Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Методическая разработка открытого урока на тему: А.П.Платонов «Волшебное Кольцо». Воспевание доброты как лучшего человеческого качества. (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Методическая разработка открытого урока на тему: А.П.Платонов «Волшебное Кольцо». Воспевание доброты как лучшего человеческого качества. (5 класс)

библиотека
материалов



ОТКРЫТЫЙ УРОК

Учитель: Манякина Е.В.

Тема: А.П.Платонов «Волшебное Кольцо». Близость сказки Платонова к народным сказкам. Герои сказки. Воспевание доброты как лучшего человеческого качества.

Цели и задачи урока:

  1. Познакомить учащихся со сказкой А.П.Платонова «Волшебное кольцо», прочитать сказку по частям, проанализировать произведение, ответить на вопрос: «Что такое доброта?»

  2. Научить учащихся сочинять сказки по ключевым словам; через обращение к личному опыту детей, предсказывать цели и задачи урока; навыки прочтения произведения по частям; пересказа своей части сказки; ответ на контрольный вопрос по своему кусочку произведения; развитие критического мышления.

  3. Воспитание любви к животным, нетерпимости к предательству, воспевание доброты как лучшего человеческого качества.





Ход урока:

  1. Организационный момент. (1 минута)

Начало урока, дети встают.

- Ребята, повернитесь, пожалуйста, к нашим гостям, поприветствуйте их аплодисментами. Садитесь.

2) Вызов. Этап побуждения.

1) Проверка домашнего задания. Авторский стул.(2- 3 сказки)

( 5 минут)

- Дети, сегодня вам была на дом задано написать сказку по ключевым словам: крестьянка, ее сын Семён, собака, кошка, змея, царская дочь, волшебное кольцо, тюрьма, девушка сирота.

Кто из вас хочет прочитать свою сказку?

Прочтение сказок.

2)Мозговой штурм. Обращение к личному опыту учащихся.

(2 минуты)

- Ребята, как вы думаете, о чем будет сказка, которая называется: «Волшебное кольцо»?

3) Этап реализации. Осмысление содержания произведения.

Жигсо №1.

1) Работа в «домашних группах». (5 минут)

Какой девиз мы можем придумать для работы в группах? (Один за всех и все за одного. Мы едины –мы непобедимы.) Как их понять?

- Детки, на ваших столах лежат номерки, выберете себе, пожалуйста, любой номер. Каждый номер читает свою часть текста про себя. C:\Users\Fine\Desktop\6\20140314_155829.jpg

- Прочитали? Теперь, чтобы стать экспертами по своему отрывку произведения, пересаживайтесь в экспертные группы.

2) Работа в «экспертных группах». (7 минут)

Учащиеся читают свой отрывок сказки, пересказывают его по цепочке по часовой стрелке, подглядывая в текст. Другие ученики поправляют, подсказывают учащемуся, который пересказывает.

Двое свободных учеников тихо подходят к команде, ( класс разделен на части) слушают пересказы и ставят оценки на листок бумаги.

- Ребята, время закончилось, пересаживайтесь в «домашние группы».

3)Работа в «домашних группах». (15 минут)

- Детки, теперь вы эксперты по своему отрывку произведения, от вас зависит, какую оценку получит каждый ученик в вашей группе.

( Помните девизы работы в группе?)

Сейчас вы будете отвечать на контрольные вопросы, вы знаете ответ только на один вопрос, остальные ответы спрашивайте у других участников команды. Подпишите листочки : Фамилия, имя и класс.

Ответ на вопрос №1 знает ученик №1,

ответ на вопрос №2 знает ученик №2 и т.д.



Вопросы:

1)Кого купил Семён на пенсию отца, почему он сделал это?

2)Откуда у Семёна появилось волшебное кольцо, как надо было действовать, чтобы вызвать волшебную силу?

3) Что не умели делать царь с царицей? Какое задание задал царь Семёну?

4)Предал ли свою жену Семён, увидев, как Аспид превратился в прекрасную девушку? Предала ли Семёна его жена? Как?

5)Как кошка с собакой вернули кольцо? Как теперь живет Семён?

C:\Users\Fine\Desktop\6\20140314_160906.jpg

Ребята, сдайте, пожалуйста, свои работы.

C:\Users\Fine\Desktop\6\20140314_161423.jpg

  1. Этап домашнего задания.(1 минута) Напишите слова – ассоциации к слову «Доброта».

  2. Этап рефлексии.(3 минуты)

1) Детки, помните, в начале урока вы читали свои сказки, кто-нибудь из вас предсказал сюжетную линию сказки А.П.Платонова «Волшебное Кольцо»? (Написал что - либо похожее?)

2)Волшебное кольцо. (На доске нарисовано кольцо, давайте сделаем его волшебным.) C:\Users\Fine\Desktop\6\20140314_162236.jpg

- Чем мне понравился урок?

- Что особенно мне запомнилось на уроке?

- Мои пожелания учителю.

6) Просмотр мультфильма.

Краткое описание документа:

рЦели и задачи урока:

1)    Познакомить учащихся со сказкой А.П.Платонова «Волшебное кольцо», прочитать сказку по частям, проанализировать произведение, ответить на вопрос: «Что такое доброта?»

2)    Научить учащихся сочинять сказки по ключевым словам; через обращение к личному опыту детей, предсказывать цели и задачи урока; навыки прочтения произведения по частям; пересказа своей части сказки; ответ на контрольный вопрос по своему кусочку произведения; развитие критического мышления.

3)    Воспитание любви к животным,  нетерпимости к предательству, воспевание доброты как лучшего человеческого качества.

 

Автор
Дата добавления 13.11.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2918
Номер материала 112549
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх