Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыМетодическая разработка "Праздник здоровья" (5 класс)

Методическая разработка "Праздник здоровья" (5 класс)

Скачать материал

КВН «Праздник здоровья»

      Цель: Формирование представлений обучающихся о здоровом образе жизни.

      Задачи: - Закрепить знание обучающихся о здоровье, о важности и необходимости его сохранения человеком, культурно-гигиенические навыки

           - Развивать у обучающихся внимательное отношение  к своему здоровью, развивать способность сравнивать, соотносить делать выводы.

         - Коррекция и  совершенствование связной речи, памяти посредствам чтение стихов, отгадывание загадок, выполнение различных заданий.

        - Воспитывать разумное, внимательное отношение к своему организму, стремление к здоровому образу жизни. 

Ход и содержание урока (мероприятия) деятельности учителя и учеников.

I.      Вступление

Вед: Здравствуйте! Я желаю вам здоровья! Это самое ценное, что есть у людей, а значит, его надо беречь. Наши ребята это очень хорошо знают.

Приветствуем всех, кто время нашел

И в школу на праздник здоровья пришел!

Пусть осень стучит листопадом в окно,

Но в зале у нас тепло и светло!

Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь

И набираем, естественно, вес!

Когда мы здоровы, с зарядкой дружны,

Нам спорт с физкультурой,

Как воздух нужны!

А с ними порядок, уют, чистота,

Эстетика в общем, сама красота!

Здоровье свое бережем с малых лет

Оно нас избавит от болей и бед!

- Сегодня мы собрались здесь на конкурсе веселых и находчивых, который называется «Праздник здоровья». В конкурсе принимают участие две команды: «Мишки» и «Тигрята»

- Командам приготовиться к выходу.(под музыку выходят команды)

- Команды готовы ли вы начать состязание?

- Надеюсь, что остроумие и находчивость помогут вам в столь интересной борьбе за здоровье.

II.   Подарки для жюри

- Каждая команда приготовила подарок для уважаемого жюри:

«Тигрята» - мыло: если проиграем, судью на мыло отправим;

«Мишки» - щетку: судить-судите, да на щетку смотрите.

III.             Приветствие команд

Мишки: КВН начать мы рады

               И в жару и в холода,

               Если трудно, если надо,

               Все мишутки скажут да         (1 участник)

              Пораженье иль победа –

              Это вовсе не беда

              Если нужно, если надо,

             Все мишутки скажут да           (2 участник)

             Очень добрыми глазами

             Посмотри на нас жюри

            Ты учти же, что мы сами

             Ты учти же, ты учти.               (3 участник)

             Пораженье иль победа –

             Это вовсе не беда

             Если нужно, если надо,

            Мы тигрятам скажем да           (4 участник)

Тигрята: Мы веселые ребята,

               Мы участвуем сейчас

               В КВНе первый раз              (1 ученик)

               Все привыкли мы к порядку,

               Утром делаем зарядку

              Все на лад идет тогда:

              И работа и игра                  (2 ученик)

              Мы грязнуль не уважаем

              Слабых мы не обижаем

              В КВН играть хотим,

             И быть может, победим        (3 ученик)

            Коль постигнет неудача –

             Знаем, трудная задача

            Победит, как говорят

            Дружба мишек и тигрят       (4 ученик)

IV.             Разминка

Команды задают вопросы друг другу

1.     Сколько яиц можно съесть натощак?

2.     Из какой посуды не едят?

3.     Как узнать спелость яблока?

4.     Когда мальчика называют женским именем?

   Объяснить значение пословиц

1.     Кто аккуратен, тот людям приятен

2.     Чисто жить, здоровым быть

3.     Чистота – лучшая красота

4.     Не думай быть нарядным – а думай быть опрятным

V.   Номер художественной самодеятельности

- Пока жюри подводит итоги разминки, мы послушаем, какие стихи на тему нашей встречи приготовили команды.

Тигрята:

Мы об этом скажем кратко

Хотя тема им важна

Физкультурная зарядка

Даже зайчику нужна.

Чтоб добыть себе морковку,

Провести лису плутовку,

Для любой другой сноровки

Надо сильным быть и ловким

Мишки:

Кто жить умеет по часам

И ценит каждый час,

Того не надо по утрам

Будить по 10 раз.

И он не станет говорить,

Что лень ему вставать,

Зарядку делать, руки мыть

И застилать кровать

Успеет он одеться в срок

Умыться и поесть

И раньше, чем звенит звонок,

За парту в школе сесть.

VI.             Проверка д\з                  (рисунок-лозунг)

- Готовясь к К В Н, командам было дано задание – выучить правила уличного движения.

- Я вам покажу световые значки, а вы должны вспомнить правило и ответить дружно стихами.

Мишки: (красный) Загорелся красный свет

                                  Стой! Дороги нет!

               (зеленый) Свет зеленый впереди

                                 Не зевай, переходи.

1.     Для чего нужен светофор?

2.     Где можно встретить светофор?

3.     Где вы будете переходить улицу?

4.     Каким машинам разрешается ездить на красный свет?

5.     Как надо идти классом по улице?

