппаратными средствами и выполнением программ.

  • Файловая структура (система) – это система хранения файлов на запоминающих устройствах.

  • Интерфейс (графическая оболочка) – это программа, организующая взаимодействие пользователя с компьютером.      В зависимости от объектов взаимодействия интерфейс определяют как пользовательский, аппаратный, программный. Например, интерфейс между пользователем и программно-аппаратными средствами компьютера называют пользовательским интерфейсом, а между аппаратным и программным обеспечением - аппаратно-программный интерфейс.

  • Утилиты – это программы, выполняющие служебные функции.

Служебные программы

Сервисное программное обеспечение - это совокупность программных продуктов, предоставляющих пользователю дополнительные услуги в работе с компьютером и расширяющих возможности операционных систем.
     По функциональным возможностям сервисные средства можно подразделить на средства:

  • улучшающие пользовательский интерфейс;

  • защищающие данные от разрушения и несанкционированного доступа;

  • восстанавливающие данные;

  • ускоряющие обмен данными между диском и ОЗУ:

  • средства архивации и разархивации;

  • антивирусные средства.

По способу организации и реализации сервисные средства могут быть представлены: оболочками, утилитами и автономными программами. Разница между оболочками и утилитами зачастую выражается лишь в универсальности первых и специализации вторых.
     Оболочки, являющиеся надстройками над операционными системами (ОС), называются операционными оболочками. Оболочки являются как бы настройками над операционной системой. Утилиты и автономные программы имеют узкоспециализированное назначение и выполняют каждая свою функцию. Но утилиты, в отличие от автономных программ, выполняются в среде соответствующих оболочек. При этом они конкурируют в своих функциях с программами ОС и другими утилитами. Поэтому классификация сервисных средств по их функциям и способам реализации является достаточно размытой и весьма условной. Оболочки предоставляют пользователю качественно новый интерфейс и освобождают его от детального знания операции и команд ОС.
     Функции большинства оболочек, например семейства MS-DOS, направлены на работу с файлами и каталогами и обеспечивают быстрый поиск файлов; создание, просмотр и редактирование текстовых файлов; выдачу сведений о размещении файлов на дисках, о степени занятости дискового пространства и ОЗУ. Все оболочки обеспечивают ту или иную степень защиты от ошибок пользователя, что уменьшает вероятность случайного уничтожения слайдов.
     Среди имеющихся оболочек для семейства MS-DOS наиболее популярна оболочка Norton Commander. Утилиты предоставляют пользователю дополнительные услуги (не требующие разработки специальных программ) в основном по обслуживанию дисков и файловой системы. Эти утилиты чаще всего позволяют выполнять следующие функции:

  • обслуживание дисков (форматирование, обеспечение сохранности информации, возможности ее восстановления в случае сбоя и т. д.);

  • обслуживание файлов и каталогов (аналогично оболочкам);

  • создание и обновление архивов;

  • предоставление информации о ресурсах компьютера, о дисковом пространстве, о распределении ОЗУ между программами;

  • печать текстовых и других файлов в различных режимах и форматах;

  • защита от компьютерных вирусов.

Из утилит, получивших наибольшую известность, можно назвать многофункциональный комплекс Norton Utilities. Под программами технического обслуживания понимается совокупность программно-аппаратных средств для диагностики и обнаружения ошибок в процессе работы компьютера или вычислительной системы в целом.
     Они включают в себя:

  • средства диагностики и тестового контроля правильности работы ЭВМ и ее отдельных частей, в том числе автоматического поиска ошибок и неисправностей с определенной локализацией их в ЭВМ;

  • специальные программы диагностики и контроля вычислительной среды информационной системы в целом, в том числе программно-аппаратный контроль, осуществляющий автоматическую проверку работоспособности системы обработки данных перед началом работы вычислительной системы в очередную производственную смену.



Вопросы для самоконтроля

  1. Понятие "программное обеспечение". Виды программного обеспечения.

  2. Понятие "операционная система". Развитие операционных систем.

  3. Виды операционных систем. Состав операционных систем.

  4. Особенности ОС Windows. Основные объекты и приемы управления в ОС Windows.

  5. Работа с файловой системой в ОС Windows.

  6. Компоненты (структура) DOS. Этапы загрузки DOS.

  7. Работа с файловой системой в DOS.

  8. Операционные оболочки. Работа с файлами и каталогами в операционной оболочке Norton Commander.

























Краткое описание документа:

Раздел: Операционная система

Тема: Базовое программное обеспечение.Интерфейс ОС Windows,

Тип урока: урок изучения нового материала

Методы: словесный (рассказ, беседа), наглядный (демонстрация), самостоятельная работа обучающихся.

Формы организации деятельности обучающихся: фронтальная, индивидуальная.

Методическая цель урока: активизация познавательной деятельности обучающихся на уроке изучения нового материала.

Цели урока.

v  Образовательная: формировать знания обучающихся о современных операционных системах, изучить их состав, достоинства и недостатки; рассмотреть историю создания операционной системы Linux, познакомиться с многообразием операционных систем на базе ядра Linux.

v  Развивающая: развивать у обучающихся интерес к предмету,  образное мышление,  умение оперировать ранее полученными знаниями, способность к сравнению и анализу.

 

v  Воспитательная: воспитывать информационную культуру .

Кметодической разработке прилагаются 2 презентации:"Операционная система","Почему Линекс лучше?"

Общая информация

Номер материала: 190041

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.