Методическая разработка на конкурс по военно-патриотическому воспитанию

 

Окружная научно – практическая конференция по вопросам патриотического воспитания, посвященная 65-летию Победы

в Великой Отечественной войне

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Методика организации и проведения военно-полевых сборов и соревнований по военно-спортивным видам спорта»

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор:       Никитин Сергей Эриксонович.

преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной

школы №17 г.Сызрани.

Адрес: пр. Гагарина, 75,

Тел (факс) раб: 8-8464-35-74-98

Тел дом: 8-8464-96-69-27

E-mail: Eriksonovich@bossmail.ru/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г.Сызрань

2010 год.

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

 

«Методика организации и проведения военно-полевых сборов и соревнований по военно-спортивным видам спорта»

 

Основное назначение работы:

·     систематизировать  документальную базу для преподавателей организаторов основ безопасности жизнедеятельности при подготовке и проведении учебных сборов с учащимися в образовательных учреждениях;

·     показать связь между военно-спортивными соревнованиям,  конкурсами, мероприятиями и учебными сборами;

·     представить варианты проведения учебных сборов с учащимися в образовательном учреждении с использованием имеющейся материально-технической базой и местоположением учебного заведения;

 

Цели и задачи:

·        Дать рекомендации руководителям общеобразовательных учреждений, преподавателям основ безопасности жизнедеятельности по подготовке, организации и проведению учебных сборов со старшеклассниками;

·        На примере отдельно взятого учебного учреждения, с имеющейся определенной материально-технической базой, показать возможность исполнения требований документов об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы.

 

Формы и методы реализации:

                   Проведение семинаров, круглых столов, собеседований и вечеров вопросов и ответов.

 

Ожидаемые результаты: 

                   Повышение качества подготовки призывного контингента, облегчение адаптации призывников в армейском коллективе и при выполнении ими учебно-боевых задач, освоении вооружения и боевой техники в условиях сокращения сроков военной службы по призыву.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.

 

 

Одним из приоритетов государственной политики по обеспечению национальной безопасности страны является повышение престижа военной службы, поскольку главным условием качественного комплектования Вооруженных Сил солдатами, матросами, сержантами и старшинами является подготовка граждан Российской Федерации к военной службе.

Вооружённые Силы Российской Федерации оснащены самыми современными видами вооружения и военной техники. В процессе реформирования Вооружённых Сил планируется повысить качественный уровень технической оснащённости войск, перевооружив их на более перспективные образцы. Это коснется, прежде всего, средств ядерного сдерживания, информационных систем, систем боевого управления, высокоточного оружия, средств информационной борьбы, разведки и др.

Эксплуатационные характеристики современного оружия и военной техники, правила их эксплуатации, обслуживания и боевого применения требуют высокого общего и профессионального уровня подготовки военнослужащих при исполнении обязанностей воинской деятельности.

Повышенные требования к условиям прохождения военной службы по призыву должны уже сейчас настроить старшеклассников на необходимость приобретения глубоких знаний по различным учебным дисциплинам, навыков по основам военной службы, приобретенных на уроках ОБЖ и учебных сборах

Знания и практические навыки, полученные на перечисленных уроках, помогут молодому человеку в период прохождения занятий по курсу молодого бойца и на занятиях по конкретным военным специальностям.

Конституцией РФ (ст. 59) прямо устанавливается, что защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина России, который несет военную службу в соответствии с федеральным законом.

В 1998 г. с принятием Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» началось официальное возрождение обязательной подготовки граждан к военной службе. Постановление Правительства Российской Федерации от 31 декабря 1999 г. № 1441 «Об утверждении Положения о подготовке граждан Российской Федерации к военной службе» раскрыло механизм реализации данного закона и определило порядок деятельности федеральных органов исполнительной власти, образовательных учреждений и общественных организаций по патриотическому воспитанию граждан и подготовке их к выполнению конституционного долга по защите Родины.

В современных условиях большое значение имеет подготовка юношей к военной службе. Для большинства молодых людей это событие является экстремальной ситуацией в жизни. Поэтому, чтобы быстрее и лучше адаптироваться к армейским условиям, необходимы определенная психологическая подготовка и знание основ военного дела. Главной формой подготовки молодежи к службе в армии является изучение учащимися 10-11 классов общеобразовательных учебных заведений Российской Федерации раздела «Основы военной службы» в рамках курса «Основы безопасности жизнедеятельности».

Для повышения морально-психологической устойчивости, выносливости, физической подготовленности учащиеся начиная с младших классов, привлекаются на различные мероприятия военно-патриотического характера, всевозможные спортивные секции, кружки. Участвуют в соревнованиях общефизической направленности и в военно-спортивных соревнованиях.

 

 

РАЗДЕЛ I.

 

Правовое обеспечение проводимых мероприятий.

 

КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(Принята всенародным голосованием 12.12.93 г.)

Статья   5 9

1.       Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации.

2.      Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с федеральным законом.

3.      Гражданин Российской Федерации в случае, если его убеждениям или вероисповеданию противоречит несение военной службы, а также в иных установленных федеральным законом случаях имеет право на замену ее альтернативной гражданской службой.

 

О ВОИНСКОЙ ОБЯЗАННОСТИ

И ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ

В ред. Федерального закона от 21.07.98 г. № 117-ФЗ

 

Настоящий Федеральный закон осуществляет правовое регулирование в области воинской обязанности и военной службы в целях реализации гражданами Российской Федерации конституционного долга и обязанности по защите Отечества.

Раздел 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статья   7 . Воинская обязанность

1.     Воинская обязанность граждан Российской Федерации (далее -граждане) предусматривает:

·        воинский учет;

·        обязательную подготовку к военной службе;

·        призыв на военную службу;

·        прохождение военной службы по призыву;

·        пребывание в запасе;

·        призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе.

Статья   9. Первоначальная постановка граждан на воинский учет

1.       Первоначальная постановка на воинский учет граждан мужского пола осуществляется в период с 1 января по 31 марта в год достижения ими возраста 17 лет комиссией по постановке граждан на воинский учет, создаваемой в районе, городе без районного деления или ином равном им муниципальном (административно-территориальном) образовании.

2.       Должностные лица организаций или образовательных учреждений обязаны обеспечивать гражданам, работающим или обучающимся в указанных организациях или учреждениях, возможность своевременной явки по повестке военного комиссариата для постановки на воинский учет.

 

Раздел 3.   ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ И ДОБРОВОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ГРАЖДАНИНА К ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ

Статья 11. Обязательная подготовка гражданина к военной службе

1.    Обязательная подготовка гражданина к военной службе предусматривает:

·        получение начальных знаний в области обороны;

·                   подготовку по основам военной службы в государственном, муни­ципальном или негосударственном образовательном учреждении среднего (полного) общего образования, образовательном учреждении начального профессионального и среднего профессионального образования и на учебных пунктах организаций;

·        военно-патриотическое воспитание;

·                   подготовку по военно-учетным специальностям солдат, матросов, сержантов и старшин по направлению военного комиссариата;

·        медицинское освидетельствование и медицинское обследование.

Статья   17. Добровольная подготовка гражданина к военной службе

1.      Добровольная подготовка гражданина к военной службе предусматривает:

·        занятие военно-прикладными видами спорта;

·                   обучение по дополнительным образовательным программам, имеющим целью военную подготовку несовершеннолетних граждан, в об­разовательных учреждениях среднего (полного) общего образования,

·                   обучение по программе подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при государственном, муниципальном или имеющем государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственном образовательном учреждении высшего профессионального образования.

 

 

На основании Федерального закона № 117-ФЗ от 21.07.98 г.

«О ВОИНСКОЙ ОБЯЗАННОСТИ И ВОЕННОЙ СЛУЖБЕ»

в соответствии со статьями №11 и 17 Правительство Российской Федерации

31 декабря 1999 года приняло постановление №1441 «Об утверждении положения о подготовке граждан Российской Федерации к военной службе».