6.     Как надо обходить транспорт?

- Помните, что несоблюдение правил на улице может в любой момент обернуться бедой

Поэтому:

 Будьте внимательны, дети,

Твердо запомните правила эти!

Ты правила эти помни всегда,

Чтоб не случилась беда!

VII.         Игра «Лучший шофер»

Даются две одинаковые легковые машины; нитка длинной 5 м. Кто быстрее приблизит машину к себе, наматывая нитку на палочку, не путая нитки и дорогу – тот лучший шофер

VIII.      Конкурс самых сильных

Выбирают по человеку от команды. Кто из вас сильный? Это мы сейчас узнаем. Вы будете надувать шарики. Чей шарик быстрее лопнет, тот самый сильный.

IX.             Шуточный номер «Санитарные частушки»

Мишки:

Поленился утром Вова

Причесаться гребешком,

Подошла к нему корова

Причесала языком.

      **********

Я под краном руки мыла

А лицо умыть забыла,

Увидал меня Трезор,

Зарычал: «какой позор!»

     ***********

Закопченную кастрюлю

Юля чистила песком.

Два часа в корыте Юлю

Мыла бабушка потом

    ************

Всем знаком грязнуля Ваня

Он не любит мыться в бане.

Плачет в бане он всегда:

- Ой, горячая вода

И холодной он боится –

По утрам не хочет мыться

Снова плачет он тогда:

- Ой, холодная вода.

Тигрята:

Помни лозунг ты такой:

Руки мой перед едой

Чтобы это не забыть

Надо снова повторить

       *******

Зубы щеткой лучше три

И снаружи и внутри

Чтобы это не забыть

Надо снова повторить

        *******

Волосок за волоском

Расчешись ты гребешком

Чтобы это не забыть

Надо снова повторить

         *******

Чаще в доме убирай,

Тряпкой влажной пыль стирай

Чтобы это не забыть

Надо снова повторить

X.   Конкурс капитанов

Кто быстрее и культурнее съест вкусный замечательный фрукт – яблоко, тот и победит

XI.             Игра «кто с кем дружит»

У каждого на груди в большом круге нарисованы разные предметы

Очки

башмак

солнце

кран

нос

ногти

зубы щетка

лохматая голова

щетка

спящий человек

Глаза

ноги

шляпа

руки

носовой платок

ножницы

зубная паста

расчёска

таз с водой

будильник

 

 

Правила:

Нужно найти себе пару из другой команды и представиться

XII.         Конкурс болельщиков

Кто в дни болезней всех полезней и лечит нас от всех болезней? (Доктор)

 

Ускользает как живое, но не выпущу его я, дело ясное вполне: Пусть отмоет руку мне. (Мыло)

Костяная спинка, жестяная щетинка, с мятой пастой дружит, нам усердно служит (Зубная щетка)

Резинка Акулинка пошла гулять по спинке собирается она Вымыть спинку до красна (Мочалка)

Чтобы мы никогда и ничем не болели, чтобы щеки здоровым румянцем горели, чтобы мы на пятерки  уроки учили, чтобы в школе и дома  мы бодрые были, чтобы было здоровье в отличном порядке, всем нужно с утра заниматься.... (Зарядкой)

Не кормит, не поит, а здоровье дарит (Спорт)

Враг тем редко нужен, кто со мною дружен кожа потемнеет, сам похорошеет (Солнце)

Силачом я стать хочу :

Прихожу я к силачу

 Расскажите вот о чем-

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:

Очень просто много лет

ежедневно встав с постели,

Поднимаю я …... (Гантели)

XIII.      Подведение итогов. Награждения команд

Ведущий: Хорошо прошёл курс лечения, мои зверята, Вы заслужили по ложке вот этой таинственной микстуры -лекарства (показывает бутылку)

Команды отвечают хором:

Дело не в таинственной микстуре наш секрет  здоровья — в физкультуре.

Капитан «Тигрят»: Мы уходим, до свиданья, что же нам еще сказать?

Капитан «Мишек»: Разрешите на прощанье Вам здоровье пожелать!

Ведущая: Дорогие ребята, спасибо Вам за участие в нашем КВН

Будьте  всегда чистыми, аккуратными, здоровыми.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка "Праздник здоровья" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Разработка внеклассного мероприятия предназначена для обучающихся 5 класса. Форма проведения мероприятия - КВН. 

Цель: Формирование представлений обучающихся о здоровом образе жизни.

      Задачи: - Закрепить знание обучающихся о здоровье, о важности и необходимости его сохранения человеком, культурно-гигиенические навыки

           - Развивать у обучающихся внимательное отношение  к своему здоровью, развивать способность сравнивать, соотносить делать выводы.

         - Коррекция и  совершенствование связной речи, памяти посредствам чтение стихов, отгадывание загадок, выполнение различных заданий.

        - Воспитывать разумное, внимательное отношение к своему организму, стремление к здоровому образу жизни.  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 260 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.12.2014 673
    • DOCX 51 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Круподерова Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2915
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 778 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 989 человек

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 143 человека

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 126 человек

Мини-курс

Основы классической механики

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы образовательной политики и информатики

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе