Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Методическая разработка "Индивидуальный маршрут развития речи ребенка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Методическая разработка "Индивидуальный маршрут развития речи ребенка"

библиотека
материалов

Перспективный план по коррекции речевых нарушений


Направление работы

Содержание работы

Развитие артикуляционной моторики



Звукопроизношение









Работа над слоговой структурой слова





Развитие фонематических процессов




Развитие и обогащение лексического словаря








Развитие грамматического строя речи









Развитие связной речи





Развитие пространственных, временных и сенсорных представлений




Динамика логопедической работы


Дата

Основные речевые параметры

Результативность


Артикуляционная моторика






Звукопроизношение








Слоговая структура слова






Фонематические процессы






Лексический словарь







Грамматический строй речи






Связная речь






Пространственные, временные и сенсорные представления






Результат логопедической работы

Итоговое логопедическое заключение






































Дата __________ Логопед______________


Речевая карта


ФИО ребенка______________________________________________________________

Дата рождения_________________Адрес______________________________________

Дата обследования_____________________Д/с, школа___________________________

Сведения о родителях (+ телефоны)__________________________________________

_________________________________________________________________________

Речевой анамнез___________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Общее состояние слуха_____________________________________________________


Строение артикуляционного аппарата ________________________________________

_________________________________________________________________________


Речевая моторика__________________________________________________________


Звукопроизношение _______________________________________________________

_________________________________________________________________________


Фонематические процессы__________________________________________________

_________________________________________________________________________


Слоговая структура слова__________________________________________________

_________________________________________________________________________


Словарный запас___________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Грамматический строй речи_________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Связная речь______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Логопедическое заключение_________________________________________________


Рекомендации_____________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Логопед___________________________________________Дата_______________

Краткое описание документа:

Речевая карта, или карта обследования речи, - основной документ, в процессе работы и характеризующий состояние речи ребенка, поступившего к нам в Реабилитационный Центр.

  В нашем Реабилитационном Центре для несовершеннолетних ранее логопедами заполнялась отдельно речевая карта, разрабатывалось перспективное индивидуальное планирование, через 3 месяца работы  заполнялся бланк динамики оформляемый логопедом

развития ребенка и по окончанию пребывания ребенка заполнялся бланк результатов логопедической работы.        Данная форма ведения документации не удовлетворяла меня и, проанализировав ряд речевых карт, разработала новую форму: индивидуальный маршрут развития речи ребенка, который требует минимум заполнения и дает максимум информации.

 В данный индивидуальный маршрут вошли разделы:

- результаты логопедического обследования (сведения о ребенке, состояния артикуляционного аппарата, речевой моторики, звукопроизношения, слоговой структуры слова, фонематического слуха, словарного запаса, грамматического строя речи, связной речи);

- логопедическое заключение;

- рекомендации;

- перспективное планирование коррекционной работы в виде таблицы по основным   направлениям справа в колонке, а слева логопед конкретизирует над чем работать.

- динамика развития речи ребенка в виде таблицы по направлениям справа в колонке, а слева логопед записывает какие результаты получены.

- результаты работы, итоговое логопедическое заключение.

 Для оптимизации работы все это представлено на одном листе, занимает четыре книжной страницы. Данная разработка мобильна и удобна не только при планировании работы. По ней можно легко отследить ее результативность, быстроту и эффективность, уточнить какие моменты вызвали наибольшие трудности, помочь при составлении аналитического отчета за год. Личный опыт использования данной формы показывает, что ее применение улучшает процесс планирования, объединяет все направления коррекционной работы, проводимой с ребенком.

Автор
Дата добавления 23.11.2014
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров885
Номер материала 147341
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх