Тема: «8
марта – женский день»
Составил: Храмцова Любовь Евгеньевна, мастер
производственного
обучения
Аннотация: Данная методическая
разработка классного часа предназначена для социальных педагогов и мастеров
производственного обучения
Предлагаемое пособие
снабжено всем необходимым в плане создания атмосферы праздника в
игре-соревновании между обучающими, способствованию развитию самоанализа
(рефлексии). Мастера и преподаватели могут использовать данные материалы при
проведении классных часов.
Пользуясь подобными
разработками, становится возможным процесс активизации творчества у педагогов
любой сферы образования, в частности и у работников профессиональных
образовательных учреждений
Место издания: КБОУ СПО «Комсомольский-на-Амуре
судомеханический техникум» (СМТ)
Рецензент:
РЕЦЕНЗИЯ
на методическую разработку открытого классного
часа, составленную мастером производственного обучения Храмцовой Любовью
Евгеньевной
Рецензент:
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методическая разработка представляет собой сценарий проведения
внеклассного мероприятия, посвященного Международному женскому дню 8 марта,
рассчитанного на урок 45 мин. Основной целью урока является создание атмосферы
праздника в игре-соревновании между обучающими, способствовать развитию
самоанализа (рефлексии). Задачи урока: знакомство обучающихся с возникновением
праздника, развитием коммуникативных навыков;
формирование позитивного нравственного климата в коллективе; побуждение к
самоутверждению, саморазвитию, к повышению самооценки.
В методической разработке по проведению
внеклассного мероприятия, посвященного Международному женскому дню - 8 Марта
даны методические рекомендации по организации и проведению данного
мероприятия. В ней приведены план мероприятия и подробный сценарий классного
часа.
Таким образом,
ценность данной методической разработки заключается в том, что ее можно
использовать для проведения мероприятий другими преподавателями.
Тема: «8 марта – женский день»
Тип мероприятия: классный час
Цель мероприятия: создание атмосферы праздника в игре-соревновании между
обучающими
Задачи мероприятия: знакомство обучающихся с возникновением праздника, развитие коммуникативных навыков; формирование
позитивного нравственного климата в коллективе; побуждение к самоутверждению,
саморазвитию, к повышению самооценки.
Материально-техническое
оснащение мероприятия:
1.
Мультмедийная презентация
к уроку
2.
Игра «Умницы-красавицы»
3.
Ножницы, клей, цветная
бумага, ватман
Структура
мероприятия:
1.
Организационный момент
2.
История развития праздника
3.
Интеллектуальная игра
«Умницы-красавицы»
4.
Творческий конкурс
«Рукодельницы»
5.
Подведение итогов
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Ведущий: Здравствуйте, наш классный час проводится в
преддверии первого весеннего праздника международного женского дня 8 марта.
2 слайд
Воздух свеж еще, прохладен,
А за окнами она!
Сквозь снега, при всем
параде,
Пробивается весна!
Точно к сроку поспевая,
В женский день вручить
спешит,
Песни солнца распевая,
Нам цветочный дефицит.
Подождать немного просит -
Я к восьмому расцвету!
И мимозы преподносит
И подснежники в цвету!
Прежде чем начать
конкурсную программу, поговорим о возникновении этого праздника.
3 слайд
Традиция отмечать
Международный женский день 8 марта была положена демонстрацией, которую провели
в этот день 1857 года работницы текстильной промышленности и фабрик по пошиву
одежды в Нью-Йорке в знак протеста против ужасных условий труда и низкой
заработной платы. Они требовали сокращения рабочего дня, улучшения условий
работы, равную с мужчинами заработную плату. Работали в то время женщины до 16
часов в сутки, получая за свой труд гроши.
8 марта в 1908
году по призыву Нью-Йоркской социал-демократической женской организации
состоялся митинг о равноправии женщин. В этот день более 15000 женщин прошли
маршем через весь город, требуя сокращения рабочего дня и равных условий оплаты
труда с мужчинами.
4 слайд
Клара Цеткин в
1910 году, на второй международной социалистической женской конференции,
проходившей в Копенгагине 27 августа в рамках Восьмого конгресса
Интернационала, предложила учредить международный женский день. Имелось в виду,
что в этот день женщины будут устраивать митинги и шествия, привлекая
общественность к своим проблемам. Была предложена дата 8 марта.
5 слайд
Впервые «день 8
марта» в России праздновался в 1913 году в Санкт-Петербурге, как
популярное мероприятие западного общества.
В
1921 году по решению 2-й Коммунистической женской конференции было решено
праздновать Международный женский день 8 марта в память об участии женщин в
демонстрации в Петербурге 8 марта (23 февраля по старому стилю) 1917 года, как
одному из событий, предшествовавших Февральской революции.
С
1966 года, в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая
1965 года, Международный женский день стал праздником и нерабочим днем. Постепенно
в СССР праздник полностью потерял политическую окраску и привязку к борьбе
женщин против дискриминации, став «днём всех женщин»
Ведущий: А теперь
проведен с вами интеллектуальную викторину «Умницы-красавицы».
Каждой команде
дается возможность поочередно ответить на вопросы викторины, команда должна
дать один ответ, если она ошибается, то право ответа на этот вопрос переходит к
сопернику.
1.
Что такое икебана?
•
Искусство создания композиций из цветов
•
Искусство танца
•
Театральное искусство
•
Искусство живописи
2.
В какой стране находится памятник картофелю?
•
В России
•
В США
•
В Германии
•
В Румынии
3.
Из чего получают изюм?
•
Из слив
•
Из вишен
•
Из смородины
•
Из винограда
4.
Как зовут поэтессу, автора детских книг Барто?
•
Валерия
•
Меланья
•
Анастасия
•
Агния
5.
Что оторвали любопытной Варваре на базаре?
•
Пуговицу
•
Рукав
•
Нос
•
Ухо
6.
Кто такая Багира?
•
Рысь
•
Пантера
•
Львица
•
Тигрица
7.
В каком море не водится рыба?
•
В Баренцевом
•
В Мертвом
•
В море Лаптевых
•
В Черном
8.
Какой из городов входит в «Золотое кольцо» России?
•
Псков
•
Воронеж
•
Вологда
•
Суздаль
9.
Что использовали для писем вместо бумаги в Древней
Руси?
•
Папирус
•
Кожу
•
Бересту
•
Картон
10. В какой стране установлен памятник булавке?
•
В Ирландии
•
В Шотландии
•
В Англии
•
В Уэльсе
11. В какой стране находится одно из чудес света – огромные пирамиды из
камня?
•
В Израиле
•
В Кувейте
•
В Омане
•
В Египте
12. В какой стране находится одно из чудес света – огромные пирамиды из
камня?
•
В Израиле
•
В Кувейте
•
В Омане
•
В Египте
13. Родина Ганса Христиана Андерсена:
•
Голландия
•
Дания
•
Швеция
•
Норвегия
14. Назови осенний цветок:
•
Астра
•
Роза
•
Тюльпан
•
Колокольчик
15. Как называются поджаренные ломтики хлеба?
•
Сухарики
•
Пряники
•
Гренки
•
Бублики
16. Какой Месяц в сказке «12 месяцев» подарил девочке подснежники?
•
Март
•
Апрель
•
Май
•
Июнь
17. Какой цвет не относится к тёплым тонам?
•
Жёлтый
•
Оранжевый
•
Красный
•
Синий
18. Какой цвет не относится к тёплым тонам?
•
Жёлтый
•
Оранжевый
•
Красный
•
Синий
19. Какое растение дает самые большие плоды?
•
Арбуз
•
Дыня
•
Тыква
•
Капуста
20. Назовите «конфетное дерево»?
•
Инжир
•
Магнолия
•
Секвойя
•
Говения
21. Как называется самая большая ягода?
•
Черешня
•
Арбуз
•
Слива
•
Вишня
22. Что такое мидии?
•
Рыбы.
•
Ракообразные.
•
Моллюски.
•
Птицы.
23. Что делает копейка с рублем в известной пословице?
•
Стережёт
•
Бережёт
•
Тратит
•
Наживает
24. Какое варенье является лекарством от простуды?
•
Смородиновое
•
Клубничное
•
Вишнёвое
•
Малиновое
25. Назовите праздник проводов зимы и встречи весны:
•
Рождество
•
Крещение
•
Масленица
•
Пасха
26. Как называются кусочки теста, сваренные в бульоне или молоке?
•
Гренки
•
Клецки
•
Вареники
•
Пельмени
27. Кто такой зверь – полоскун?
•
Суслик
•
Енот
•
Хомяк
•
Крот
28. Что добавляют в тесто, чтобы оно подошло?
•
Воду
•
Соль
•
Муку
•
Дрожжи
29. Какого рода слово «шампунь»?
•
Мужского
•
Женского
•
Среднего
•
Общего
30. Как называется магазин, где продают лекарства?
•
Гастроном
•
Универсам
•
Гипермаркет
•
Аптека
31. Какие ягоды можно собирать весной из-под снега?
•
Землянику
•
Клюкву
•
Чернику
•
Малину
32. Как называются пасхальные крашеные яйца?
•
Зарисовки
•
Раскраски
•
Расписки
•
Писанки
33. Кто первая женщина-космонавт?
•
С. Савицкая
•
В. Терешкова
•
М. Попович
•
В. Гризодубова
34. Как звали черепаху из сказки «Приключения Буратино»?
•
Мальвина
•
Тортилла
•
Старуха Шапокляк
•
Серая Шейка
35. Из какого растения вязала рубашки своим братьям Элиза из сказки «Дикие
лебеди»?
•
Из льна
•
Из лопуха
•
Из крапивы
•
Из хлопка
36. На каком цветке можно погадать?
•
На гладиолусе
•
На ромашке
•
На розе
•
На гвоздике
Подведение итогов
интеллектуальной игры.
Ведущий: сейчас мы
с вами проведем творческий конкурс «Рукодельницы»
Вам необходимо из
предложенных материалов: цветная бумага, клей, фломастеры, ватман создать
открытку с праздником 8 марта для преподавателей нашего техникума.
Оценивать
конкурс будут наши гости.
На
этот конкурс отводится 20 мин. По окончанию конкурса каждая команда защищает
свой проект.
Подведение
итогов конкурса.
Ведущий:
Я тоже хочу поздравить Вас с наступающим праздником и подарить вам видеоролик с
поздравлением.
Классный час я
хотела бы закончить такими словами:
Я хочу предложить
один из рецептов счастья: возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце
любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора
и добавьте как можно больше веры. Все это хорошенько перемешайте. Намажьте на
кусок отпущенной вам жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем
пути.” (И. Беляева)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.