ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ.
1.
ПОСТРОЕНИЕ В СПОРТЗАЛЕ,
Фанфары 1. Выходят
2 ведущих.
Ведущий-1:
Нам не сдержать
волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!
Ведущий-2:
Встречайте,
учителя Соболевской средней школы!
Музыка.
Выходят учителя с
журналами в руках, встают в центре, выстраиваются одиннадцатиклассники.
Ведущий-1:
Каждый из нас
передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних,
От нынешних ваших,
Учеников!
Ведущий-2:
Мы сегодня от
имени каждого сердца
Вам говорим спасибо!
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя — «Учитель»,
Наш огромный горячий
привет!
Ведущий-1:
Аплодисменты нашим
учителям!
Поздравляем! Поздравляем! Поздравляем!
Ведущий-2:
Немало знаем мы
профессий, все же учитель — всех важней.
Ведущий-1:
День учителя — это
праздник особенный. Сегодня празднует каждый человек, потому что кем бы он ни
был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он
чей-то бывший ученик.
Ведущий-2:
Сегодня в нашей
школе очень необычный день. Мы празднуем день учителя и проводим день
самоуправления.
Этот день
особенный ещё и тем, что он проходит в юбилейный год! НАШЕЙ ШКОЛЕ – 35 ЛЕТ!
Ведущий-1:
Мы попробуем себя
в роли учителей, для этого попросим разрешения у Виктора Юрьевича.
Ведущий-2:
Уважаемый Виктор
Юрьевич! Одиннадцатый класс просит Вашего разрешения на проведение в школе дня
самоуправления.
Тайным
голосованием на один учебный день директором избран Пахоменков Евгений
Николаевич, заместителем директора избрана Кузнецова Виктория Сергеевна.
Директор и
завуч передают полномочия.
Музыка(туш)
(Ведущие
становятся в строй)
Новый
директор
Школа! Внимание!
Слушайте первый приказ!
В связи с
проведением Дня самоуправления приказываю:
1. Для проведения
1,2,3 уроков создать новый преподавательский состав: Ученики выходят и
становятся рядом с учителями, учителя отдают журналы)
Учителя начальных
классов:
1 класс – Жукова
Любовь
2 класс – Калинина
Людмила Юрьевна
3 класс – Тихонова
Анна Игоревна.
4 класс –
Кузнецова Виктория Сергеевна
Учитель математики
– Шарапов Виктор Павлович
Учителя русского
языка и литературы: Кузнецова Виктория Сергеевна, Варламов Александр
Вячеславович, Шарапов Виктор Павлович.
Учитель
французского языка – Дегтярёва Юлия Сергеевна
Учителя
физкультуры: Пирогов Андрей Александрович, Варламов Александр Вячеславович
Учитель рисования
– Щербаков Павел
Учитель истории и
информатики – Пахоменков Евгений Николаевич.
2.
Назначить классных руководителей:
5 класс – Щербаков Павел
6 класс – Варламов Александр Вячеславович
7 класс – Пирогов Андрей Александрович
8 класс – Шарапов Виктор Павлович
9 класс - Дегтярёва Юлия Сергеевна
10 класс на самоконтроле
3.
Провести 1,2,3, уроки согласно расписанию.
4.
Классным руководителям обеспечить порядок в классах
на переменах, во время проведения внеклассных меропрятий.
5.
Учащимся 10 класса обеспечить дежурство на
переменах:
1-й этаж –
2-й этаж -
3-й этаж –
Виктория Сергеевна! Что вы скажете о расписании?
Завуч
Расписание составлено, заверено Вами, находится на 1 этаже. Учителя и
ученики ознакомлены с расписанием заранее.
Директор
В таком случае, приглашаю всех на первый урок, а учителей – на
чаепитие.
(звонок)
ВСЕ ИДУТ НА УРОК.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ
СЦЕНКА К ДНЮ САМОУПРАВЛЕНИЯ.
Выходят ДИРЕКТОР и ЗАВУЧ.
ЗАВУЧ,
Ну, вот и закончился День самоуправления!
ДИРЕКТОР.
Да, жаркий был денёк! Хорошо ещё, что какая –
нибудь комиссия не нагрянула, никто из проверяющих не наведался.
ФГОС
Как это не наведался? А я как раз-таки и
наведался!
ДИРЕКТОР.
Ты кто такой? Давай, до свиданья!
ФГОС
Я кто такой? Я кто такой?!!!
Я – ФГОС! (ДИРЕКТОР: Чур меня! Чур меня!
Защищается ключом, а ЗАВУЧ прячется за расписанием) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ!
Для тех, кто не знает, объясняю: я – новые
требования, которые государство предъявляет к школе!
Так что не до свиданья, а здравствуйте!
ДИРЕКТОР
Какой ФГОС? Ты же Паша Щербаков?
ФГОС.
Это я раньше был Пашей Щербаковым. А теперь я
СТАНДАРТ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ.
ЗАВУЧ.
Как же вы достигли таких высот, Стандарт
Стандартыч? Вы же были.., как это сказать,.. не самым лучшим учеником были!
ФГОС
Да просто…Я…это… диплом в переходе купил.
Евгений Николаевич, это не вы его мне
продали?
ДИРЕКТОР
Свят! Свят! (крестится) Я такими делами не
занимаюсь!
ЗАВУЧ
А к нам-то зачем пожаловали?
ФГОС
Да вот , хочу проверить, готова ли школа к
переходу на новые стандарты.
ДИРЕКТОР и ЗАВУЧ
Мы готовы!
ФГОС
Ну смотрите! А то у нас уже даже скороговорка
сложилась. (достаёт бумажку, читает) «Мы наше образование модернизировали,
модернизировали, да недовыдомодернизировали».Тьфу ты! В общем, возьмите, по
утрам перед работой тренируйтесь!
Ну а с двигательной активность у вас как?
ДИРЕКТОР и ЗАВУЧ
Соблюдаем! Давайте отойдём в сторонку!
ХОР(на мотив "Погони"):
Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймешь.
ФГОС
Караул! Задавят!
Ну а как дела с подготовкой к ЕГЭ? По
математике, например.
ДИРЕКТОР и ЗАВУЧ
Готовимся!
ХОР
АНДРЕЙ
Саша! Ты к уроку приготовился?
САША
Не-а! Ща шпаргалку достану! Маэстро, Музыка!
САША.
Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
АНДРЕЙ
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод!
ХОР
Медленно, медленно наш урок тянется.
САША.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
ХОР
Каждому, каждому в лучшее верится
АНДРЕЙ
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ?
САША.
У доски стою я битых полчаса
Умножаю и делю опять,
АНДРЕЙ
А в трубе вода уже кончается
Ничего я не могу понять.
ХОР
Если в одной трубе вся вода кончится
Будет в другой трубе вся вода опять.
-САША и АНДРЕЙ
Понял одно лишь я, что великим гением
И математиком мне навряд ли стать.
ФГОС
Так. Идёт подготовка!
Ну а горячее питание у вас есть7
ДИРЕКТОР и ЗАВУЧ
А как же!
ХОР поет (на мотив песни "Погоня"):
И вновь перемена, волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо, пюре не хотим
Давайте нам кексов, пирожных давайте
А то вас съедим.
Давайте нам чипсы, давайте нам пиццу,
А то вас съедим.
ФГОС
Хотелось бы знать, а ваши выпускницы готовы к
переходу на новые стандарты?(выходят девушки)
О да! 90-60-90! Это как раз то, что надо!
ДЕВУШКИ ( На мотив песни
"Чунга-Чанга"):
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.
ФГОС
Чудесно! Чудесно! Школа готова.
Ну а как педколлектив? А, Виктория Сергеевна?
А. Евгений Николаевич?
ДИРЕКТОР и ЗАВУЧ
Всегда готовы!
ЗАВУЧ Песня на мотив «Учат в школе».
Все уроки проведи,
за собой класс убери,
Сдай дежурство и
проверь тетрадей кучу.
Педсовет и
классный час
Отнимают жизнь у
нас.
И семья порой
устраивает бучу.
В магазин притом
успей,
Мужа лаской
обогрей,
Приготовь ему и
детям сытный ужин.
ДИРЕКТОР
Все газеты
прочитай, план урока набросай,
Да и самому ведь
отдых тоже нужен.
ФГОС
Достаточно! Вижу,
что школа полностью готова!
ДИРЕКТОР и ЗАВУЧ
Ура! Да здравствует
ФГОС!
ФГОС
Ну а если
серьёзно!
ХОР На мотив песни
"От улыбки"
Вот ещё один закончен день.
И пора нам ненадолго расставаться,
И хотя уроки делать лень,
Но ведь завтра снова в школу собираться.
Припев:
Будут снова нас учить
Как на белом свете жить.
Будут снова нас учить спрягать глаголы.
Наши лучшие друзья
Милые учителя
И работники
любимой нашей школы.
С голубого ручейка
Начинается река.
Наша дружба начинается со школы.
ПОЗДРАВЛЯЕМ! ПОЗДРАВЛЯЕМ! ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.