Инфоурок Начальные классы ПрезентацииМетодическая разработка урока математики "Проценты. Решение задач" в 5 классе

Методическая разработка урока математики "Проценты. Решение задач" в 5 классе

Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка урока математики "Проценты. Решение задач" в 5 классе"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Электронный архивариус

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • задачИ на проценты

    1 слайд

    задачИ
    на
    проценты

  • Цель УРОКАОбобщить знания по теме «Проценты» и закрепить умения по решению за...

    2 слайд

    Цель УРОКА
    Обобщить знания по теме «Проценты» и закрепить умения по решению задач на проценты.

  • Устный счет  0,13   1,09   0,8   0,45    0,006
  43%   18%   40%  77%  112%
З...

    3 слайд

    Устный счет
    0,13 1,09 0,8 0,45 0,006
    43% 18% 40% 77% 112%
    Задание: в первой строке замените десятичные дроби процентами, а во второй строке проценты замените десятичными дробями.


  • Основные задачи на проценты:а) как найти процент от числа; 
Найдите:  48% от...

    4 слайд

    Основные задачи на проценты:

    а) как найти процент от числа;
    Найдите: 48% от 250

    б) как найти по проценту целую величину;
    Найдите: число, 8% которого равны 12.

    в) как найти процентное соотношение одного числа от другого.
    Сколько процентов составляет 150 от 600?

  • а) найти процент от числа; 
          

 б) найти по проценту целую величину...

    5 слайд

    а) найти процент от числа;


    б) найти по проценту целую величину;



    в) найти процентное соотношение одного числа от другого.
    А % от Б
    Б ∙ 0,01А
    А % это С
    С : 0,01А
    Б от С в %
    (Б : С) ∙ 100%

  • Учитель подводит итоги успеваемости за четверть. В 5а 9 учеников учатся на...

    6 слайд

    Учитель подводит итоги успеваемости за четверть. В 5а 9 учеников учатся на отлично и хорошо, а в 5б -11, но в 5а- 16 учеников, а в 5б -20 учеников. Как выяснить какой класс лучше учится?

  • 1. вид1) В классе 28 учеников, 19 из них учатся на “4” и “5”. Какой процент у...

    7 слайд

    1. вид
    1) В классе 28 учеников, 19 из них учатся на “4” и “5”. Какой процент учащихся закончили четверть на“4” и “5”? Ответ округлить до десятых процента.

    2) 12 учеников посещают спортивные секции,
    16 учеников посещают различные кружки.
    Какой процент учащихся посещают спортивные секции, кружки?

  • Ответ:67,9% учащихся закончили четверть на“4” и “5” 
42,9% учеников посещают...

    8 слайд

    Ответ:
    67,9% учащихся закончили четверть на“4” и “5”
    42,9% учеников посещают спортивные секции,
    57,1% учеников посещают различные кружки.

  • 2. видВычислите скидку на два, выбранных
покупателем товара, и стоимость его...

    9 слайд

    2. вид
    Вычислите скидку на два, выбранных
    покупателем товара, и стоимость его покупки.
    Товар: скидка на данный товар:
    Шуба - 38 500 рублей 14 %
    Сапоги – 7 800 рублей 10%
    Шапка - 2 200 рублей 8 %
    Спортивный костюм - 3 200 рублей11 %
    Кроссовки – 1 850 рублей. 5 %

  • Ответ:Товар: 	     Скидка                    Сумма к оплате:...

    10 слайд

    Ответ:
    Товар: Скидка Сумма к оплате:
    на данный товар: (руб.) (руб.)
    Шуба 5 390 33 110
    Сапоги 780 7 020
    Шапка 176 2 024
    Спортивный костюм 352 2 848
    Кроссовки 92,5 1 757,5

  • 3. видСтавка сотрудника – 13 500 рублей.
Доплата за совмещение обязанностей...

    11 слайд


    3. вид
    Ставка сотрудника – 13 500 рублей.
    Доплата за совмещение обязанностей – 60 %.
    Доплата на транспорт 10%.
    Какова заработная плата сотрудника?

    Прибавить к ней 45% от начисленной суммы - премия. И вычесть 13% - налоги. Какую сумму получит сотрудник?

  • Ответ:Заработная плата сотрудника 
              22 950 рублей,
Премия 10 327...

    12 слайд

    Ответ:
    Заработная плата сотрудника
    22 950 рублей,
    Премия 10 327,5 рублей,
    Общая сумма 33 277,5 рублей,
    Налог 4 326,08 рублей,
    Сумма, которую получит сотрудник
    28 951,42 рубль.

  • Домашнее задание1. Рассчитайте, какая сумма в рублях идет на каждую статью ра...

    13 слайд

    Домашнее задание
    1. Рассчитайте, какая сумма в рублях идет на каждую статью расхода, если Юрина мама зарабатывает 15 000 рублей, а Юрин папа 20 000 рублей в месяц.
    2. Смогут ли Карповы съездить через 5 месяцев по путевке на юг, потратив на это деньги из копилки, если зарплату папе и маме поднимут единовременно на 15%, а цены на продукты ежемесячно будут расти в среднем на 5 %? Цена путевки на трех человек, включая дорогу) - 60 000 рублей.

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель урока: совершенствование практических навыков решения основных задач на проценты и умение применять их при решении реальных жизненных задач

Планируемые результаты: 

предметные: уметь в процессе реальной ситуации использовать понятие процента и умения решать основные типы задач на проценты

 личностные: умение работать в парах, слушать собеседника и вести диалог, аргументировать свою точку зрения

 метапредметные: уметь воспроизводить смысл понятия проценты; уметь обрабатывать информацию; формировать коммуникативную компетенцию учащихся; выбирать способы решения задач в зависимости от конкретных условий; контролировать и оценивать процесс и результаты своей деятельности

Задачи: образовательные (формирование познавательных УУД): обеспечить осознанное усвоение процентов при решении задач; закрепить навыки и умения применять алгоритмы при решении задач на проценты; создание условий для систематизации, обобщения и углубления знаний учащихся при решении задач по теме «Проценты».

 воспитательные (формирование коммуникативных и личностных УУД): умение слушать и вступать в диалог; формировать внимательность и аккуратность в вычислениях; воспитывать чувство взаимопомощи, уважительное отношение к чужому мнению, культуру учебного труда, требовательное отношение к себе и своей работе.

 развивающие (формирование регулятивных УУД): способствовать развитию творческой активности учащихся; повысить познавательный интерес к предмету; развитие навыков и способностей критического мышления (навыков сопоставления, формулирования и проверки гипотез - правил решения задач, умений анализировать способы решения задач); развитие не только логического, но и образного мышления, фантазии детей и их способности рассуждать.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 297 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.06.2015 693
    • PPTX 1.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тебиева Эльвира Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тебиева Эльвира Борисовна
    Тебиева Эльвира Борисовна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 837
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 091 человек

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 256 человек

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 250 человек

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе