Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Методическая разработка и презентация к занятию по внеурочной деятельности "Край, в котором я живу" по теме "Рождение Урала. Самое начало истории"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Методическая разработка и презентация к занятию по внеурочной деятельности "Край, в котором я живу" по теме "Рождение Урала. Самое начало истории"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Рождение Урала.pptx

библиотека
материалов
Рождение Урала. Самое начало истории… Автор: Сарафанова Л.М., учитель начальн...
500 – 600 миллионов лет назад бескрайнее море простиралось там, где сейчас ра...
В его соленых водах кипела жизнь.
Проблемная ситуация. Как ученые узнали об этих первобытных морских обитателях?
 Древние окаменелости
Таинственной жизнью жили огромные, с автомобиль, морские звезды. Древние окам...
Трилобиты с головами, похожими на человеческое лицо.
Отпечатки трилобитов Трилобит (реконструкция) Трилобиты с головами, похожими...
Отпечаток  ракоскорпиона Морские скорпионы величиной с человека. Ракоскорпион...
Морская лилия Отпечаток морской лилии
Вот такой была уральская земля много миллионов лет назад.
Литература Лаврова С.А. «Урал. Кладовая земли». Иллюстрации Интернет ресурсы
15 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Рождение Урала. Самое начало истории… Автор: Сарафанова Л.М., учитель начальн
Описание слайда:

Рождение Урала. Самое начало истории… Автор: Сарафанова Л.М., учитель начальных классов МОУ СОШ № 1 г. Катав – Ивановска Челябинской области

№ слайда 2 500 – 600 миллионов лет назад бескрайнее море простиралось там, где сейчас ра
Описание слайда:

500 – 600 миллионов лет назад бескрайнее море простиралось там, где сейчас расположены Уральские горы.

№ слайда 3 В его соленых водах кипела жизнь.
Описание слайда:

В его соленых водах кипела жизнь.

№ слайда 4 Проблемная ситуация. Как ученые узнали об этих первобытных морских обитателях?
Описание слайда:

Проблемная ситуация. Как ученые узнали об этих первобытных морских обитателях?

№ слайда 5  Древние окаменелости
Описание слайда:

Древние окаменелости

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Таинственной жизнью жили огромные, с автомобиль, морские звезды. Древние окам
Описание слайда:

Таинственной жизнью жили огромные, с автомобиль, морские звезды. Древние окаменелости

№ слайда 10 Трилобиты с головами, похожими на человеческое лицо.
Описание слайда:

Трилобиты с головами, похожими на человеческое лицо.

№ слайда 11 Отпечатки трилобитов Трилобит (реконструкция) Трилобиты с головами, похожими
Описание слайда:

Отпечатки трилобитов Трилобит (реконструкция) Трилобиты с головами, похожими на человеческое лицо.

№ слайда 12 Отпечаток  ракоскорпиона Морские скорпионы величиной с человека. Ракоскорпион
Описание слайда:

Отпечаток  ракоскорпиона Морские скорпионы величиной с человека. Ракоскорпион (модель)

№ слайда 13 Морская лилия Отпечаток морской лилии
Описание слайда:

Морская лилия Отпечаток морской лилии

№ слайда 14 Вот такой была уральская земля много миллионов лет назад.
Описание слайда:

Вот такой была уральская земля много миллионов лет назад.

№ слайда 15 Литература Лаврова С.А. «Урал. Кладовая земли». Иллюстрации Интернет ресурсы
Описание слайда:

Литература Лаврова С.А. «Урал. Кладовая земли». Иллюстрации Интернет ресурсы

Выбранный для просмотра документ конспект.docx

библиотека
материалов

 Тема: Рождение Урала. Самое начало истории…

Цель: Познакомить детей с историей рождения Урала, с первобытным морем и его древними обитателями.

Занятия с детьми решают  следующие  задачи:

Образовательные:

  • научить ребенка видеть исторический  контекст  окружающих его вещей, т.е. оценить их с точки  зрения  развития истории;

  • обучить  активным  формам  деятельности  в обстановке информационно-насыщенной работы; 

  • обучить самостоятельной работе с различными источниками информации.

Развивающие:

  • развивать уверенность  в реализации личностных качеств;

  • содействовать  раскрытию  творческого потенциала, творческой самореализации;  

  • способствовать активизации собственного опыта, ценностно-ориентированного поведения;

  • развивать коммуникативные навыки.

Воспитательные:

  • воспитывать  культуру общения,   чувств,  творческого взаимодействия.

Используемые технологии:    

  • технологии сотрудничества;

  • организация исследовательской деятельности с  получением новых знаний.

