Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Методические материалы "День птиц" (2 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Методические материалы "День птиц" (2 класс)

библиотека
материалов

hello_html_m4609a460.gifМКОУ Бутурлиновская ООШ №4

п.г.т. Бутурлиновка Воронежской области




Подготовила и провела

учитель начальных классов

Тертышникова Наталья Михайловна


















2015г.



Цель и задачи мероприятия: 

  • познакомить учащихся с многообразием  и жизнедеятельностью птиц, показать огромное значение птиц в природе и жизни человека;

  • Расширение знаний детей о птицах, их роли в природе, мерах их охраны.

  • воспитание чувства любви и милосердия ко всему живому.


Оборудование:

1. фотографии птиц.

2. презентация.

3. Фонограммы песен, мелодий для танцев, голоса птиц.


Ход праздника


1. Презентация на песню «Долгожданная весна»

2. Выход весны из зала под музыку П. И. Чайковского

3. Весна Я – Весна-Красна

Бужу землю ото сна

Наполняю соком почки.

На лугах ращу цветочки.

Прогоняю с речек лед.

Светлым делаю восход.

Всюду – в поле и в лесу

Людям радость я несу.

Когда я к вам шла, услышала в лесу очень интересный разговор зимующих птиц с перелетными…

4. Скворец: Здравствуй, птичка – невеличка,

Здравствуй, добрая синичка!

Грач: Здравствуй, дятел, наш приятель,

Здравствуй, голубь и снегирь!

Дятел: Расскажите, птицы,

Где вы побывали?

Расскажите, птицы,

Что вы повидали?

Скворец: В жарких странах – жаркое лето.

Ни зимы , ни снега там нету.

Грач: Бродят там слоны – великаны,

Целый день кричат обезьяны,

По деревьям вьются лианы,

Там кокосы растут и бананы.

Дятел: Хорошо ли жили

Вдалеке от дома?

С кем вы там дружили ,

В странах незнакомых?

Скворец: Мы скучали по деревне,

По звенящему ручью,

По скворечне, по деревьям,

По соседу воробью.

Синичка: Вы б для нас потанцевали,

Мы вас очень, очень ждали!

Грач: Чтобы было интересней,

Мы танцуем с вами вместе.

5. Танец (В мире животных)

6. Весна: Птицы часто нам встречаются в природе.

На озера, и в пустынях, и в лесах,

Если надо, птицы плавают и ходят,

А не надо – так летают в небесах.

7. Звучит песня группы « Лицей» «Нарисуй на небе птицу»

8. Ученик: Как прекрасно, как прекрасно

Птицы по небу летают и поют!

Птиц по щелканью и свисту различают,

Их по гомону и пенью узнают.

9. Весна: Действительно, ребята, птицы все очень разные, но все они по своему удивительны! Давайте посмотрим на некоторых из них.

10.

Ученик 1: Кто-то там вверху на елке

Виден чуть из-за иголки,

Это птичка королек –

Золотистый хохолок.

Весит он всего 5 грамм,

Но известен по делам,

Потому что круглый год

Работать он не устает:

Насекомых достает из хвоинок елок

И зимой он на посту несмотря на холод.

Ученик 2: Оляпка – птичка-водолаз

И этим удивляет нас,

По дну реки заправски ходит

И много корма там находит.

Оляпка очень осторожна

И подойти к ней невозможно.

Чуть звук какой-то раздается,

Птичка тотчас окунется.

Ученик 3: Удивительная птичка –

Ну, а кто скажите нам,

Ловко ходит по стволам:

Вверх и вниз и тут и там?

Кто мелькает целый день?

Это птица – поползень.

Ученик 4: На березовом стволе

Выросла вдруг шишка,

Берестой опутана серая кубышка

Это зяблик трудится,

Он большая умница,

Смастерил себе гнездо

И замаскировал его.

И никто не поймет,

Что зяблик в нем живет.

Ученик 5: А гнездо у славки

Только одна травка

Все оно, как сито,

Паутинкой свито

И в кустарник вплетено,

Прочно держится оно.

И никакие ветры

Его не растреплют.

Славки славно трудятся

Собирают гусениц в огороде и в саду,

Урожай нам берегут.

Ученик 6: А это птичка – ремез-синичка

У неё гнездо – рукавичка,

Она сама вяжет

И на ветку прилаживает.

И висит она, как гамачок

Для синичьих деточек.

Ученик7: Что за облако с небес

В озеро скатилось,

Это лебедь белая на воду опустилась.

Поплыла, как пава, гордо, величаво,

Распушила перышки, вытянула шею.

До чего ж красиво, это просто диво!

11.

Весна: Еще мороз гуляет на просторе,

Еще не распростились мы с зимой,

А вдалеке над Средиземным морем

Скворцы летят из Африки домой.

12. «Любэ» «Скворцы». Инсценировка песни.

13.

Ученик 8: Мальчишка из рогатки

Стрелял в веселых птиц.

Он целился украдкой

В щеглов, скворцов, синиц.

И птицы загрустили,

Не стали щебетать,

И все они решили

Туда не прелетать.

В садах уже не слышен

Веселый перелив,

В них нет ни красных вишен,

И нет в них спелых слив.

Ни яблоко, ни груши

Никто в них не найдет.

На кухне у старушек

Не варится компот.

Все сохнет, увядает,

Страдает все село.

Страдает и не знает,

Что в нем произошло.

Мальчишка из рогатки

Стрелял в веселых птиц.

14.

Весна: Дети, гнезд не разоряйте,

Птичий дом не трогайте,

Яичек теплых не берите,

Птиц, друзья, вы берегите!

15. Песня в исполнении А. Пугачевой «Расскажите птицы»

16.

Ученик 9: Каждый год птенцов своих выводят

На озерах и в пустынях и в лесах -

Пусть и эти тоже плавают и ходят

И летают и щебечут в небесах.

17. Машина времени - «Глупый скворец»

18.

Скворец: Нет! Я не глупый скворец.

Увидеть я хочу не яркую звезду,

Я не прошу достать мне журавля

Иль чайку белокрылую

Мечтаю птицу счастья встретить я,

Ту птицу, что зовётся синею!

19. Появление синей птицы под слова из песни М. Распутиной «Синяя птица»

20.

Синяя птица: Не разоряйте птичьего гнезда –

Так счастлива в своем жилище птица!

Она в гнезде спокойна и тогда,

Когда над рощей буря злится.

Храните дерево от топора;

Оно, высокое и вековое,

Дает нам тень, когда стоит жара,

Оно чарует все живое.

Не разоряйте птичьего гнезда!

Мне больше, чем другому, боль знакома

Того ,чья песня глохнет в холода,

Кто на земле живет без дома.

21. Исполнение песни Гнатюка «Птица счастья» ( 1 куплет)

22. Все выступающие поднимаются на сцену.

- Птицы – это солнце во дворе

- Птицы – это звон залетных стай

- Птицы – это радость, это жизнь.

23. Песня Ани Лорак «Сколько на свете людей, столько у солнца лучей».

24. В мире радостных чудес не счесть,

Но верим мы, что птица счастья есть.

Так пусть же Вас полюбит эта птица,

И все, о чем мечтаете, случится. (Солнце последний припев)



Литература

1. Анашкина Е.Н. 300 вопросов и ответов о птицах. – Ярославль: «Академия развития», 1998. – 240с.

2. Брэм А.Э. Жизнь животных: В 3 т. Т. 2: Птицы. – М.: ТЕРРА, 1992. – 352с.: ил.

3. Журнал «Читаем, учимся, играем».




6


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-157251

Похожие материалы