Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Презентации / Методическая разработка открытого мероприятия по предмету "Экономика" на тему "Экономический КВН"""
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методическая разработка открытого мероприятия по предмету "Экономика" на тему "Экономический КВН"""

библиотека
материалов
назад 1. Для чего люди создали экономику?
Критерии оценки (максимальное количество баллов): 1. Правильный ответ на вопр...
Что изучает экономическая наука? Поведение людей в тех или иных хозяйственных...
Соперничество субъектов рыночных отношений за лучшие условия и результаты ком...
Ценная бумага, удостоверяющая долевое участие в собственности и дающая право...
Всеобщий эквивалент, с помощью которого можно оценить стоимость чего-либо. Де...
Товарообмен без денег. Бартер
Предоставление имущество во временное пользование другими лицами на договорны...
9. Означает ли возникновение дефицита какого-либо товара то, что он всем край...
10. Каковы главные способы увеличения прибыли предприятия? назад
11. Почему в качестве денежного товара лошади менее удобны, чем золотой песок...
12. Почему хранить сокровища в форме кладов невыгодно? назад
13. Почему индустриализация в любой стране ведет к сокращению сельского насел...
14. Почему заработная плата работников одних и тех же профессий в крупных гор...
15. Если профсоюзы добиваются повышения заработной платы, кто от этого страда...
Выпуск денег в обращение. Эмиссия
Изучение экономических процессов , происходящих в стране- это? Макро эконо мика
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Ребусы на экономическую тему
34 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 назад 1. Для чего люди создали экономику?
Описание слайда:

назад 1. Для чего люди создали экономику?

№ слайда 2 Критерии оценки (максимальное количество баллов): 1. Правильный ответ на вопр
Описание слайда:

Критерии оценки (максимальное количество баллов): 1. Правильный ответ на вопрос – 1 балл. 2. Презентация названия команды, эмблемы, девиза –5 баллов.

№ слайда 3 Что изучает экономическая наука? Поведение людей в тех или иных хозяйственных
Описание слайда:

Что изучает экономическая наука? Поведение людей в тех или иных хозяйственных ситуациях

№ слайда 4 Соперничество субъектов рыночных отношений за лучшие условия и результаты ком
Описание слайда:

Соперничество субъектов рыночных отношений за лучшие условия и результаты коммерческой деятельности. Конкуренция

№ слайда 5 Ценная бумага, удостоверяющая долевое участие в собственности и дающая право
Описание слайда:

Ценная бумага, удостоверяющая долевое участие в собственности и дающая право ее владельцу на получение дивидендов. Акция

№ слайда 6 Всеобщий эквивалент, с помощью которого можно оценить стоимость чего-либо. Де
Описание слайда:

Всеобщий эквивалент, с помощью которого можно оценить стоимость чего-либо. Деньги

№ слайда 7 Товарообмен без денег. Бартер
Описание слайда:

Товарообмен без денег. Бартер

№ слайда 8 Предоставление имущество во временное пользование другими лицами на договорны
Описание слайда:

Предоставление имущество во временное пользование другими лицами на договорных условиях, за плату. Аренда

№ слайда 9 9. Означает ли возникновение дефицита какого-либо товара то, что он всем край
Описание слайда:

9. Означает ли возникновение дефицита какого-либо товара то, что он всем крайне необходим? Ответ обоснуйте. назад

№ слайда 10 10. Каковы главные способы увеличения прибыли предприятия? назад
Описание слайда:

10. Каковы главные способы увеличения прибыли предприятия? назад

№ слайда 11 11. Почему в качестве денежного товара лошади менее удобны, чем золотой песок
Описание слайда:

11. Почему в качестве денежного товара лошади менее удобны, чем золотой песок? назад

№ слайда 12 12. Почему хранить сокровища в форме кладов невыгодно? назад
Описание слайда:

12. Почему хранить сокровища в форме кладов невыгодно? назад

№ слайда 13 13. Почему индустриализация в любой стране ведет к сокращению сельского насел
Описание слайда:

13. Почему индустриализация в любой стране ведет к сокращению сельского населения? назад

№ слайда 14 14. Почему заработная плата работников одних и тех же профессий в крупных гор
Описание слайда:

14. Почему заработная плата работников одних и тех же профессий в крупных городах выше, чем в маленьких? назад

№ слайда 15 15. Если профсоюзы добиваются повышения заработной платы, кто от этого страда
Описание слайда:

15. Если профсоюзы добиваются повышения заработной платы, кто от этого страдает? назад

№ слайда 16 Выпуск денег в обращение. Эмиссия
Описание слайда:

Выпуск денег в обращение. Эмиссия

№ слайда 17 Изучение экономических процессов , происходящих в стране- это? Макро эконо мика
Описание слайда:

Изучение экономических процессов , происходящих в стране- это? Макро эконо мика

№ слайда 18  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

№ слайда 19 Ребусы на экономическую тему
Описание слайда:

Ребусы на экономическую тему

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Данная разработка поможет закрепить знания по темам «Экономика и экономическая наука», «Товар и его стоимость», «Рыночная экономика», «Деньги и банки».

При проведении данного занятия должны быть использованы следующие технологии:

1.  Проблемное обучение. Создание в учебной деятельности проблемных ситуаций и организация активной самостоятельной деятельности учащихся по их разрешению, в результате чего происходит творческое овладение знаниями, умениями, навыками, развиваются мыслительные способности.

2.  Информационно-коммуникационных технологий. Изменение и неограниченное обогащение содержания образования, использование доступ в Интернет. Использование презентационных технологий, мультимедийных образовательных программ.

3.  Игровые технологии. Расширение кругозора, развитие познавательной деятельности, формирование определённых умений и навыков, необходимых в практической деятельности, развитие общеучебных умений и навыков.

4. Обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа). Сотрудничество трактуется как идея совместной развивающей деятельности преподавателей и студентов. Суть индивидуального подхода в том, чтобы идти не от учебной дисциплины (предмета), а от тех возможностей, которыми располагает студент, применять психолого-педагогические диагностики личности

 

 

Автор
Дата добавления 09.12.2014
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров275
Номер материала 180262
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх