Инфоурок / История / Конспекты / Методическая разработка урока по истории Казахстана "Канлы"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Методическая разработка урока по истории Казахстана "Канлы"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

 

Тема урока:  Кангюи.

Задачи:

  1. Обобщить и систематизировать  знания учащихся о древних жителях

Казахстана – кангюях; знать хронологию, территорию, источники, общественное устройство, занятия и археологические памятники  племени;

  1. Развивать речь, логическое мышление; уметь вести монологическую речь, ориентироваться во времени и пространстве, сравнивать, обобщать, делать выводы, способствовать развитию умения формулировать и конкретизировать ответы на вопросы;

  2. Воспитывать познавательные интересы к предмету история, способствовать развитию коммуникативных умений и навыков учащихся.

 

Тип урока: комбинированный.

Форма урока: урок-презентация

Средства обучения: ИД, карта, схемы, таблицы.

Методы обучения: работа с картой, таблицей и схемой, мозговой штурм, игровой.

Межпредметная связь: география, русский язык.

 

Ход урока:

I. Организационный момент.

а) Приветствие учителя

б) Психологический настрой на урок: поднимите руку те, кто готов к уроку, опустите себе на голову и погладьте себя со словами: «Я — умница!»

  II. Проверка  домашнего задания.

Игра «Да-нетка»

1)    Столицей уйсунов был город Чигу?- да

2)    Правителя уйсунов называли шаньюй?- нет

3)    Богатые уйсуны имели по 10 тысяч лошадей?- нет

4)    Уйсуны жили в Западном Казахстане?- нет

5)    Уйсуны приносили жертвы потусторонним сверхъестественным силам- да

6)    Уйсуны являлись европеоидами?- да

7)    Уйсуны умели плавить железо?- да

8)     Уйсуны хоронили покойного головой на запад?- нет

9)    Скотоводство в жизни уйсунов играло главную роль? – да

10)  Одежда знатных уйсунов  была сшита из грубой шерсти?- нет


Игра «Закончите предложение»

1)    Название  «усунь» (уйсун) встречается  в китайских источниках ....

2)    Правителя уйсуней называли ....

3)    Археологи нашли в погребениях уйсунов тамги, сделанные из глины, их использовали ...

4)    Уйсуны жилища возводили из камня, а таже из...

5)    Вблизи поселений уйсуней распологались .....

6)    Уйсунские ремесленники для изготовления посуды  использовали .....

7)    В Каргалинском  ущелье была найдена золотая ....

8)    Описывал хозяйство уйсуней китайский историк ....

 

III. Изучения нового материала.

  1. Работа с опорной схемой и картой «Расселение уйсуней»

На запад от уйсунов, в долинах рек Талас, Сырдарья и в Центальном Казахстане, обитали многочисленные племена кангюев. Кангюй –одно из самых малоизученных государств на территории Казахстана, о котором известно в основном из китайских источников. Первые сведения о Кангюе заключены в китайских хрониках и в исторических записках «Ши Цзы» Сыма Цяня.

Назовите источники, упоминающие о кангюях? (Работа с учебником стр.114)

  1. Работа с опорной схемой «Политическая история кангюй»


hello_html_m14d98b73.gif

  1. Работа с опорной схемой «Общественное устройство кангюй»

hello_html_1d81cf09.gif

Учащиеся самостоятельно проработав текст учебника стр.115 должны заполнить схему.

  1. Ученые, изучающие историю кангюев, опираются на результаты

археологических исследований. До сегодняшнего дня ученые-археологи провели широкомасштабные раскопки а местах проживания кангюев, в результате чего было обнаружено много поселений и могильников. Их ученые отнесли к кауншинской, отрар-каратауской, жетыасарской археологическим культурам.

     Работа с опорными словами и терминами.

На доске записаны основные опорные слова и новые термины. Ученики читают и запоминают. Через определенное время учитель закрывает блок. Ученики  пишут по памяти эти слова и термины. Затем открывается блок, ученики проверяют себя и пишут в тетради пропущенные слова.

Авеста                             Жетыасарская

Везири                             Кауншинская

Великий хан                    Отрар-Каратауская

Битянь                               Кок-Мардан

Пушык-Мардан

 Далее просматривается видеоролик о кангюях.

  1. Работа учителя и учеников с опорными схемами «Хозяйство канлы» 

hello_html_m2ab17212.gifhello_html_m6cfe3d8c.gif


  1. Закрепление нового материала.

Составление синквейна (пятистишие)

1 строчка – 1 существительное;               Кангюй.

2 строчка – 2 прилагательных;                Храбрый, гордый.

3 строчка – 3 глагола;                                Жил, развивался, процветал.

4 строчка -  предложение;                           Кангюи  наши предки!

5 строчка -  1 слово – вывод.                      Кочевник.       

 

Учитель закрепляет материал, делает выводы. Анализирует деятельность учащихся на уроке.

 

      V. Домашнее задание: §23, §24 зачитать  дополнительный материал стр.123

 

VI. Рефлексия – опрос: Что вам понравилось?

         Что нового узнали? Что хотели бы знать?

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тема урока:  Кангюи.

Задачи:

1.     Обобщить и систематизировать  знания учащихся о древних жителях

Казахстана – кангюях; знать хронологию, территорию, источники, общественное устройство, занятия и археологические памятники  племени;

2.     Развивать речь, логическое мышление; уметь вести монологическую речь, ориентироваться во времени и пространстве, сравнивать, обобщать, делать выводы, способствовать развитию умения формулировать и конкретизировать ответы на вопросы;

3.     Воспитывать познавательные интересы к предмету история, способствовать развитию коммуникативных умений и навыков учащихся.

 

Тип урока: комбинированный урок

Средства обучения: ИД, карта, схемы, таблицы.

Методы обучения: работа с картой, таблицей и схемой, мозговой штурм, игровой.

 

Межпредметная связь: география, русский язык.

Общая информация

Номер материала: 573590
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>