Методическая разработка урока по русскому языку «Главные и второстепенные члены предложения»
Предпросмотр материала:
Методическая разработка урока
по русскому языку на тему
«Главные и второстепенные члены предложения»
(УМК «Школа России», 3 класс)
Минка Е. И., Фоминова Е. Н.
МАОУ «Гимназия № 6» г. Губкин Белгородская область
Тип урока: урок введения нового знания
Педагогическая цель: организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению нового материала; содействовать осознанию учащимися ценностей изучаемого предмета.
Планируемые результаты:
Предметные:
· Устанавливать связь между членами предложения при помощи вопросов;
· Различать главные и второстепенные члены предложения;
· Различать распространённые и нераспространённые предложения.
Универсальные учебные действия (метапредметные)
Познавательные: общеучебные действия – осознанное и произвольное речевое высказывание в устной форме по теме урока; логические действия – осуществление поиска и отбора необходимой информации, представленной в схеме.
Личностные:
· Проявлять интерес к русскому языку;
· Осознавать значимость личной заботы об окружающем мире;
· Готовность слушать собеседника и вести диалог;
· Признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою;
· излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.
Регулятивные:
· выдвигать предположения и доказывать их;
· понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
· уметь организовать свою деятельность, самопроверку и самоконтроль.
Коммуникативные:
· умение работать в парах, группах, учитывая позицию собеседника;
· организовать и осуществить сотрудничество с учителем и сверстниками.
Методы обучения: проблемно – диалогическое общение, здоровьесберегающие, личностно – ориентированные технологии обучения.
Межпредметные связи: чтение, тема «Работа с текстом»
Ресурсы урока: учебник, рабочая тетрадь, рабочая программа.
Ход урока:
I. Организационный этап урока.
Цель: настроить на работу.
Учитель: Прозвенел звонок для нас
Стали все у парт красиво
Поздоровались учтиво,
Тихо сели, спинки прямо
Все легонечко вздохнём, улыбнёмся и урок начнём.
II. Проверка домашнего задания. (Составление вежливого диалога со сверстниками)
- Прочитайте предложение с обращениями.
- Какие знаки вы поставили в предложении?
(дети называют свои предложения, выделяя обращения)
III. Актуализация знаний.
Цель: включение в совместную деятельность, актуализировать субъектный опыт учащихся.
1. Индивидуальная работа
- Разделите текст на предложения и запишите его:
Гроза надвигалась огромная лиловая туча медленно поднималась из-за леса сильный ветер загудел в вышине крупные капли дождя резко застучали по листьям.
Фронтальная проверка.
2. Орфографическая минутка.
- Запись слов под диктовку с обозначением орфограмм
Пружина, лёд, сучья, лежать, почка, узкий, зуб, крольчата, чаща.
- Учащиеся по цепочке читают слова, называют орфограммы и проверочные слова.
IV. Самоопределение к деятельности.
Игра «Снежный ком»
Ученик называет предложение «Ласточки улетают», все учащиеся включаются в игру предлагая по очереди добавлять к этому предложению по одному слову. Получается распространённое предложение «Осенью ласточки улетают в тёплые края». Учащиеся рассуждают, что последнее предложение более точно описывает события.
- Какое открытие мы сделали сегодня на уроке?
- Дети самостоятельно формулируют тему урока.
- Первое предложение состоит только из главных членов, а во втором предложении есть и второстепенные члены предложения.
V. Работа над новым материалом.
- Запись предложения «По небу плывёт большая туча»
- Назовите главные члены предложения (туча плывёт)
- Какой член предложения поясняет слово большая? (подлежащее)
- Поставьте от существительного вопрос к слову большая. (какая?)
- Большая – это второстепенный член предложения.
- Какой член предложения поясняют слова по небу? (сказуемое)
- Поставьте от глагола вопрос к словам по небу. ( по чему?)
- По небу - это второстепенный член предложения.
- Учащиеся самостоятельно формулируют вывод (второстепенные члены предложения поясняют главные члены предложения)
VI. Физкультминутка для глаз. Офтальмологический тренажёр.
Цель: профилактика близорукости.
VII. Закрепление изученного материала.
Групповая работа: работа по учебнику упражнение № 38 страница 26.