Ожидаемый результат

  • Получение навыков коммуникативного общения в учебной группе, объединенной общими задачами.

Оборудование: образец известняка, ракушки, «Атлас – определитель» А.А.Плешакова, презентация, альбомные листы, цветные карандаши.

Ход занятия:

I. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята, начинаем наше занятие. Желаю вам узнать много нового и интересного, а также пожелать друг другу удачи.

Организация детей в группы.

II. Постановка проблемной ситуации.

На столах лежат образцы известняка и ракушки.

- Кто знает, что за камни лежат у нас на столе? (Ответы детей)

- Давайте проверим наши предположения с помощью «Атласа – определителя» А.А.Плешакова.

Работа с атласом – определителем. Дети узнают по иллюстрациям название полезного ископаемого.

- Как вы думаете, что объединяет известняк и ракушки?

- Проверим наши предположения с помощью «Атласа – определителя» А.А.Плешакова.

Работа с атласом – определителем. Дети читают информацию из атласа – определителя и делятся впечатлениями.

Гипотеза: известняк образуется из ракушек, панцирей и скелетов животных на дне морей и океанов. Верно ли это утверждение?

Дети с помощью лупы рассматривают образцы известняка, находят в нем окаменелости ракушек и делают вывод, что гипотеза верна.

III. Постановка учебной задачи.

- У нас возникла другая проблема. Как известняк мог появиться у нас на Южном Урале, где нет ни морей, ни океанов? (Предположения детей)

Значит, о чём будет сегодня наша беседа? (О морях на Южном Урале)

Цель нашего занятия узнать, как рождался Урал. Самое начало истории… Слайд 1.

IV. «Открытие» учащимися нового знания.

Слайд 2. Рассказ учителя.

http://www.prehistoryforkids.archeologia.ru/10/90.gif500 – 600 миллионов лет назад бескрайнее море простиралось там, где сейчас расположены Уральские горы.

Слайд 3. http://coollib.net/i/18/253418/_05.jpg

- В его соленых водах кипела жизнь.

Слайд 4. http://www.prehistoryforkids.archeologia.ru/10/86.gif

Проблемная ситуация.

- Как ученые узнали об этих первобытных обитателях? (Предположения детей)

Вывод. Люди нашли древние окаменелости, с помощью которых и узнали, как выглядели обитатели древнего моря. Слайды 5,6,7,8.

известняк-ракушечник с отпечатками древних организмов: мшанки, криноидеи (морские лилии), ракушкиизвестняк-ракушечник с отпечатками древних организмов: мшанки, криноидеи (морские лилии), ракушкиизвестняк-ракушечник с отпечатками древних организмов: мшанки, криноидеи (морские лилии), ракушкиизвестняк-ракушечник с отпечатками древних организмов: мшанки, криноидеи (морские лилии), ракушки

Дети рассматривают фотографии древних окаменелостей и делятся своими впечатлениями.

Слайд 9. Рассказ учителя (продолжение).

- Таинственной жизнью жили огромные, с автомобиль, морские звезды. Великий танец эволюции: *как выглядел мир 300 миллионов лет назад*

Слайд 10 - 11. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/43/Astropecten_lorioli.jpg/1024px-Astropecten_lorioli.jpg

-Трилобиты с головами, похожими на человеческое лицо.

Слайд12. https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e5/Eurypterus_Smithsonian.jpg/1280px-Eurypterus_Smithsonian.jpgEurypterus remipes vert.jpg

- Морские скорпионы величиной с человека.

Слайд13.

http://coollib.net/i/18/253418/_06.jpg Морские лилии.

Слайд14.

http://coollib.net/i/18/253418/_04.jpg

- Вот так выглядела уральская земля много миллионов лет назад.

V. Творческая работа

    • Дети рисуют обитателей древнего моря.

    • Выставка рисунков.

VI. Рефлексия деятельности.

Над какой темой мы работали сегодня на занятии?

Вам было интересно? Что нового вы узнали?

А каких ещё древних морских обитателей вы знаете?

Что нужно сделать, чтобы узнать о них больше?







Краткое описание документа:

Методическая разработка и презентация к занятию по программе внеурочной деятельности "Край, в котором я живу" для учащихся 1 - 2 классов по теме №Рождение Урала. Самое начало истории» знакомит детей с историей рождения Урала, с первобытным морем и его древними обитателями.На данном занятии используются следующие педагогические технологии:технология сотрудничества и технология организации исследовательской деятельности с  получением новых знаний. Дети в ходе занятия работают с различными источниками информации, учатся пользоваться лупой, выдвигают гипотезы, доказывают и делают выводы.

 

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров375
Номер материала 144540
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх