Методическая разработка урока во 2-м классе по теме: «MY TOYS»

Методическая разработка урока во 2-м классе по теме: «MY TOYS»

Разработка урока для 2 класса по учебнику "Spotlight" по теме: "Мои игрушки" с электронной презентацией.

(английский язык, 2 класс по учебнику «Английский в фокусе» Н.Быковой, Дж.Дули, М.Поспеловой, В.Эванс)

Цель урока: научить детей называть игрушки и говорить о том, где они находятся.

Задачи:

- формирование лексических умений и навыков в устной речи (умение назвать игрушку, говорить о том, где она находится, используя предлоги места, умение употреблять в речи глагол can.);

- отработка произносительных навыков.

- продолжать развивать умение общаться на иностранном языке;

- строить высказывания по образцу.

- прививать любовь и интерес к иностранному языку.

- воспитывать умение работать в парах, самостоятельно.

Речевой материал: лексика по темaм «Игрушки», «Животные».

Оснащение урока:

электронная презентация по теме «Мои игрушки»

CD к учебнику 2 класса для работы в классе.

Литература:

Быкова Н.И. и др. «Английский в фокусе». Учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений – Москва, Express Publishing, «Просвещение», 2010 г.
Быкова Н.И. и др. «Английский в фокусе». Книга для учителя к учебнику для 2 класса общеобразовательных учреждений. – Москва, Express Publishing, «Просвещение», 2008 г.
Материалы Интернет-сайтов: prosv.ru›Spotlight и др.

Ход урока.

Этап урока.

Содержание.

№ слайда электронной презентации, использование аудиозаписи.

1.Организационный момент.

Сhildren ! I`m glad to see you !

There are a lot of guests at our lesson and we are glad to see them too.

Sit down, please.

2. Фонетическая зарядка.

- Toothbrush (язычок как зубная щётка);

- Lollipop (язычок «колет» щеку изнутри).

Let`s revise English sounds:

/t//t//t/,/d//d//d/ (toy, teddy bear, under, doll, dark)

/r//r//r/ (run, rain, train, brown)

/ // // / (sing,song,ring,swing).

3. Актуализация знаний по теме

« My animals».

1)На экране – слайд с изображением животного.

Задание - продолжить предложение: «A fish can…(swim)». и т.д.

Используемая лексика: fish, bird, chimp, horse, frog, rabbit, swim, fly, climb, run, jump.

2).Один из учеников выходит к доске и имитирует какое-либо действие (swim, fly, climb, run, jump, dance), а остальные ученики должны догадаться, что это за действие. Тот, кто угадал, становится ведущим.

№ 1-6.

4. Сообщение темы и постановка цели урока.

What are we going to speak about?

Как назвать одним словом то, что изображено на слайде? (Игрушки). – Toys.

Yes, we are going to learn new words, to play games and to read.

№ 7.

5. Введение новой лексики.

Закрепление в речи существительных

Введение слова pink.

Введение предлогов.

Look! It is a teddy bear.

It is a ballerina.

It is a toy soldier.

Куда мы складываем игрушки после игр? ( На полку, в ящик).

It is a shelf.

It is a toy box.

Назовите все предметы по-английски. (на слайде изображения балерины, солдатика, мишки, ящика для игрушек и полки).

Find the odd word. (Найдите лишнее слово).

Look at ballerina. Is it red? Yellow? Etc.

What colour is it? It is pink.

Look! This rabbit is on the table and this rabbit is under the table.

The teddy bear is in the toy box.

№ 8-12.

№ 13.

№ 14.

№ 15.

№ 16.

№ 17.

6. Работа над новой лексикой.

Отработка умения употреблять предлоги места.

Учебник, стр. 80, № 1. Прослушивание аудиозаписи, повтор за диктором хором с показом картинок, индивидуально.

Самостоятельное чтение слов.

It is a pen. It is a book.

Where is my pen? (In the book, under the book, on the book).

Where is the toy soldier? Teddy bear? (on the shelf).

Where is the toy box? (under the shelf).

Run like horses. Jump like frogs. Etc.

Аудиозапись

№18.

№ 19-20.

7.Физкультминутка.

Чтение.

Закрепление умения употреблять предлоги.

Выполнение упр. 2 на стр. 80.

Дети называют знакомые предметы.

Учитель читает образец, указывая на персонаж, дети повторяют хором и индивидуально, затем учитель задает вопросы по картинкам, дети отвечают.

Организуется работа в парах, несколько пар разыгрывают диалоги перед классом.

Выполнение упр. 3 на стр. 81.

Who can you see in the picture?

Is Chucles sad or happy?

Слушание со зрительной опорой. Выясняется, как дети поняли текст.

Повторное слушание, чтение текста по частям, перевод.

Выполнение упр. 4 на стр. 81.

Дополнение предложений из текста.

Put your pens in (under, on) the books!

Аудиозапсь.

№ 21-24.

Подведение итогов, запись домашнего задания.

Краткий анализ работы на уроке, выставление отметок.

Домашнее задание – рабочая тетрадь, стр. 44 №1,2., учить слова.

Скачать материал

Скачать материал "Методическая разработка урока во 2-м классе по теме: «MY TOYS»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Методическая разработка урока во 2-м классе по теме: «MY TOYS»

Разработка урока для 2 класса по учебнику "Spotlight" по теме: "Мои игрушки" с электронной презентацией.

Использованы материалы сайта: http://nsportal.ru/

(английский язык, 2 класс по учебнику «Английский в фокусе» Н.Быковой, Дж.Дули, М.Поспеловой, В.Эванс)

Цель урока: научить детей называть игрушки и говорить о том, где они находятся.

Задачи:

- отработка произносительных навыков.

- продолжать развивать умение общаться на иностранном языке;

- строить высказывания по образцу.

- прививать любовь и интерес к иностранному языку.

- воспитывать умение работать в парах, самостоятельно.

Речевой материал: лексика по темaм «Игрушки», «Животные».

Оснащение урока:

электронная презентация по теме «Мои игрушки»

CD к учебнику 2 класса для работы в классе.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 719 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

Страноведческая викторина "Самый умный"

10.12.2014
554
0

docx

9 класс әдәбияттан якынча аттестация эшенә тест

Рейтинг: 5 из 5

10.12.2014
7079
37

Презентация и конспект к уроку английского языка

10.12.2014
682
5

pptx

Презентация по английскому языку на тему "Summer Fun"

10.12.2014
1978
2

pptx

Лингвистическая игра для 5-6 классов

10.12.2014
1250
1

docx

Круглый стол "Человек и природа"( на английском языке)

10.12.2014
1328
12

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 10.12.2014 967
- DOCX 19 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Возякова Екатерина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Возякова Екатерина Михайловна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 3
- Всего просмотров: 31070
- Всего материалов: 23