Указанное положение определяет:

·     порядок обязательной и добровольной подготовки граждан к военной службе;

·     порядок получения гражданами начальных знаний об обороне в различных государственных и негосударственных образовательных учреждениях;

·     на основании, каких программ проводится обучения граждан военным знаниям;

·     порядок обучения в учебных пунктах;

·     обязанности должностных лиц ведущих обучение граждан знаниям в области обороны в учебных общеобразовательных учреждениях и учебных пунктах.

 

Во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от

31 декабря 1999 года №1441 «Об утверждении положения о подготовке граждан Российской Федерации к военной службе» 3 мая 2001 года был издан совместный ПРИКАЗ Министра обороны Российской Федерации и Министра образования Российской Федерации №203/1936 «Об утверждении инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы» (зарегистрирован в Минюсте РФ, №2761 от 21 июня 2001 года).

 

Инструкция определяет:

·                     задачи обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образова­тельных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и в учебных пунктах организаций;

·                     функции Министерства образования Российской Федерации, Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации, штабов военных округов и Балтийского флота (далее именуются — штабы военных округов (флота), государственных органов управления образованием субъектов Российской Федерации, военных комиссариатов субъектов Российской Федерации, местных (муниципальных) органов управления образованием, военных комиссариатов районов, городов без районного деления, иных муниципальных (административно-территориальных) образований (далее именуются — военные комиссариаты районов), начальников военных гарнизонов, командиров воинских частей, на базе которых проводятся учебные сборы, руководителей образовательных учреждений, преподавателей, осуществляющих подготовку по основам военной службы, начальников учебных пунктов, заместителей начальников учебных пунктов, инструкторов-преподавателей учебных пунктов по организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы;

·                     организацию обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях и в учебных пунктах, в том числе порядок организации и проведения учебных сборов.

 

Задачами обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы являются:

·                     формирование морально-психологических и физических качеств гражданина, необходимых для прохождения военной службы;

·                     воспитание патриотизма, уважения к историческому и культурному прошлому России и ее Вооруженным Силам;

·                     изучение гражданами основных положений законодательства Российской Федерации в области обороны государства, о воинской обязанности и воинском учете, обязательной и добровольной подготовке к военной службе, о прохождении военной службы по призыву и в добровольном порядке (по контракту), о пребывании в запасе, о правах, обязанностях и ответственности военнослужащих и граждан, находящихся в запасе;

·        приобретение навыков в области гражданской обороны;

·                   изучение основ безопасности военной службы, конструкции и правил обращения с боевым ручным стрелковым оружием, основ тактической, медицинской, строевой подготовки, вопросов радиационной, химической и биологической защиты войск и населения;

·        практическое закрепление полученных знаний в ходе учебных сборов;

·                     проведение военно-профессиональной ориентации на овладение военно-учетными специальностями и выбор профессии офицера.

 

Часть 3 инструкции определяет функции Министерств и ведомств, органов управления образования, местных органов исполнительной власти, военных комиссариатов, начальников учебных пунктов и преподавателей по обучению граждан знаниям в области обороны.

 

Инструкция определяет организацию обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях

1.                                   Обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы осуществляется в соответствии с государственными образовательными стандартами.

2.                                  В образовательных учреждениях создается и постоянно совершенствуется учебно-материальная база в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов и программ. Она включает: предметный кабинет, спортивный городок, элементы полосы препятствий, учебные и наглядные пособия, технические средства обучения.

3.                 Обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях осуществляется штатными преподавателями.

 

 

 

Порядок организации и проведения учебных сборов.

1.                   Подготовка граждан по основам военной службы в образовательных учреждениях предусматривает проведение ежегодных учебных сборов.

К участию в учебных сборах привлекаются все граждане, обучающиеся в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, за исключением имеющих освобождение от занятий по состоянию здоровья.

2.                                      Продолжительность учебных сборов — 5 дней (40 учебных часов). В ходе сборов изучаются размещение и быт военнослужащих, организация караульной и внутренней служб, элементы строевой, огневой, тактической, физической и медицинской подготовки, а также вопросы радиационной, химической и биологической защиты войск. В процессе учебных сборов проводятся мероприятия по военно-профессиональной ориентации.

3.                                      Учебные сборы, как правило, организуются на базе воинских частей. В местах, где нет воинских частей, учебные сборы организуются при образовательных учреждениях, военно-патриотических молодежных и детских общественных объединениях, а также на базе оборонно-спортивных оздоровительных лагерей.

4.           Сборы, как правило, проводятся:

с обучающимися в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования — в конце предпоследнего года обучения — в мае — июне;

Конкретные сроки проведения учебных сборов устанавливаются местными (муниципальными) органами управления образованием по согласованию с военными комиссариатами районов.

5.                   Организация учебных сборов осуществляется в соответствии с решением главы органа исполнительной власти, согласованного с начальником военного гарнизона, и планом подготовки к проведению учебных сборов.

         В проекте решения предусматриваются: место и время проведения учебных сборов, методическое обеспечение сборов, вопросы взаимодействия с воинскими частями, назначаются ответственные руководители.

6.                   Образовательный процесс, осуществляемый во время сборов, организуется в соответствии с учебным планом, учебно-тематическим планом и распорядком дня. Образцы документов приведены в приложениях №6, 7, 8 к инструкции №203/1936.

Организация учебных сборов при образовательных учреждениях может осуществляться путем ежедневных выходов (выездов) в поле или прилегающую местность с соблюдением всех мер безопасности и предварительного инструктажа обучаемых.

7.                   Результаты учебных сборов оцениваются в соответствии с рекомендациями, изложенными в приложении 11 инструкции.

 

 

Проведение школьных мероприятий, предшествующих учебным сборам.

 

         Для достижения высоких результатов в подготовке учащихся в вопросах военной службы и успешного прохождения ими учебных сборов в школе предусматривается ряд мероприятий подготовительного характера.

1.       Изучение теоретических вопросов  в разделе «Основы военной службы» курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10 класса.

2.       Согласно «Программы по  военно-патриотическому воспитанию и формированию гражданственности у учащихся школы №17» на 2007-2010 годы привлечение учащихся к участию во внеклассных мероприятиях и военно-спортивных соревнованиях, кружках и спортивных секциях.

3.       Участие учащихся в соревнованиях и конкурсах военно-спортивной направленности.

 

Решая эти задачи учащиеся готовятся и участвуют в конкурсах «Меткий стрелок», «Санитарных дружин», «А ну-ка, парни!», «Богатырские потешки» (для младших школьников), «Днях здоровья», «Днях гражданской обороны» и др. Во всех этих мероприятиях используются элементы военной службы: физическая подготовка, стрельба, знание материальной части стрелкового оружия, строевой подготовки, правил оказания первой медицинской помощи и т.д.

Для качественного обеспечения учебного процесса создан в школе кабинет ОБЖ с полным набором методической литературы, наглядных пособий, схем, технических средств обучения, макетов, учебного оружия, пневматического оружия, спортивного инвентаря и других средств обучения.

Учащиеся активно принимают участие в окружных военно-спортивных соревнованиях: «Орленок», «Разведчик», «Патриоты России», «Добровольных пожарных дружин», «Юных инспекторов движения». Регулярными стали встречи с ветеранами войн и вооруженных конфликтов, летным составом Сызранского ВВАУЛ, специалистами пожарной охраны, милиции.

 

Все эти первоначальные знания и навыки юношей нашей школы позволяют им боле подготовленными выходить на полевые учебные сборы и проходить их с более высоким качеством и отдачей.

 

Планирование и проведение учебных сборов в школе.

 

         Планирование учебных сборов начинается с совещания  директора школы с приглашением заместителей директора, завхоза школы, преподавателя ОБЖ, учителя физической культуры, медицинского работника, классных руководителей 10 классов. На совещании определяются задачи всем присутствующим по организации учебных сборов и отработке документации. Определяются способы взаимодействия с военным комиссариатом, управлением образования и близлежащими школами.

         Отработка документации начинается с составления проекта приказа директора школы, составленного на основе приказа управления образования. В приказе даются конкретные указания должностным лицам по организации сборов, по отработке учебных планов, по мерам безопасности при проведении учебных сборов, перевозки учащихся автомобильным транспортом и проведении стрельб. Определяется список участников сборов и список освобожденных по медицинским показателям и возможность их аттестации без участия в учебных сборах. Этим же приказом определяется руководитель группы участников учебных сборов и сопровождающие из расчета один сопровождающий на 15 человек.

         После отработки приказа отрабатывается распорядок дня учебных сборов исходя из количественного состава участников сборов и поставленных задач управлением образования и директором школы.

         Для качественного выполнения задач сборов сначала составляется план проведения пятидневных сборов, учитывая индивидуальную подготовку юношей по разделам и материально-технические возможности школы. После этого составляется учебно-тематический план сборов, где подробно указываются темы занятия, отводимое время, место проведения, руководитель занятия, необходимое материально техническое обеспечение.

         После утверждения всех документов производится ознакомление с ними всех задействованных должностных лиц. Проводится инструктаж допущенных к сборам учащихся под роспись в журнале инструктажа школы. Совместно с завхозом школы и учителем физической культуры производится концентрация необходимого имущества и снаряжения в кабинете ОБЖ, который на время сборов становится местом размещения личного состава и учебным классом.

         В сложившейся в настоящее время первый день сборов проводится по совместному плану Западного управления образования и науки и военного комиссариата г.Сызрани. Поэтому перед отъездом в воинскую часть в школе проводится построение личного состава участвующего в сборах, докладывается директору школы, директор школы напутствует и приветствует участников сборов, после чего группа отбывает в воинскую часть.

         Задачи оставшихся четырех дней отрабатываются согласно утвержденного плана с использованием возможностей лесного массива урочища «Монастырская гора», поймы реки Сызранка в районе с.Уваровка.

         Для повышения качества учебных сборов, более эффективного использования имеющихся материально-технических возможностей, учебные сборы , по предварительному согласованию проводятся в составе нескольких школ Монгоры. Это позволяет более эффективно использовать индивидуальные качества преподавателей ОБЖ, обмен мнениями и здоровую конкуренцию юношей при проведении учебных занятий, конкурсов, соревнований и выполнении нормативов.

         В конце каждого дня подводятся итоги прошедшего дня, и ставится задача на следующий день. По окончании сборов проводится общее построение участников сборов и освобожденных от сборов и объявляются оценки каждому ученику за сборы и год в целом.

 

 

 

 

 

 

Преподаватель ОБЖ школы №17                                         С.Э.Никитин

 

 

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ.

 

1.                 Выписка из календарно-тематического планирования на учебный год.

2.                 Вариант календарно-тематического планирования кружка «Меткий стрелок».

3.                 Разработка варианта военно-спортивной игры «А ну-ка, парни!».

4.                 Вариант приказа директора школы на учебные сборы.

5.                 Вариант составления распорядка дня учебных сборов

6.                 Вариант ПЛАНА проведения учебных сборов.

7.                 Вариант учебно-тематического плана проведения учебных сборов.

8.                 ФОТО:

Ø Кабинет ОБЖ

Ø Игра «А ну-ка, парни!»

Ø Конкурс санитарных дружин

Ø Конкурс»Меткий стрелок»

Ø Участие в военно-спортивной игре «Орленок»

Ø Встреча с сотрудниками милиции

Ø Кубок военного комиссара за успехи в подготовке юношей к службе в Вооруженных силах Российской Федерации, высокие показатели в военно-патриотическом воспитании молодежи и военно-профессиональной ориентации учащихся.