33066
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Методическая разработка урока+презентация на тему "Повторение изученного об имени существительном" 5 класс

Методическая разработка урока+презентация на тему "Повторение изученного об имени существительном" 5 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ повторение по теме Имя существительное.pptx

библиотека
материалов
Капитан должен быть - уважаемым человеком для всех членов команды. Капитан д...
Правила командной игры: Не выкрикивать с места. Соблюдать дисциплину. Прежде...
Имя существительное Морфолог
Морфология Раздел науки о языке, который изучает части речи.
Самостоятельные части речи Служебные части речи Имя существительное Предлог...
Вопросы от Морфолога 1 команда: На какие вопросы отвечает имя существительно...
Это интересно! «Грамматика владеет даже королями», - говорил французский дра...
Это интересно! Грамматика – наука о строе языка. Наука эта древняя, начало е...
Первым российским пособием по грамоте был букварь, изданный во Львове в 1574...
Проверим, как вы умеете слушать 1 команда: В каких странах было положено нач...
Составьте из слов пословицу! Повторение – мать учения. Ученье – свет, неучен...
Задание от Морфолога. Из слов какой части речи состоят пословицы? Возьмите п...
 Задание от Морфолога. Распределите слова по столбикам
 Задание от Морфолога. Допишите строчки именами собственными.
 Задание от Морфолога. Вставьте пропущенные окончания.
 Игра окончена! Всем спасибо!
 Домашнее задание: Упражнение 561 (1 и 2 предложение)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Капитан должен быть - уважаемым человеком для всех членов команды. Капитан д
Описание слайда:

Капитан должен быть - уважаемым человеком для всех членов команды. Капитан должен обладать - смекалкой, - фантазией, - воображением Капитан должен иметь знания по теме «Имя существительное» Капитан должен уметь - красиво, правильно, чётко, громко говорить.

2 слайд Правила командной игры: Не выкрикивать с места. Соблюдать дисциплину. Прежде
Описание слайда:

Правила командной игры: Не выкрикивать с места. Соблюдать дисциплину. Прежде чем дать ответ на вопрос, необходимо его обсудить и выслушать мнение каждого члена команды. Отвечать имеет право только тот член команды, на кого укажет капитан. Уважать противника. С честью и достоинством принимать любой исход игры. Соблюдать правило «поднятой руки».

3 слайд Имя существительное Морфолог
Описание слайда:

Имя существительное Морфолог

4 слайд Морфология Раздел науки о языке, который изучает части речи.
Описание слайда:

Морфология Раздел науки о языке, который изучает части речи.

5 слайд Самостоятельные части речи Служебные части речи Имя существительное Предлог
Описание слайда:

Самостоятельные части речи Служебные части речи Имя существительное Предлог Имя прилагательное Союз Имя числительное Частица Глагол Наречие Местоимение

6 слайд Вопросы от Морфолога 1 команда: На какие вопросы отвечает имя существительно
Описание слайда:

Вопросы от Морфолога 1 команда: На какие вопросы отвечает имя существительное? 2 команда: Что обозначает имя существительное? 1 команда : На какой вопрос отвечают одушевлённые существительные? 2 команда: На какой вопрос отвечают неодушевлённые существительные? 1 команда: Какие существительные относятся к именам собственным? 2 команда: На какие три рода делятся существительные? 1 команда: Сколько падежей вы знаете? 2 команда: Все ли существительные могут изменяться по числам? Вопросы от Морфолога Закончились! Подсчитайте свои жетоны

7 слайд Это интересно! «Грамматика владеет даже королями», - говорил французский дра
Описание слайда:

Это интересно! «Грамматика владеет даже королями», - говорил французский драматург Мольер.

8 слайд Это интересно! Грамматика – наука о строе языка. Наука эта древняя, начало е
Описание слайда:

Это интересно! Грамматика – наука о строе языка. Наука эта древняя, начало ей было положено примерно две с половиной тысячи лет назад в Греции и Индии. Своё название грамматика получила от греческого слова gramma – «буква».

9 слайд Первым российским пособием по грамоте был букварь, изданный во Львове в 1574
Описание слайда:

Первым российским пособием по грамоте был букварь, изданный во Львове в 1574 году Иваном Фёдоровым. Первую научную грамматику русского языка создал Михаил Ломоносов в 1755 году. Это интересно!

10 слайд Проверим, как вы умеете слушать 1 команда: В каких странах было положено нач
Описание слайда:

Проверим, как вы умеете слушать 1 команда: В каких странах было положено начало грамматике? 2 команда: От какого греческого слова получила своё название «грамматика»? 1 команда: Как называлось первое пособие по грамоте? 2 команда: Кем был издан первый букварь? 1 команда: В каком городе был издан первый букварь? 2 команда: Кто создал первую научную грамматику русского языка? Вопросы закончились. Подведём тоги.

11 слайд Составьте из слов пословицу! Повторение – мать учения. Ученье – свет, неучен
Описание слайда:

Составьте из слов пословицу! Повторение – мать учения. Ученье – свет, неученье – тьма.

12 слайд Задание от Морфолога. Из слов какой части речи состоят пословицы? Возьмите п
Описание слайда:

Задание от Морфолога. Из слов какой части речи состоят пословицы? Возьмите первое слово и укажите род, склонение, число. Имена существительные. Повторение – ср.род, 2 скл., ед.ч. Ученье – ср.род, 2 скл., ед.ч. Подведём итоги!

13 слайд  Задание от Морфолога. Распределите слова по столбикам
Описание слайда:

Задание от Морфолога. Распределите слова по столбикам

14 слайд  Задание от Морфолога. Допишите строчки именами собственными.
Описание слайда:

Задание от Морфолога. Допишите строчки именами собственными.

15 слайд  Задание от Морфолога. Вставьте пропущенные окончания.
Описание слайда:

Задание от Морфолога. Вставьте пропущенные окончания.

16 слайд  Игра окончена! Всем спасибо!
Описание слайда:

Игра окончена! Всем спасибо!

17 слайд  Домашнее задание: Упражнение 561 (1 и 2 предложение)
Описание слайда:

Домашнее задание: Упражнение 561 (1 и 2 предложение)

Выбранный для просмотра документ повторение по теме Имя сществительное.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m46d36c07.gifhello_html_m46d36c07.gifhello_html_m46d36c07.gifhello_html_m46d36c07.gifhello_html_m46d36c07.gifhello_html_m46d36c07.gifhello_html_m46d36c07.gifТема: Повторение изученного об имени существительном.


Цели и задачи:

  • повторить основные темы, изученные в разделе “Имя существительное”;

  • проверить основные знания, умения и навыки учащихся, полученные ими в процессе изучения темы “Имя существительное”;

  • формировать умение анализировать и обобщать знания по теме;

  • воспитывать любовь к родному языку, русской литературе.

Оборудование к уроку:

  • компьютер, Презентация;

  • учебник, тетрадь, письменные принадлежности;

  • жетоны, карточки с заданиями.

Формы обучения:

  • фронтальная;

  • индивидуальная.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

2. Вступительное слово учителя

- Сегодняшний урок мы проведём в виде командной игры.

Разделимся на две команды. Для этого путь каждый из вас подойдёт к столу и вытащит жетон.

(Жетоны определяют принадлежность учащегося к той или иной команде. )

- Итак, команды сформированы. Теперь необходимо выбрать капитанов. Прежде чем вы займётесь выбором капитана, а отнестись к этому нужно очень серьёзно, я напомню вам, каким должен быть капитан.

1 слайд

Капитан должен быть

- уважаемым человеком для всех членов команды.

Капитан должен обладать

- смекалкой,

- фантазией,

- воображением

Капитан должен иметь

- знания по теме «Имя существительное»

Капитан должен уметь

- красиво, правильно, чётко, громко говорить.

(команды выбирают капитанов, представляют их, обосновывая свой выбор)

Учитель:

- Команды сформированы, капитаны выбраны.

2 слайд

Пора объяви Правила командной игры:

  1. Не выкрикивать с места.

  2. Соблюдать дисциплину.

  3. Прежде чем дать ответ на вопрос, необходимо его обсудить и выслушать мнение каждого члена команды.

  4. Отвечать имеет право только тот член команды, на кого укажет капитан.

  5. Уважать противника.

  6. С честью и достоинством принимать любой исход игры.

  7. Соблюдать правило «поднятой руки».

3. Объявление темы игры.

3 слайд

Тема нашей сегодняшней игры – Имя существительное.

Сопровождать нас в игре и внимательно следить за игрой будет мудрец по имени Морфолог.

Вопрос 1.

- Как вы думаете, почему нашего мудреца так зовут?


4. Игра


4 слайд

Итак, мы изучаем раздел науки о языке Морфология.

Задание 1.

Заполните карточку № 1.

Самостоятельные части речи

Служебные части речи













5 слайд

Проверить

6 слайд

А у Морфолога уже готово для вас новое задание:

Вопросы от Морфолога.

Отвечать на них нужно быстро и без запинки. Ну и, конечно же, правильно.

1 команда: на какие вопросы отвечает имя существительное

2 команда: то обозначает имя существительное?

1 команда : На какой вопрос отвечают одушевлённые существительные

2 команда:На какой вопрос отвечают неодушевлённые существительные?

1 команда: Какие существительные относятся к именам собственным?

2 команда: На какие три рода делятся существительные?

1 команда: Сколько падежей вы знаете?

2 команда: Все ли существительные могут изменяться по числам?

А теперь страничка от Морфолога

7 слайд

Это интересно!

«Грамматика владеет даже королями». Мольер

8 слайд

Грамматика – наука о строе языка. Наука эта древняя, начало ей было положено примерно две с половиной тысячи лет назад в Греции и Индии. Своё название грамматика получила от греческого слова gramma – «буква».

9 слайд

Первым российским пособием по грамоте был букварь, изданный во Львове в 1574 году Иваном Фёдоровым.
Первую научную грамматику русского языка создал Михаил Ломоносов в 1755 году.

10 слайд

Проверим, как вы умеете слушать!

1 команда: В каких странах было положено начало грамматике?

(Греция, Индия)

2 команда: От какого греческого лова получила своё название «грамматика»?

(грамма – буква)

1 команда: Как называлось первое пособие по грамоте?

(букварь)

2 команда: Кем был издан первый букварь?

(Иваном Фёдоровым)

1 команда: В каком городе был издан первый букварь?

( во Львове)

2 команда: Кто создал первую научную грамматику русского языка?

(Михаил Ломоносов)



А Морфолог уже придумал для вас новое задание.

У вас на партах листочки со словами.

(Повторение – мать учения. Ученье – свет, неученье – тьма.)

Задание

11 слайд

Составьте из слов половицу.

(Щелчок) Проверим.

12 слайд

Задание от Морфолога.

  1. Из слов какой части речи состоят пословицы?

  2. Возьмите первое слово и укажите род, склонение, число.

проверить:

  1. Имена существительные.

  2. Повторение – ср.род, 2 скл., ед.ч.

Ученье – ср.род, 2 скл., ед.ч.

13 слайд

Задание от Морфолога

Распределите существительные по столбикам

Карточка:

Город,  ощущение, рельс,  молодёжь, впечатление, картофель, мышь, тётя, парта, солнце, путь, полотенце, движение, вещь, рюкзак, столица, площадь,

1 склонение

2 Склонение

3 склонение

тётя

город

молодёжь

парта

ощущение

мышь

столица

рельс

вещь


Впечатление

площадь


Картофель



солнце



Путь



Полотенце



Движение



рюкзак




14 слайд

Задание от Морфолога

Допишите строчки именами собственными.

Карточка:

Кошка___________________

Собака______________________

Город_______________________

Река________________________

Море_______________________

Мальчик____________________

Девочка________________________

15 слайд

Задание от Морфолога

Вставьте пропущенные окончания.

Карточка:

Получил письмо от Мари….

Написал письмо Марь…

Получено письмо для Лиди…

Отдыхать в санатории…

Работает в редакци…

16 слайд

Игра окончена!

5. Подведение итогов. Выставление оценок.

6. Рефлексия.

- Интересно ли вам было сегодня на уроке?

- Что вы могли бы сказать или пожелать нашему Морфологу?

17 слайд

Домашнее задание: упражнение 561 (1 и 2 предложение)



































Самостоятельные части речи

Служебные части речи















Самостоятельные части речи

Служебные части речи















Самостоятельные части речи

Служебные части речи















Самостоятельные части речи

Служебные части речи















































































































































Карточка:

Город,  ощущение, рельс,  молодёжь, впечатление, картофель, мышь, тётя, парта, солнце, путь, полотенце, движение, вещь, рюкзак, столица, площадь,

1 склонение

2 Склонение

3 склонение

































Карточка:

Город,  ощущение, рельс,  молодёжь, впечатление, картофель, мышь, тётя, парта, солнце, путь, полотенце, движение, вещь, рюкзак, столица, площадь,

1 склонение

2 Склонение

3 склонение







































Карточка:

Кошка___________________

Собака______________________

Город_______________________

Река________________________

Море_______________________

Мальчик____________________

Девочка________________________



Карточка:

Кошка___________________

Собака______________________

Город_______________________

Река________________________

Море_______________________

Мальчик____________________

Девочка________________________

Карточка:

Кошка___________________

Собака______________________

Город_______________________

Река________________________

Море_______________________

Мальчик____________________

Девочка________________________















Карточка:

Получил письмо от Мари….

Написал письмо Марь…

Получено письмо для Лиди…

Отдыхать в санатории…

Работает в редакци…

Карточка:

Получил письмо от Мари….

Написал письмо Марь…

Получено письмо для Лиди…

Отдыхать в санатории…

Работает в редакци…

Карточка:

Получил письмо от Мари….

Написал письмо Марь…

Получено письмо для Лиди…

Отдыхать в санатории…

Работает в редакци…

Карточка:

Получил письмо от Мари….

Написал письмо Марь…

Получено письмо для Лиди…

Отдыхать в санатории…

Работает в редакци…



Карточка:

Получил письмо от Мари….

Написал письмо Марь…

Получено письмо для Лиди…

Отдыхать в санатории…

Работает в редакци…



Краткое описание документа:

Материал по теме "Повторение изученного об имени существительном" представляет собой методическую разработку урока и презентацию. Урок был проведён в 5 классе. Цель урока: повторить и обобщить темы, изученные в разделе "Имя существительное". Задачи:

1. Проверить основные знания, умения и навыки учащихся, полученные ими в процессе изучения темы "Имя уществительное".

2. Формировать умение анализировать и обобщать знания по теме.

3.Воспитывать любовь к родному языку.

4. Совершенствовать умение дейтвовать в команде.

Урок был проведён в виде командной игры. Помимо повторения изученной темы, дети имели возможность вспомнить правила командной игры.

Общая информация

Номер материала: 437791



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.