Методическая разработка урока
По дисциплине: «Информатика и ИКТ»
Курс: I
Тема программы: «Компьютер»
Тема урока: «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»
Цели урока:
1. Обучающая: познакомить с понятием
«компьютерный вирус», рассмотреть различные классификации вирусов, изучить
методы по защите от компьютерных вирусов, познакомить с различными
антивирусными программами.
2. Развивающая: содействовать развитию умения
оценивать собственную деятельность, нести ответственность за результаты своей
работы.
3. Воспитательная: содействовать воспитанию самостоятельности,
ответственности.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Вид урока: лекция с элементами беседы.
Методы обучения: словесные, наглядные.
Оборудование: мультимедийный проектор и экран, ПК,
презентация «Компьютерные вирусы и антивирусные программы», раздаточный
материал.
Ход урока.
1.
Организационный
момент
·
приветствие;
·
проверка
присутствующих учащихся на уроке;
·
проверка
готовности учащихся к уроку.
2.
Целевая
ориентация
Доведение до учащихся темы
урока и обучающей цели урока.(слайд 1)
3.
Актуализация
опорных знаний
С проникновением
компьютеров в различные сферы жизни возникла принципиально новая отрасль -
информационная индустрия. Человечество создало информационную цивилизацию, в
которой от успешной работы средств обработки информации зависит само
благополучие и даже выживание человечества в его нынешнем качестве. В последние
годы во всём мире большое внимание уделяется вопросам защиты информации,
накапливаемой, хранимой, обрабатываемой как в отдельных ЭВМ, так и построенных
на их основе вычислительных системах.
Вопрос: Что понимают под защитой
информации? (слайд 2). (Защита информации - создание в ЭВМ и
вычислительных системах организованной совокупности средств, методов и
мероприятий, предназначенных от сбоев оборудования и программного обеспечения,
от случайной или преднамеренной потери или искажения, от несанкционированного
доступа.) (слайд 3)
Вопросы: Какие виды защиты вы знаете?
Какие методы защиты от сбоев оборудования и программного обеспечения вы можете
назвать? Какие методы защиты от случайной потери или искажения вы можете
назвать? (слайд 4)
4.
Формирование
новых понятий и способов действий
Обязательным условие успешной
деятельности является безопасность информации.
Компьютерный вирус – это специально написанная, как
правило, небольшая по размерам программа, которая может записывать свои копии в
компьютерные программы, расположенные в исполнимых файлах, системных областях
дисков, драйверах, документах и т.д., причем эти копии сохраняют возможность к
«размножению». (Компьютерным вирусом называется программа, способная выполнить
на компьютере несанкционированные действия.) (слайд 5)
Схема работы компьютерных вирусов: (слайд 6)
1)
Заражение
(происходит при запуске инфицированной программы или при обращении к носителю,
имеющему вредоносный код в системной области; обычно код вируса сначала
поступает в оперативную память работающего компьютера, откуда он копируется на
запоминающие устройства). (слайд 7)
2) Размножение (происходит как
серия последовательных заражений; в первую очередь поражаются файлы самой
операционной системы, чем чаще срабатывает механизм, тем больше файлов
поражается). (слайд 8)
3)
Атака
(последняя фаза развития вируса; во время атаки вирус производит более или
менее разрушительные действия и при этом непременно проявляет себя). (слайд
9)
Компьютерные
вирусы классифицируют по следующим признакам:
(слайд 10)
¨
среде
обитания
¨
способу
заражения среды обитания
¨
воздействию
¨
особенностям
алгоритма
В зависимости от
среды обитания вирусы можно разделить на: (слайд 11)
-
сетевые,
(слайд 12)
-
файловые,
(слайд 13)
-
загрузочные,
(слайд 14)
-
файлово
- загрузочные. (слайд 15)
По способу
заражения вирусы делятся на: (слайд 16)
-
резидентные,
(слайд 17)
-
нерезидентные.
(слайд 18)
По степени
воздействия
вирусы можно разделить на следующие виды: (слайд 19)
-
неопасные, (слайд 20)
-
опасные, (слайд 21)
-
очень
опасные. (слайд
22)
По
особенностям алгоритма: (слайд 23)
-
простейшие
вирусы, (слайд 24)
-
вирусы-репликаторы,
(слайд 25)
-
вирусы-невидимки,
(слайд 26)
-
вирусы-мутанты,
(слайд 27)
-
квазивирусные
или
«троянские» программы. (слайд 28)
Меры защиты от компьютерных вирусов (различные
антивирусные программы). Пакет антивирусных средств содержит некоторые типичные
компоненты: сканер, монитор, ревизор дисков, загрузочный комплект.
Для обнаружения,
удаления и защиты от компьютерных вирусов разработано несколько видов
специальных программ, которые позволяют обнаруживать и уничтожать вирусы. Такие
программы называются антивирусными. Различают следующие
виды антивирусных программ:
· программы-детекторы
· программы-доктора или фаги
· программы-ревизоры
· программы-фильтры
· программы-вакцины или
иммунизаторы
5.
Формирование
навыков умственного труда
Выполнение теста по теме: "Компьютерные вирусы.
Антивирусные программы"
Выберите правильный ответ из
предложенных вариантов.
1. Что такое компьютерный вирус?
А. Прикладная программа.
Б. Системная программа.
В. Программы, которые могут
"размножаться" и скрытно внедрять свои копии в файлы, загрузочные
секторы дисков и документы.
Г. База данных.
2. Какие существуют вспомогательные
средства защиты?
А. Аппаратные средства.
Б. Программные средства.
В. Аппаратные средства и
антивирусные программы.
3. На чем основано действие
антивирусной программы?
А. На ожидании начала вирусной атаки.
Б. На сравнение программных
кодов с известными вирусами.
В. На удалении зараженных
файлов.
4. Какие программы относятся к
антивирусным?
А. AVP, DrWeb, Norton AntiVirus.
Б. MS-DOS, MS Word, AVP.
В. MS Word, MS Excel, Norton Commander.
5. Компьютерным вирусом
называется:
А. средства для сжатия дисков и работы
сними
Б. программный код, способный
выполнить на компьютере несанкционированные действия
В. совершенные программы,
которые нельзя увидеть средствами операционной системы
6. Какова схема работы
компьютерных вирусов?
А. заражение - размножение - атака
Б. размножение - заражение - атака
В. атака - размножение - заражение
Г. размножение - заражение
7. Заражение происходит при:
А. загрузке операционной системы
Б. включении питания
В. запуске инфицированной программы или
при обращении к носителю, имеющему вредоносный код в системной области
Г. загрузке непроверенного носителя
информации
8. Удаление вируса называется
А. атакой
Б. лечением
В. обеззараживанием
Г. макрокомандой
Взаимопроверка теста.
9. Подведение итогов урока
1. Вопросы учащимся – Как
информацию, изученную на сегодняшнем уроке, вы будете применять в дальнейшей
практической деятельности?
2. Достижение цели урока;
3. Выставление оценок с
комментарием;
4. Выдача домашнего задания –
конспект, подготовить реферат по теме: «История развития вычислительной
техники. Поколения ЭВМ», составить конспект по теме: «Компьютерные вирусы и
антивирусные программы»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.