Инфоурок Физическая культура Другие методич. материалыМетодическая разработка подводящих упражнений по подтягиванию на высокой перекладине (4-9 классы)

Методическая разработка подводящих упражнений по подтягиванию на высокой перекладине (4-9 классы)

Скачать материал

Владимирская область

Петушинский район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Глубоковская основная общеобразовательная школа»

 

 

                                                                                           

 

 

Методическая разработка

 подводящих упражнений

по подтягиванию на высокой перекладине

для учащихся 4-9 классов

по предмету: «Физическая культура»

 

 

                                Руководитель: Горшков Андрей Александрович,

                                                                      учитель физической культуры

 

 

2012 год

Подводящие упражнения по подтягиванию на высокой перекладине

 

         В учебной программе много внимания уде­ляется подтягиванию на высокой перекладине из виса. О значении, которое придается этому упражнению, свидетельствуют и учебные нор­мативы для мальчиков (юношей) по подтягива­нию. И это правильно, поскольку подтягивание имеет большое приклад­ное значение. Так, развивая силу мышц плечевого пояса, оно помогает юношам хорошо справлять­ся с физическими нагрузками при службе в рядах Российской Армии, а позднее — в трудовой дея­тельности.

         На первый взгляд кажется, что для мальчиков это простое упражнение: поставил перекладину и подтягивайся! Однако такое однообразное, хотя и динамическое упражнение быстро утом­ляет учащихся, особенно 5-6 классов. И они его выполняют без особого удовольствия, да и результаты растут очень медленно.

         Существуют следующие подводящие упражнения по подтягиванию на высокой перекладине из виса, рассчитанных на уча­щихся 4-5, 6-7 и 8-9 классов. Эти комплексы выполняются как на стандартных снарядах, так и на нестандартном оборудовании. Упражнения направлены на развитие силы мышц-сгибателей рук. С целью развития этого качества в старших классах применяем гантели, гири, штанги, резиновые бинты. Рамками урока физи­ческой культуры не ограничиваемся: комплексы выполняются учащимися в секции общей физической подготовки, на спортивном часе в группах продленного дня, на удлиненных переменах. Дозировка при выполнении упражнений каждый раз устанавливается учителем физической куль­туры с учетом возраста мальчиков (юношей), уровня физической подготовленности зани­мающихся.

         Особое внимание нужно уделять юношам 8-9 классов. Овладевая упражнениями, спо­собствующими развитию силы мышц плечевого пояса, юноши-старшеклассники занимаются са­мостоятельно на нестандартных снарядах школы в свободное время.

 

Комплекс упражнений для мальчиков 4-5 классов.

 

1. Лежа на гимнастической скамейке на живо­те, хват руками за края скамейки. Перемеще­ние с помощью рук.

2. Лежа на животе на наклонно установленной гимнастической скамейке (45—600 ). Лазанье с по­мощью рук и ног. Угол наклона постепенно увеличивать.

3.  Лежа   на   животе   на   наклонно   установлен­ной   гимнастической   скамейке,   хват   руками   за края скамейки.  Перемещение вверх   подтягиванием. Угол постепенно увеличивать.

4.   Лежа   на   гимнастическом   мате   на   спине, хват руками за канат. Перехватывая за канат по­очередно левой и  правой рукой, переход в вис стоя.

5.  Вис смешанный на гимнастическом бревне (занимающийся кроме рук удерживается за сна­ряд   ногами).   Передвижение   в   висе   под   брев­ном с помощью ног и прямых рук.

6.  Подтягивание в висе лежа.

7.  Передвижение   в   висе   на   гимнастической стенке   влево-вправо   с   помощью   прямых   рук раскачиванием тела в стороны.

8.  Вис стоя, хват снизу  за гриф Средней пере­кладины, установленной на уровне головы,  Под­тягивание  из   виса   стоя.   Постепенно   на  уроках высоту перекладины увеличивать.

9.  Вис   на   двух    вертикальных    канатах,    руки в стороны.

10.  Передвижение в висе, перехватывая рука­ми гриф перекладины, высокую жердь — боком, а на горизонтальной лестнице (рукоходе) — ли­цом вперед.

11.  Вис   на   согнутых   руках   на   перекладине, на время.

12.  Размахивание в висе (маятник) на согнутых руках,   используя   перекладину,   высокую жердь или горизонтальную лестмицу.

1 3. Прыжком вис на согнутых руках на средней перекладине. Подтягивание с прыжка, который придает движению тела вверх определенную скорость.

14.  Вис на высокой перекладине. Подтягивание из виса с помощью товарища.

15.  Лазанье по канату в три приема.

16.  Подтягивание на результат, предусмотрен­ный учебными нормативами (мальчики на высо­кой перекладине из виса).

 

Комплекс упражнений для мальчиков 6-7 классов.

 

1.  Лазанье   по   гимнастической   стенке   с   по­мощью рук.

2.  Вис   на   полусогнутых   руках   на   гимнасти­ческой стенке на время.

3.  Размахивание   в  висе   на   полусогнутых   ру­ках  на  гимнастической  стенке.

4.  Вис смешанный на гимнастическом бревне (кроме    рук    ученик    удерживается    за   бревно ногами).    Передвижение    в    висе    под    бревном с  помощью  ног  и  полусогнутых  рук.

5.  Лазанье   по   двум   вертикальным   канатам, раскачиваясь ногами в стороны. Руки в стороны, хват за канаты.

6.  Вис   на   высокой   перекладине.   Подтягива­ние   с    поочередным    перехватом    рук   (левой, затем — правой) из хвата сверху в хват снизу.

7.  Вис на высокой перекладине. Подтягивание узким хватом.

8.  Вис на высокой перекладине. Подтягивание широким  хватом.

9.  Лазанье по канату в два приема.

10.  Передвижение    в    висе    на    полусогнутых руках на перекладине, высокой жерди - боком, поочередно перехватывая руками.

11. Вис на высокой перекладине. 1 — подтяги­вание быстрое; 2 — медленное возвращение в вис.

12. Вис смешанный на гимнастическом бревне. Передвижение в висе под бревном с помощью рук, ноги на бревне.

13. Подтягивание на результат, предусмотрен­ный учебными нормативами для мальчиков VIVII классов.

 

Комплекс упражнений для юношей 8-9 классов.

 

1.  Упражнения с отягощениями (гантели весом 2—3 кг) для мышц-сгибателей рук.

2.  Вис на наклонной лестнице. Передвижение вверх,  подтягиваясь.

3.  Вис на перекладине на одной согнутой руке, вторая опущена, на время.

4.  Вис на перекладине. Подтягивание на ре­зультат (с каждым подходом увеличивать на 1 —2 раза). Отдых между подходами 30 сек. Начинать с 1 раза.

5.  Лазанье по канату, шесту без помощи ног.

6.  В положении стоя или сидя на стуле, прис­лонившись   к опоре,   многократное  поднимание штанги   на   грудь   и   опускание.   Хват  снизу.   Вес штанги — 15—20 кг.

7.  Вис   на   рукоходе.   1   —   хват   левой   рукой за вторую рейку; 2 — хват правой рукой за вто­рую  рейку;   3 —   подтянуться   1   раз   на  второй рейке; 4 — вернуться в и. п. и продолжить пере­движение. Подтягиваться на каждой рейке мож­но по 2 раза.

8.   Вис   на   высокой   перекладине   на   согнутых руках.  Передвижение  в  висе  боком.

9.  Подтягивание в быстром темпе.

10.  Передвижение  вверх   по  наклонной   лест­нице, поочередно перехватывая руками.

11.  Чередование    подтягивания    с    подъемом переворотом за один подход.

12.  Подтягивание на результат, предусмотрен­ный     учебными     нормативами     для     юношей VIIIX  классов.

13.  Чередование    подтягивания    с    подъемом силой за один подход.

14.  Подтягивание   с   закрепленным   на   поясе весом (гантели 2—3 кг, диск от штанги).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка подводящих упражнений по подтягиванию на высокой перекладине (4-9 классы)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В учебной программе много внимания уде­ляется подтягиванию на высокой перекладине из виса. О значении, которое придается этому упражнению, свидетельствуют и учебные нор­мативы для мальчиков (юношей) по подтягива­нию. И это правильно, поскольку подтягивание имеет большое приклад­ное значение. Так, развивая силу мышц плечевого пояса, оно помогает юношам хорошо справлять­ся с физическими нагрузками при службе в рядах Российской Армии, а позднее — в трудовой дея­тельности.

         На первый взгляд кажется, что для мальчиков это простое упражнение: поставил перекладину и подтягивайся! Однако такое однообразное, хотя и динамическое упражнение быстро утом­ляет учащихся, особенно 5-6 классов. И они его выполняют без особого удовольствия, да и результаты растут очень медленно.

         Существуют следующие подводящие упражнения по подтягиванию на высокой перекладине из виса, рассчитанных на уча­щихся 4-5, 6-7 и 8-9 классов. Эти комплексы выполняются как на стандартных снарядах, так и на нестандартном оборудовании. Упражнения направлены на развитие силы мышц-сгибателей рук. С целью развития этого качества в старших классах применяем гантели, гири, штанги, резиновые бинты. Рамками урока физи­ческой культуры не ограничиваемся: комплексы выполняются учащимися в секции общей физической подготовки, на спортивном часе в группах продленного дня, на удлиненных переменах. Дозировка при выполнении упражнений каждый раз устанавливается учителем физической куль­туры с учетом возраста мальчиков (юношей), уровня физической подготовленности зани­мающихся.

         Особое внимание нужно уделять юношам 8-9 классов. Овладевая упражнениями, спо­собствующими развитию силы мышц плечевого пояса, юноши-старшеклассники занимаются са­мостоятельно на нестандартных снарядах школы в свободное время.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 828 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.11.2014 2218
    • DOCX 17 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Горшков Андрей Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Горшков Андрей Александрович
    Горшков Андрей Александрович
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 49
    • Всего просмотров: 6973
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности тренера по волейболу

Тренер-преподаватель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 71 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 186 человек

Курс повышения квалификации

Психологическая консультация и реабилитация в спорте

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Курс повышения квалификации

Здоровьесберегающие технологии в деятельности учителя физической культуры в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 419 человек

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 20 регионов
Сейчас в эфире

Арт-педагогика как метод профилактики детских неврозов

Перейти к трансляции