Работа в парах: упражнение № 40 страница 28.
VIII. Итог урока.
а) Назовите тему урока.
- Какая цель стояла перед нами?
- Достигли мы этой цели?
б) Оценивание каждого умения. (работа с листом индивидуальных достижений «Что я знаю и умею»)
в) Пробелы.
IX. Домашнее задание разной сложности (по выбору)
Краткое описание материала
Тип урока: урок введения нового знания
Педагогическая цель: организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению нового материала; содействовать осознанию учащимися ценностей изучаемого предмета.
Планируемые результаты:
Предметные:
· Устанавливать связь между членами предложения при помощи вопросов;
· Различать главные и второстепенные члены предложения;
· Различать распространённые и нераспространённые предложения.
Универсальные учебные действия (метапредметные)
Познавательные: общеучебные действия – осознанное и произвольное речевое высказывание в устной форме по теме урока; логические действия – осуществление поиска и отбора необходимой информации, представленной в схеме.
Личностные:
· Проявлять интерес к русскому языку;
· Осознавать значимость личной заботы об окружающем мире;
· Готовность слушать собеседника и вести диалог;
· Признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою;
· излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.
Регулятивные:
· выдвигать предположения и доказывать их;
· понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
· уметь организовать свою деятельность, самопроверку и самоконтроль.
Коммуникативные:
· умение работать в парах, группах, учитывая позицию собеседника;
· организовать и осуществить сотрудничество с учителем и сверстниками.
Методы обучения: проблемно – диалогическое общение, здоровьесберегающие, личностно – ориентированные технологии обучения.
Межпредметные связи: чтение, тема «Работа с текстом»
Ресурсы урока: учебник, рабочая тетрадь, рабочая программа.
Методическая разработка урока по русскому языку «Главные и второстепенные члены предложения»
Краткое описание материала
Тип урока: урок введения нового знания
Педагогическая цель: организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению нового материала; содействовать осознанию учащимися ценностей изучаемого предмета.
Планируемые результаты:
Предметные:
· Устанавливать связь между членами предложения при помощи вопросов;
· Различать главные и второстепенные члены предложения;
· Различать распространённые и нераспространённые предложения.
Универсальные учебные действия (метапредметные)
Познавательные: общеучебные действия – осознанное и произвольное речевое высказывание в устной форме по теме урока; логические действия – осуществление поиска и отбора необходимой информации, представленной в схеме.
Личностные:
· Проявлять интерес к русскому языку;
· Осознавать значимость личной заботы об окружающем мире;
· Готовность слушать собеседника и вести диалог;
· Признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою;
· излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.
Регулятивные:
· выдвигать предположения и доказывать их;
· понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
· уметь организовать свою деятельность, самопроверку и самоконтроль.
Коммуникативные:
· умение работать в парах, группах, учитывая позицию собеседника;
· организовать и осуществить сотрудничество с учителем и сверстниками.
Методы обучения: проблемно – диалогическое общение, здоровьесберегающие, личностно – ориентированные технологии обучения.
Межпредметные связи: чтение, тема «Работа с текстом»
Ресурсы урока: учебник, рабочая тетрадь, рабочая программа.
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 42 человека
- Курс уже прошли 2533 человека
- Сейчас обучается 242 человека из 47 регионов
- Курс уже прошли 360 человек
- Сейчас обучается 280 человек из 42 регионов
- Курс уже прошли 198 человек
- Курс уже прошли 173 человека
- Сейчас обучается 90 человек из 34 регионов
Курс повышения квалификации «Теоретические аспекты семейного права»
Курс повышения квалификации «Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей»
Курс повышения квалификации «Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования»
Профессия: Учитель математики в начальной школе
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование инженерного мышления и технической культуры средствами образовательной среды»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 19 человек
Методы оценки бизнеса: доходный и затратный подходы
Психология эмоционального интеллекта
Интегрированные подходы к развитию корпоративной идентичности и управлению человеческими ресурсами
Защита прав потребителей: принципы и ответственность
Онлайн-тренинг: разработка и особенности проведения
Патриотическое воспитание младших школьников средствами литературного чтения
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 495 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»