118657
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураКонспектыМетодическая разработка открытого урока по физкультуре на тему "Разучивание техники передачи мяча, ведение мяча и броски мяча в корзину в баскетболе"-6 класс

Методическая разработка открытого урока по физкультуре на тему "Разучивание техники передачи мяча, ведение мяча и броски мяча в корзину в баскетболе"-6 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



КГУ «Средняя школа села Енбек сельского округа им.М.Омарова города Аксу»











МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА


ОТКРЫТОГО УРОКА







Предмет: Физическая культура – 6 класс

Тема: Разучивание техники передачи мяча, ведение мяча и

броска мяча в корзину в баскетболе”







Выполнил:

учитель физической культуры

Султанов Галым Шайманович.








с.Енбек 2014 год.










Методическая цель: Особенности выполнения элементов в баскетболе с использованием игрового метода на уроках физической культуры.



Задачи урока:



1.Образовательная: Разучивание техники передачи мяча, ведение мяча и броска мяча в корзину в баскетболе.


2.Развивающая: Воспитание ловкости, координационных способностей, оперативного мышления.


3.Воспитательная: Воспитание дисциплины, сознательного и активного отношения к занятиям по физической культуре у учащихся.


Тип урока: Урок разучивание.


Форма урока: Игровая.


Инвентарь и оборудование: Баскетбольные мячи – 10 штук, 3 – набивных мяча ,секундомер, свисток.


Время: 45 мин.


Место проведения: Спортзал.









Содержание урока

Дозировка

Учебно-методические

указания

I

5-10

мин.














































II

25-30

мин.





























III

3-5

мин.

Подготовительная часть

1. Построение. Сообщение задач урока.




2. Повороты на месте





3.Ходьба.


4. Бег, с заданием:

- в средней стойке

баскетболиста правым боком;

- в средней стойке

баскетболиста левым боком;

- с выпрыгиванием до баскетбольного щита.

5. Ходьба, упражнение на восстановление дыхания.

1-2 руки вверх (вдох);

3-4 руки вниз (выдох).

6. Перестроение из колоны по одному в колону по два:


7. ОРУ с мячами – игра “Вызов номеров”:

I. И.п. О.с.

1-руки вперед;

2- руки вверх;

3- руки вперед;

4- и.п.

II. И.п. О.с.

1-2- поворот туловища влево;

3-4 и.п.

5-6- поворот вправо;

7-8- и.п.

III. . И.п. О.с.

1-наклон влево;

2-4-и.п.

3- наклон вправо.

IV. И.п. о.с.

1-присед;

2-4- и.п.

3- присед.


Основная часть:

Передача мяча.

-от груди;

-от пола;

-с отскоком от пола;

-из-за головы.

9. Подвижная игра: По мишеням”.



Ведение мяча:

-ведение мяча на месте;

-ведение мяча правой рукой;


- ведение мяча левой рукой;


- ведение левой, правой рукой;



- ведение с обводкой.





Броски мяча в корзину после 2-х шагов.





Заключительная часть:

14.Построение в одну шеренгу.


15. Подведение итогов.

16. Домашнее задание.

- сгибание и разгибание рук в упоре лежа (м);

- поднимание туловища из положения, лежа на спине, руки за головой (д).

1 мин.





1 мин





30сек.



3 мин.






30сек.




30сек.



5мин.

3-4 раза





3-4 раза




3-4 раза



3-4 раза





2мин.

2мин.

2мин.

2мин.

3мин.

3раза.




2мин


2мин.


2мин.


2мин.



5мин.





5мин.



.


5мин

1 мин.


3мин.

1мин. 20-25 раз.

30-40 раз.

Обратить внимание на наличие спортивной формы.

Сделать замечание по внешнему виду. “Равняйсь!

Смирно!”

Фронтальный способ выполнения задания. Счет. Добиться четкости выполнения упражнения. “Направо! Налево! Кругом!”

Дать команду по соблюдению дистанции (2 шага).

Темп выполнения задания средний. Дистанция один шаг.





Темп выполнения медленный.



«Налево в колону по два Марш!». Дистанция, интервал вытянутые руки.

Мячи баскетбольные.

Темп выполнения средний. Счет. Исправление ошибок.

Обратить внимание на осанку.


Темп выполнения средний. Счет. Исправление ошибок.





Темп выполнения средний. Счет. Исправление ошибок.

Ноги в коленях не сгибать. Прогнуться в позвоночнике.

Исправление ошибок.

Темп выполнения средний. Обратить внимание на осанку. Счет.


Мах, прямой ногой. Счет. Упражнение на координацию движения.

Темп выполнения средний.


упражнения.

Фронтально в две колонны.

На середину ложиться 3 набивных мяча, выполняется броски мяча различным способом, так чтобы мяч закатился за линию противника.

. У каждого уч-ся мяч. Мяч ведем до уровня пояса.


Движение выполняется за счет кисти рук. Пальцы рук обхватывают мяч.

Одна команда, стоя на боковой линии волейбольной площадке, старается поднять мяч, который лежит на полу (сильные удары по мячу). Меняются.

Каждая шеренга делится пополам, поворачивается одни на право, другие налево

Следить за правильностью выполнения упражнения. Один уч-ся стоит сбоку от кольца, мяч на вытянутой руке. Другой игрок снимает мяч с руки, делает 2-а шага и бросок.


В одну шеренгу становись!”

Отметить лучших учащихся. Исправить, назвать ошибки.

Оценки за урок.



Краткое описание документа:

 Баскетбол- один из самых интересных и подвижных видов спорта, которая требует от детей как индивидуальных так и командных действии для достижении победы.

Ловля мяча двумя руками на месте и с выходом навстречу летящему мячу.

Этот способ ловли в баскетболе является наиболее надежным.

Качество его выполнения зависит от правильного расположения рук на мяче, амортизации силы пойманного мяча и последующего принятия стойки.

При обучени учитель обращает внимание на правильное исходное положение, на согласованность в работе рук и ног и на заключительное усилие кисти.

Все усилия баскетболистов в поцессе игры сводится к заключительному действию-бросок мяча в корзину.

Общая информация

Номер материала: 174383

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.