Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Методическая разработка урока по дисциплине «Информатика и ИКТ» Тема: Создание, заполнение, оформление и редактирование электронной таблицы. Проведение расчётов в электронной таблице с использованием формул, функций.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Методическая разработка урока по дисциплине «Информатика и ИКТ» Тема: Создание, заполнение, оформление и редактирование электронной таблицы. Проведение расчётов в электронной таблице с использованием формул, функций.

библиотека
материалов

ГБПОУ КК «Армавирский аграрно-технологический техникум»








Методическая разработка

урока

по дисциплине «Информатика и ИКТ»


Тема: Создание, заполнение, оформление и редактирование электронной таблицы. Проведение расчётов в электронной таблице с использованием формул, функций.





hello_html_33333313.png







Преподаватель: Кардумян А.Д.


2015

ОДОБРЕНА

Предметной (цикловой)

комиссии естественно-математических

дисциплин ГБПОУ КК ААТТ

Протокол № ____ от «___» ________20__ г.


Председатель П(Ц)К

____________ В.Н.Галицына





Автор: А.Д. Кардумян


Рецензенты:

В.Н. Галицына - преподаватель информатики

И.Г. Акименко - преподаватель информатики










В методической разработке излагается методика проведения практического занятия по информатике с применением систем мультимедиа и предлагаются задания для выполнения практической работы.

Данную разработку могут использовать преподаватели информатики для проведения практического занятия, а также обучающиеся для самостоятельной работы по данной теме.







Введение



Применение новых педагогических технологий в настоящее время немыслимо без применения новых информационных технологий, компьютерных в первую очередь. Поэтому внедрение информационных технологий является главной задачей в преподавании компьютерных дисциплин.

Элементы интеграции, используемые на уроках, дают возможность более рационально использовать учебное время, преодолеть дисциплинарную разобщённость научного знания. Интеграция способствует усилению меж предметных связей, снижает перегрузку обучающихся, расширяет сферу получаемой информации обучающих.

Интегрированные уроки позволяют обеспечить совместную творческую деятельность всех объектов педагогического процесса (и учащихся, и обучающих), позволяют повысить уровень информационной культуры.

Уроки с элементами интеграции объединяют деятельность преподавателей различных дисциплин, что позволяет значительно активизировать учебный процесс и установить наглядные межпредметные связи.













План

проведения урока


Дата проведения:

Дисциплина: Информатика и ИКТ

Раздел: Прикладные программные средства.

Тема: Создание, заполнение, оформление и редактирование электронной таблицы. Проведение расчётов в электронной таблице с использованием формул, функций.

Тип урока: Урок применения знаний и умений.

Вид урока: практическое занятие с применением систем мультимедиа.

Цель урока: закрепление знаний об общих принципах работы табличного процессора Microsoft Excel, изучение ввода формул, функций и их использование для решения конкретных задач.

Задачи урока:

дидактические:

  • применение полученных знаний, умений и навыков ввода формул, функций в Microsoft Excel;

  • формирование представления о создании, редактировании электронной таблицы как наиболее широко применяемых на практике;

  • усвоение обучающимися правил ввода формул, функций, обеспечение применения их при решении задач;

развивающие:

  • развитие логического мышления, умения пользоваться ПК;

  • использование современного программного обеспечения для решения задач;

  • развитие коммуникационной компетентности у обучающися;

  • формирование информационной культуры и потребности приобретения знаний;

воспитательные:

  • формирование чувства ответственности за качество выполняемой работы, чувства самоконтроля и самокритичности при выполнении практической работы;

  • профессиональная ориентация и подготовка к трудовой деятельности.

Обеспеченность занятия:

  • инструкционные карты,

  • программа Microsoft Excel,

  • персональные компьютеры,

  • компьютерные презентации,

  • задания с тестами самостоятельной работы.

Место проведения урока: кабинет информатики

Ход урока


  1. Организационный момент – проверка наличия группы, письменных принадлежностей, формы.

  2. Сообщение темы, цели.

  3. Актуализация знаний по информатике (восстановить в памяти студентов ранее изученный материал).

Проверка домашнего задания

Выступления студентов с презентацией на тему «Применение электронных таблиц в работе бухгалтера»

Фронтальный опрос в виде эстафеты (приложение 1)

  1. Выдача инструкционных карт (приложение 2)

  2. Проведение инструктажа по технике безопасности и по выполнению практического занятия.

  3. Самостоятельная работа студентов по выполнению заданий. Преподаватель наблюдает за ходом выполнения, проводит текущий инструктаж и оценивает выполненные задания.

  4. Подведение итогов.

  5. Задание на дом: оформить отчет по выполнению практического занятия.

  6. Окончание урока (сдача инструкционных карт, уборка рабочих мест).




Приложение 1

  1. Каково главное назначение электронных таблиц? Их применение.

  2. Способы выхода из Excel.

  3. Типы данных в Microsoft Excel.

  4. Правила ввода формул.

  5. Примеры формул.

  6. Основные объекты электронной таблицы Microsoft Excel.

  7. Арифметические операторы в Microsoft Excel.

  8. Редактирование данных.

  9. Способы выделения ячеек.

  10. Функции EXCEL, примеры.

  11. Копирование ячеек.

  12. Перемещение ячеек.

  13. Очистка содержимого ячеек.

  14. Что такое диаграмма?

  15. Построение диаграмм.






Приложение 2

инструкционная карта № 11


Раздел: Прикладные программные средства.

Тема: Создание, заполнение, оформление и редактирование электронной таблицы. Проведение расчётов в электронной таблице с использованием формул, функций.

Цель работы:. Приобретение первоначальных навыков работы с электронными таблицами Exсel.

Оборудование: ПК

Теоретический материал

Ввод формул

Ввод формул в Excel начинается со знака =. Адреса ячеек вводятся на английском языке, а имена функций – на русском.

Для ввода функций выбрать на панели инструментов значок fx.

В появившемся окне выбрать категорию функции, затем нужную функцию.


Порядок выполнения работы

  1. Загрузите электронную таблицу Microsoft Excel.

  2. Постройте в Excel следующую таблицу:



A

B

C

D

E

F

1

Фамилия

Зарплата

Премия

Сверхурочные

Налог

Сумма к выдаче

2

Иванов

9500





3

Петров

8200





4

Климентьева

9000





5

Сидоров

7800





6

Воробьев

8000





7

Сазонова

6500





8

Назаров

9000





9

Бондаренко

7800





10

Мальцев

8000





11

Смирнов

8200





12

Суммарное значение






13

Среднее значение






14

Наибольшее знач.






15

Наименьшее знач.







  1. Рассчитайте премию. Для этого в ячейку С2 внесите формулу =В2*25%


Ввод формул в остальные ячейки диапазона С3:С11 производится копированием формулы, находящейся в ячейке С2. Выделите ячейку С2. Установите курсор мыши на нижний правый угол ячейки С2. Когда курсор примет вид чёрного креста, нажмите левую кнопку мыши и, не отпуская её, перемещайте до ячейки С12. Относительные адреса ячеек в формулах при копировании модифицируются.


  1. Введите в ячейку D2 формулу расчета:

= 15%*(B2+C2)

Для ячеек D3:D11 копируйте формулу: установите указатель в правый нижний угол ячейки D2 и протащите маркер «+» левой кнопкой мыши до ячейки D12.


  1. В ячейку E2 введите формулу подоходного налога:

= 13% * (B2+C2+D2)


Скопируйте формулу для ячеек E3:E11.


  1. Введите в ячейку F2 размер суммы к выдаче: = B2+C2+D2–E2


Скопируйте формулу для ячеек F3:F11.


  1. Для заполнения строки суммарное значение выделите диапазон значений B2:B11 и на панели инструментов нажмите кнопку автосуммирование


Скопируйте формулу из ячейки B12 в ячейки C12:F12.


  1. В ячейке B13 рассчитайте среднее значение. Для этого выделите ячейку B13, затем на панели инструментов нажмите кнопку вставка функции fx. Выберите категорию статистические и функцию СРЗНАЧ, нажмите ОК.

В следующем окне укажите диапазон ячеек. Для этого: выделите диапазон B2:B11, затем нажмите ОК.


Скопируйте формулу из ячейки B13 в ячейки C13:F13.


  1. Заполните строки с наибольшими значениями, используя ввод функции МАКС в ячейку B14 и выполните копирование в диапазон C14:F14.


  1. Заполните строки с наименьшими значениями, используя ввод функции МИН в ячейку B15 и выполните копирование в диапазон C15:F15.


  1. Выделите ячейки B15:F15 и установите финансовый формат нажав кнопку финансовый формат.



  1. Сохраните таблицу, записав файл на диск: команда Сохранить как и ввести имя Зарплата.


Контрольные задания


  1. Загрузите Microsoft Excel.

  2. Открыть файл «Зарплата».

  3. Вставить 3 строки после 11–ой и внести в них любые данные в графы «Фамилия» и «Зарплата».

  4. Скопировать формулы в графах «Премия», «Сверхурочные», «Налог» и «Сумма к выдаче».

  5. Удалить 5 строку из таблицы.

  6. Проверить формулы в строках «Суммарное значение», «Среднее значение», «Наибольшее знач.», «Наименьшее знач.», при необходимости их изменить.

  7. Сохранить таблицу с тем же именем

  8. Завершить работу с Microsoft Excel.




Заключение



Материал, предлагаемый в данной методической разработке, может быть использован для проведения практического занятия преподавателями информатики.

Обучающиеся могут использовать представленные в работе инструкционные карты при самостоятельном изучении и выполнять практические работы на персональном компьютере.



Краткое описание документа:

Методическая разработка урока

по дисциплине «Информатика и ИКТ»

 

Тема: Создание, заполнение, оформление и редактирование электронной таблицы. Проведение расчётов в электронной таблице с использованием формул, функций.

В методической разработке излагается методика проведения практического занятия по информатике с  применением систем мультимедиа и предлагаются задания для выполнения практической  работы.

 

Данную разработку могут использовать преподаватели информатики для проведения практического занятия, а также обучающиеся для самостоятельной работы по данной теме. 

Автор
Дата добавления 28.01.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров496
Номер материала 345108
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх