Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыМетодическая разработка интеллектуальной игры квест "Великая Победа"

методическая разработка интеллектуальной игры квест "Великая Победа"

Скачать материал

ДЕПАРТАМЕНТ ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Нижегородской области

«КРАСНОБАКОВСКИЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ»

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка

Интеллектуальная игра квест «Великая Победа»

 

                                                                   Преподаватель  Поспелова Т.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Историческая игра - квест.

Исторический квест – это интеллектуальная игра, которая включает в себя достижение цели через преодоление различных препятствий. В нашем квесте цель – расшифровать знаменитую фразу, а также указать на какой боевой награде она была написана, когда была учреждена данная награда.

 

1

2

3

4

 

5

6

7

8

 

9

10

11

12

13

14

 

15

16

 

 

17

18

19

20

21

22

23

24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учтите, что в ответе надо написать не только расшифрованный Вами текст, но и ответ на каждый их восьми предложенных вопросов.

1. «Я бы сказал, что он является характерным представителем русского народа… он стал выдающимся полководцем, не имея, по сути дела, ну соответствующего военного образования, ни общего. Все, что он имел – это голову на плечах.  Война его застала в должности начальника Генерального штаба Красной армии… Его пребывание под Ленинградом, хотя и короткое, привело к тому, что фронт был стабилизирован. Он был отозван в Москву и вскоре назначен командующим Западным фронтом…» 

О каком главнокомандующем идет речь? __________________________________________________________________

Четвертую букву фамилии этого человека впишите в клетку №8, вторую букву имени этого человека впишите в клетки № 4,№ 6,  № 14, № 20.

2. « В ряды защитников Родины она вступила добровольцем. Её направили в фашистский тыл, к партизанам. Отряд бесстрашных народных мстителей наносил врагу чувствительные потери. Она стала одним из самых смелых бойцов. Она вызывалась идти на самые опасные задания… фашисты схватили её. Девушку подвергли чудовищным пыткам. Она не выдала своих товарищей по оружию. 29 ноября 1941 года, стоя у виселицы с петлей на шее, юная героиня обратилась к согнанным на место казни крестьянам с горячим призывом уничтожить фашистов…» О какой героине идет речь?

 

Вторую букву имени впишите в клетку №13, шестую букву фамилии впишите в клетки № 5, и № 21.

3. «И в Берлине, в праздничную дату.

Был поставлен, чтоб стоять в веках,

Памятник советскому солдату

С  девочкой спасенной на руках…»

Назовите фамилию скульптора памятника  советскому  Воину -  Освободителю__________________________________________________

Первую букву фамилии скульптора впишите в клетку № 12, шестую букву фамилии впишите в клетки № 22, 24

4.« Над любыми в мире дневниками

Он восходит, как звезда с руки.

И гласят о жизненном накале

Сорок две святых его строки.

В каждом слове – емкость телеграммы,

Глубь подтекста, ключ к людской судьбе,

Свет души, простой и многогранной,

И почти молчанье о себе…

Это смертный приговор убийцам

В тишине Нюрнбергского суда.

Это боль, которая клубится.

Это сердце, что летит сюда».

 

Кто автор документа, о котором  говорится в стихотворении.

    

Вторую букву фамилии впишите в клетку № 2, вторую букву имени в клетку № 11

5. Гитлеровская операция против столицы Советского Союза осенью 1941 года называлась____________________________________________________

Букву № 6 в названии операции впишите в клетку №1.

6. В промерзших нетопленных квартирах ленинградцев согревали радиопередачи, которые вела известная поэтесса . « Да, нам сейчас трудно… Вот уже пятый месяц враг пытается убить в нас волю к жизни, сломить наш дух, отнять веру в победу. Но мы верим… нет, не верим, - знаем: она будет…» Назовите имя и фамилию этой поэтессы. __________________________________________________________

Первую букву её имени впишите в клетку №18, вторую букву имени в клетку №7,  первую букву её фамилии в клетку №19, третью букву фамилии в клетку № 10.

7. Взвод, в состав которого входили 26 человек – воины девяти национальностей: русские, украинцы, татарин, грузин, абхаз, узбек, таджик, казах и еврей, - под командованием гвардии сержанта 58 дней оборонял четырехэтажный жилой дом в 200 метрах от Волги. На личной карте генерала Паулюса этот дом был отмечен как крепость. Назовите фамилию гвардии сержанта___________________________________________

Первую букву фамилии впишите в клетки  № 9,17, четвертую букву фамилии в клетку №23.

8. «Военный советник вождя». __________________________________________________________________Первую букву фамилии этого человека впишите в клетку № 3,  первую букву отчества впишите в клетку № 15.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка интеллектуальной игры квест "Великая Победа""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Историческая игра - квест.

 

Исторический квест – это интеллектуальная игра, которая включает в себя достижение цели через преодоление различных препятствий. В нашем квесте цель – расшифровать знаменитую фразу, а также указать на какой боевой награде она была написана, когда была учреждена данная награда. 

Исторический квест проводится в рамках недели истории и обществознания, посвященной 70-ой годовщине Великой Победы. Цель: расширение знаний учащихся по дисциплине "История", активизация интереса к историческим событиям, связанным с Великой Отечественной войной. Сроки проведения 29 апреля - 5 мая 2015 года.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 155 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.06.2015 1808
    • DOCX 17.6 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Поспелова Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 22017
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 328 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 325 человек

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек