Министерство
образования Московской области
Государственное
автономное образовательное учреждение
высшего
профессионального образования
" Московский
государственный областной социально- гуманитарный институт"
Факультет
повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Практико-значимый
проект
Технологии
здоровьесбережения в современной школе (на примере спортивного мероприятия
«Папа, мама, я – спортивная семья»
Группа Ф 3-
14
Выполнила: учитель Ф.К.
Акимовааа В.П..
Работу проверила:
кпн., доцент Полунина Т. И.
Коломна, 2014 г.
Утверждаю
Директор МБОУ
«Малинская СОШ»
___________________
Семенов Н.А.
«_____» марта
2013 г.
Положение
о проведении
спортивного праздника
«Папа, мама, я – спортивная семья»
Цель: Укрепление
связей «семья – школа», направленных на воспитание здорового образа жизни.
Задачи:
-
Укрепление здоровья детей и их родителей.
-
Воспитание любви к физической культуре и спорту.
-
Пропаганда здорового образа жизни.
-
Определение сильнейшей команды.
Участники
праздника: Учащиеся
1-4 классов и родители
Время и место
проведения:
в
спортивном зале.
Порядок проведения
праздника:
1. Предварительно
на классных часах учащиеся знакомятся с историей олимпийского движения.
2. Классы
знакомятся с Положением праздника.
3. Формируются
4 команды.
4. Команды
выбирают капитанов, название команд, девиз.
5. Конкурс
проводится в соответствии с программой праздника (см. приложение№1)
6. Конкурс
оценивается членами жюри в составе:
7. Результаты
конкурса объявляются в финальной части праздника, победители и призеры
награждаются грамотами.
Программа
праздника (см. приложение № 1)
Ответственные
за проведение праздника:
Подготовка
спортивных конкурсов - учитель физической культуры
Подготовка
художественных номеров –
Спортивный
инвентарь
–
Оформление
сцены и музыкальное оформление –
.
.
Сценарий
праздника (приложение №1)
1. Вступительная
часть
2. Представление
жюри
3. Конкурс
первый «Визитная карточка»
4. Поздравление
«Моя семья»
5. Конкурс
второй «Разминка»
6. Конкурс
третий «Движение с мячом»
7. Конкурс
«Воздушный шар»
8. Конкурс
«Баскетбольное волненье»
9. Поздравление
«Бальный танец»
10. Конкурс
болельщиков
11. Конкурс
«Прыжки в длину с места»
12. Конкурс
«Дорисовать спортивный инвентарь»
13. Поздравление
«Стихотворение»
14. Эстафета
«Все сразу»
15. Поздравление
«Две подружки»
16. Награждение
команд по номинации:
«Самая сплоченная
семья»
«Самая волевая
семья»
«Самая быстрая,
ловкая,
умелая»
«Самая спортивная семья»
Ход
праздника
Ведущий
Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Сегодня здесь, в спортивном зале
Мы спорт, уменье совместим.
Мы этот славный праздник с Вами
Прекрасным играм посвятим
Ведущий
Мы видим здесь приветливые лица
Спортивный дух мы чувствуем вокруг
У каждого здесь сердце олимпийца
Здесь каждый спорту и искусству друг.
Ведущий
Тот победит в соревнованье
Кто меток, ловок и силен
Покажет все свое уменье
Кто духом, телом закален
Ведущий
Позвольте открыть наш чемпионат по
семейному многоборью "Папа, мама, я – спортивная семья!" И
представить команды участников наших соревнований.
Выход команд под музыку.
Ведущий
Вот они перед нами – слегка бодрые,
местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже!
Ведущий
По плечу победа смелым, ждет того большой
успех
Кто, не дрогнув, если нужно вступит в бой
один за всех.
Пусть жюри весь ход сраженья без промашки
проследит
Кто окажется дружнее, тот в бою и
победит.
Ведущий
Представляем вам судейскую коллегию
Зам. директора по ВР – Тюхтенкова Л.О.
Зам. директора по безопасности –
Затинщикова В.И.
Педагог организатор по внеклассной работе
– Муксинова О.Н.
И так конкурс «Визитная карточка»
Поздравление – «Моя семья» - Медведь
Александра
Ведущий
Слово жюри
Спортивная
часть праздника
Ведущий
1 конкурс
Разминка очень важна для спортсменов, так
как можно увидеть и сильные и слабые стороны противника.
И наш конкурс “Бег с эстафетной палочкой
и скакалкой ”
Первые выступают папы. Бегут с эстафетной
палочкой до конуса, обегают его и возвращаются назад передают эстафету
мальчикам. Мальчики передают эстафету девочкам , которые выполняют бег со
скакалкой. Девочки передают эстафету мамам. Мамы выполняют бег со скакалкой.
Ведущий
2 конкурс
Как хорошо, что есть игры на свете,
В которых радость движения с мячом.
Объединяет нас мяч на планете
И зажигает сердца наши огнем.
После первого задания
Внимательно слушайте
Второе испытание
Первыми начинают папы: обводят футбольным
мячом стойки до флажка и возвращаются таким же способом. Вторыми начинают мамы:
выполняют по прямой подбивание (волейбольного) мяча до стойки и обратно.
Третьими начинают дети: ведение баскетбольного мяча (необходимо так же как папы
обвести кегли или стойки). И назад финишировать.
Ведущий
Второй конкурс все команды продемонстрировали
отличное владение мячом и хорошую физическую подготовку. А сейчас проведем
третий конкурс.
3 конкурс
Вот заданье потрудней,
Помудрей и посложней.
Чтобы Вам вперед идти,
Нужно воздушный шар вести.
Папы двигаясь вперед до стойки подбивают
теннисной ракеткой воздушный шар и назад таким же способом, передает эстафету
детям, дети мамам (результат определяется по первому, прибежавшим на финиш)
Ведущий
4 конкурс
Баскетбольное волненье
Я люблю переживать.
Радости и огорченья
Для меня как благодать.
Красотой игры пленяюсь
Дух бойцовский поддержу.
Мастерством я восхищаюсь.
Ах! Баскетбол люблю!
Ведущий
4 вид - в кольцо послать
Вам надо баскетбольный мяч.
Лишь точность рук и меткость глаз
Позволит Вам попасть не раз
Папы сажают ребенка на плечи. Мама подает
баскетбольный мяч. Ребенок должен броском попасть в баскетбольное кольцо. На
игру дается 90 секунд (считается количество попаданий).
(этот конкурс могут выполнять
одновременно две или несколько команд, в зависимости от наличия баскетбольных
колец).
Ведущий
Вы хорошо попадали,
Ловко с мячом управляли.
Время вы зря не теряли.
Упорно тренировались.
Ведущий
Пока судейская коллегия подводит итоги за
четыре конкурса рекламная пауза.
Поздравление «Бальный танец»
Ведущий
Подведены итоги за четыре конкурса. Слово
предоставляется судейской коллегии.
Ведущий
Теперь болельщикам заданье. Свою команду
поддержите. По одной болельщицы от каждой команды.
5 конкурс
А девочкам через скакалку,
По полминуте прыгать нужно.
Чтоб веселее им скакалось,
Поддержим их хлопками дружно.
Ведущий
Скакалка, кто ее не знает,
Она расти нам помогает.
Попрыгать Вас я приглашаю,
И свой секундомер включаю.
(по одной девочке от команды одновременно
прыгают со скакалкой. Считается количество прыжков за 30 секунд. Побеждает
участница, у которой количество прыжков больше)
Ведущий
Вы грациозно так скакали,
Как будто бабочки порхали.
Спасибо большое болельщицам.
(лучшая прыгунья приносит 1 очко своей
команде»
Ведущий
Продолжаем наши состязания по семейному
многоборью
Выбирай прыжки по нраву –
С высоту или в длину,
И толчковой левой, правой
Рви пространства тишину.
Если сильно размахнулся
Оттолкнулся побыстрей,
То считай, прыжок удался
Ты лети в полет смелей
Ведущий
Сейчас Вы (команды) должны
продемонстрировать свои прыжковые способности, такие физические качества как
ловкость, быстроту, гибкость. От ваших личных результатов будет зависеть успех
ваших команд.
“Прыжок в длину с места”.
Все команды строятся в колонну по одному в
произвольном порядке у общей линии старта. Первые номера прыгают в длину с
места, отталкиваясь двумя ногами одновременно. Замер производится по пяткам
первого касания пола. Вторые номера прыгают с места приземления первого и т.д.
Места команд определяются по дальности отметок последних участников.
Ведущий
Команды прыгали отлично, задав высокий тон
нам состязанием. Сегодня все достойны высшей похвалы, все команды проявили
сплоченность и волю к победе. Но во всех соревнованиях есть кто-то лучший.
Сейчас попросим судейскую коллегию подвести итоги по шести прошедшим конкурсам.
(один член из судейской коллегии
объявляет результаты)
Ведущий
7 конкурс
Спортивное соревнованье –
Это то же рисованье.
Ведь спортсмен, он как художник,
Его мир эмоций сложен.
Спорта чудные мгновенья,
Ищут в красках воплощенье.
И друзья мои, сейчас!
Рисовать пора для Вас!
Ведущий
Я приглашаю “семьи” принять участие еще в
одном конкурсе “Дорисовать спортивный снаряд или инвентарь”.
(участники конкурса получают по два листа
с рисунками, изображающим часть спортивного инвентаря. Необходимо дорисовать
его)
Ведущий
Какие Вы замечательные художники.
Праздничное Поздравление «Стих о семье»
Ведущий
8 конкурс
Приглашаются команды на эстафету.
Эстафета “Все сразу” - команды бегут
одновременно в полных составах. Участники берутся за руки (или встают в
колонну, берутся за пояс) бегут до стойки, оббегают ее и возвращаются к финишу.
Пообедает команда, участники которой, не
расцепив руки, первой займут исходное положение. Места команд определяется по
порядку финиширования.
Ведущий
Молодцы! Молодцы!
Быстро бегать – это всем привычно,
С эстафетой справились отлично.
Вы нас всех здесь покорили
Вы силу духа проявили.
Пока судейская коллегия подводит итоги
конкурса, пока наши команды дух переведут, отдохнут, а мы посмотрим выступление
. «Две подружки»
Ведущий
Последний вид соревнований,
Мы завершили и сейчас
Итог всех наших состязаний,
Пусть судьи доведут до нас.
Ведущий
(команды для подведения итогов праздника
строятся в центре спортивного зала)
И вот подводим мы итоги
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.
Ведущий
Пусть юность, дружба, спорт и мир
Всегда шагают с нами рядом.
Кого мир спорта закружил,
Тот смотрит дружелюбным взглядом.
Сегодня стали мы сильнее.
Сегодня стали мы дружнее.
Ведущий
Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучиках
Ведущий
Для подведения итогов слово
предоставляется жюри.
(объявляются итоги в командном зачете
спортивного праздника, проводится награждение)
Ведущий
Спасибо Вам, и до свиданья!
До новых встреч в спортзале этом.
Соединяйте спорт и знанья
И душу грейте добрым светом.
Ведущий
Всем спасибо за внимание
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнования
Обеспечивай успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем – до свиданья,
До счастливых новых встреч!
Протокол
спортивного
конкурса «Папа, мама, я – спортивная семья»
|
№ п/п
|
Название
конкурса
|
Команда
1
|
Команда
2
|
Команда
3
|
Команда
4
|
|
1.
|
Визитная
карточка
|
|
|
|
|
|
2.
|
«Бег с
эстафетной палочкой»
|
|
|
|
|
|
3.
|
«Движение
с мячом»
|
|
|
|
|
|
4.
|
«Воздушный
шар»
|
|
|
|
|
|
5.
|
«Баскетбольное
волненье»
|
|
|
|
|
|
6.
|
Конкурс
болельщиков
( кто
выиграл – 1 б. команде)
|
|
|
|
|
|
7.
|
«Прыжки
в длину с места»
|
|
|
|
|
|
|
«Дорисовать»
|
|
|
|
|
|
9.
|
«Дружная
эстафета»
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГ
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.