Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Методическая разработка круглого стола «Курить – здоровью вредить»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Методическая разработка круглого стола «Курить – здоровью вредить»

библиотека
материалов

Круглый стол

«Курить – здоровью вредить»



Цель:осознать сложность и многоаспектность проблемы курения.

Задачи:

  • Развитие у подростков осознанного неприятия к вредным привычкам как способов воздействия на свою личность.

  • Воспитание уважения к себе, чувства собственного достоинства, уверенности, что здоровый образ жизни делает человека свободным и независимым, дает ему силы делать осознанный выбор во всем.

Основные понятия: зависимость от курения, социальные последствия, никотин, психоактивные вещества, причина и следствие, самоутверждение, стресс, психические факторы риска.



Оборудование: ватман, клей, маркеры, вырезки из журналов и газет, проектор, экран.

Ход мероприятия.

Модератор: (слайд 1 презентации) Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы поговорить о самой распространенной вредной привычке – курении, осознать сложность и многоаспектность данной проблемы для современного человека. В ходе нашего разговора мы для себя должны сделать вывод, что здоровый образ жизни делает человека свободным и независимым, дает ему силы делать осознанный выбор во всем, воспитывает уважение к себе, чувство собственного достоинства. (слайд 2)

Эпиграфом нашей встречи являются слова врача Александра Николаевича Семашко: «Всякий курящий должен знать и помнить, что он отравляет не только себя, но и других».

Об истории приобщения к курению.

Выступление модератора на тему: «Табак завоевывает мир».

История приобщения европейцев к курению началась так.

12 октября 1492 года Колумб посетил остров, Гуанахани, в последствии дал ей имя – Сан-Сальвадор. Это название с тех пор носит один из Багамских островов. В числе подарков местные жители поднесли Колумбу сушеные листья растения «петум». Они курили эти подсушенные на солнце листья, свернутые в трубочки.

В поисках золота Колумб направился дальше к югу, высадился на побережье Кубы. Жители встречали пришельцев с травой, употребляемой для курения, которую они называли «сигаро». Дым этой травы, по образному выражению Колумба, они «пили». При курении «каждый делал из нее три-четыре затяжки, выпуская дым через ноздри».

25 декабря 1492 года потерпел крушение. Людей, ценный груз и пушки удалось спасти, однако на оставшемся самом маленьком корабле «Ниньи» («Детка») невозможно было поместить экипаж двух кораблей. (Третий корабль «Пинта» под водительством Мартина Пинсона покинул Колумба.) На построенном из обломков «Санта-Марии» форте «Навидад», что означало «Рождество», обосновались испанцы. Колумб с частью экипажа отправился в Европу, оставив в качестве своего заместителя монаха Романе Пано. Оставшиеся матросы были первыми европейцами, научившимися курить от местных жителей. И хотя в представлении набожных испанцев пускать дым из ноздрей могли лишь черти, многие матросы и сам адмирал втянулись в это занятие.

Такой притягательной оказалась сила табака. И растение, получившие название от имени провинции Табаго на острове Гаити, начало свое победоносное шествие по странам и континентам



Итак, причинами курения можно считать:

  • любопытство (до 25%);

  • предложение попробовать;

  • подражание курящим товарищам или звездам экрана;

  • подражание взрослым (в некурящих семьях курящими становятся 25% детей; в курящих семьях – число курящих детей превышает 50%);

  • низкая самооценка подростка;

  • стремление уйти от тоски и одиночества;

  • используется сила принуждения, особенно к слабовольным.

Слайд 4

Опрошено 129 учащихся 2 курса.

 


Чтобы забыть проблемы и расслабиться


Чтобы выглядеть крутым и модным

точная причина неизвестна

Учащиеся 2 курсов


22%

55%

23%

Слайд 5

Ученые установили психические особенности личности, склонной к курению, к ним относятся лица:

  • с психической зависимостью;

  • испытывающие удовольствие от вкусовых качеств табака;

  • прибегающие к курению в целях борьбы со стрессами;

  • курящие от безделья и не занятости.

Дополнение модератора: (слайд 6-11)

О вреде курения много написано и сказано. Все курильщики знают о раке легких и прочих заболеваниях, но все равно продолжают курить. Специально для Вас мы сделали небольшую подборку фотоматериалов. Она, конечно, не отражает все картины влияния никотина на организм, но мы надеемся, что просмотр данных фото подтолкнет Вас задуматься о Вашем здоровье (приложение 1).

Слово предоставляется специалисту центра ЗОЖ Гагуа Анне Михайловне «О вреде курения на организм»

Дополнение модератора: (слайд 12). Какие меры принимают в борьбе с курением в разных странах:

  • Англия – вычитают деньги из зарплаты за время, проведенное в курительной комнате.

  • Дания – запрещено курить в общественных местах.

  • Сингапур – курение – 500 долларов штраф. Нет рекламы на табачные изделия.

  • Финляндия – врачи установили 1 день - 17 ноября, когда курильщики приходят на работу без сигарет.

  • Япония г. Ваки – решение: 3 дня в месяц без курения.

  • Франция – после антитабачной кампании число курильщиков сократилось более, чем на 2 млн. человек.

Слово предоставляется участковому инспектору по ДН ЮОП г.КостанайОмарханову Т.К. « о мерах ограничения курения в общественных местах»

III. Заключительная часть

Учитель: Итак, в конце нашей встречи назовем положительные и отрицательные моменты курения (в таблицу записываются ответы учащихся).

«+» и «-» курения

Более крепкий и выносливый организм.

Снижение интеллектуальных способностей.

Снижение риска ряда заболеваний.

Снижение умственной и физической трудоспособности.

Дополнительный заряд бодрости.

Формирование конфликтности характера.

Повышение самооценки, интереса к жизни, творчеству.

Риск увеличение ряда заболеваний:

  • ИБС (возникновение ишемической болезни сердца);

  • гипертоническая болезнь;

  • гастрит;

  • язва желудка;

  • хронический бронхит;

  • рак легкого;

  • рак пищевода.

Экономия денег.

Потеря привлекательности.

Прекрасный сон.

Преждевременное старение.

Высокая работоспособность.

Утраченное чувство обоняния.

 

Чувство дискомфорта.

 

Сокращение жизни в среднем на 10-15 лет.

Нашу с вами встречу мне хотелось бы закончить стихотворением тренера-психолога сборной СССР по классической борьбе Волкова Николая Константиновича «Дым».

Когда я синий дым курю,
Вдыхая глубоко, –
Я чувствую, как я горю,
Мне это нелегко.
Я чувствую, как жжет в груди,
Как горько все во рту,
И кашель рвется из груди,
Сгоняя мокроту.
И в синем пламени горят
Мои дела, мечты.
Они, сгорая, говорят:
«О, что же сделал ты?!»
Вы спросите: «Зачем курю,
Коль неприятно мне?»
«Но курят все, и я курю,
Сгорая, как в огне».
Привычка свыше нам дана –
Сказал давно поэт –
Замена счастию она,
Коль выше счастья нет!







Краткое описание документа:

Методическая разработка круглого стола «Курить – здоровью вредить».

Цель:осознать сложность и многоаспектность проблемы курения.

Задачи:

·         Развитие у подростков осознанного неприятия к вредным привычкам как способов воздействия на свою личность.

·         Воспитание уважения к себе, чувства собственного достоинства, уверенности, что здоровый образ жизни делает человека свободным и независимым, дает ему силы делать осознанный выбор во всем.

Основные понятия: зависимость от курения, социальные последствия, никотин, психоактивные вещества, причина и следствие, самоутверждение, стресс, психические факторы риска.

 Оборудование: ватман, клей, маркеры, вырезки из журналов и газет, проектор, экран.

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров350
Номер материала 317293
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх