Методические материалы к игровой программе "Хеллоуин"

• 1 слайд

  БЕШЕНАЯ ТЫКВА
  викторина
  Тюмень 2015
  

• 2 слайд

  Буду сейчас задавать вопросы жуткие, а вы будете давать мне ответы… наверное…
  Кто не даст ответ, то будет растоптан!
  Нет, пожалуй, лучше съеден! Да-да, съеден! Ах-ха-ха!
  И, кстати, у вас нет выбора! 
  

• 3 слайд

  1. Итак, я, Бешеная тыква, спрашиваю у вас: кто это придумал? Кто решил, что следует отмечать какой-то там Хел-ло-у-ин?!
  А) Те, кто исконно был мошенниками и грабителями, кто не имел и не имеет четкой национальности, но гордо именует себя американским народом;
  Б) Те, кто в прежние времена устрашал римлян под именем галлов, кому в давние времена принадлежала вся Европа, кого потомки, страшась их опыта и магических знаний, называют кельтами;
  В) Нация, которая славится самобытной историей и почитанием традиций, представители которой одинаково тонко разбираются как в науке, так и в паранормальных явлениях, кого весь мир знает под именем японцев.
  

• 4 слайд

  УХ ТЫ!!!
  Корни этого удивительного праздника начинаются со
  времен дохристианской эпохи. Племена кельтов,
  проживавшие на территории Англии, Ирландии и Северной
  Франции, делили год на две части – зиму и лето. 31 октября считалось у них последним днем уходящего года. Этот день также означал окончание сбора урожая и переход на новый – зимний сезон. С этого дня, согласно приданию племени кельтов, начиналась зима. 
  В эту ночь по древнему поверью кельтов миры живых и мертвых открывали свои двери, и обитатели потустороннего мира пробирались на землю. Кельты называли эту ночь Самайном или Самхэйном.
  

• 5 слайд

  2. Когда вы, людишки, отмечаете мой праздник?
  
  А) в последний день октября;
  Б) в ночь на 1 ноября;
  В) в первый день ноября
  

• 6 слайд

  3. А ну, отвечайте: что такое на самом деле праздник Хеллоуина?
  
  
  А) ворота зимы;
  Б) праздник собранного урожая;
  В) торжество нечистой силы.
  
  

• 7 слайд

  4. Вот, рыжую свою голову на отсечение даю, никто не скажет: что еще, кроме меня любимого, является символом Хеллоуина?
  А) черная кошка;
  Б) разноцветные свечи;
  В) ведьма на метле.
  
  

• 8 слайд

  
  5. А вот теперь посмотрю, известно ли вам, какие цвета мне нравятся! Хотя нет… Это было бы слишком просто! Лучше найдите тот, который для Хеллоуина вовсе не характерен!
  А) оранжевый;
  Б) фиолетовый;
  В) черный.
  
  

• 9 слайд

  6. А вот вы сами-то кто? Русские, говорите? А знаете ли вы свои, родные традиции? Или только по Хеллоуинам специализируетесь? Назовите-ка мне сейчас, какая русская традиция сродни моему празднику?
  А) ряженые
  Б) колядование
  В) снежные городки.
  

• 10 слайд

   А знаете ли вы, что нужно делать, чтобы настроение у меня было хорошим?
  

Хеллоуин - один из древнейших праздников в мире. Его история насчитывает тысячелетия, начиная от кельтского фестиваля Самхэйн, римского Дня Помоны (богини растений) и христианского "Дня всех святых". В нем странным образом сочетаются кельтская традиция чествования злых духов и христианская - поклонение всем святым.

Важной традицией празднования Хэллоуина является организация так называемых  аттракционов, населённых призраками, главная цель которых — приятно напугать посетителей.

Цель: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных творческих качеств обучающихся.

Задачи:

1.      сплочение коллектива;

2.      выявление творческого потенциала обучающихся;

3.      повышение социальной активности обучающихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни подросткового коллектива.

Оборудование и материалы:

·         аудио и видео аппаратура;

·         электрический фонарик;

·         фигурки летучих мышей и ведьм для украшения зала;

·         музыка;

·         костюмы.

Место и время проведения:

30.10.2015 в 16-00 МАОУ ДОД ЦРТД и Ю «Бригантина», г. Тюмень, пр. Солнечный, 6/1

Ход мероприятия:

Предварительная работа:

1.      Изготовление приглашений;

2.      Составление объявления;

3.      Разработка сценария;

4.      Изготовление костюмов;

5.      Подбор реквизитов.

Подготовка зала: развешивание украшений, обматывание стульев нитками и прикрепление к ним пауков (имитация паутины).
В зале горит яркий свет. Хозяева встречают гостей и рассаживают их на места. В это время двое из организаторов прячутся в гостиной. Вдруг неожиданно гаснет свет и раздается визг. Один из спрятанных людей моргает фонариком, на котором приклеена рожица. Другой освещает фонариком изготовленную  из светлого материала (пенопласта, теста, пластилина, ткани) большую мышь, которая лежит  в углу комнаты, пронзительно пищит. Первый осветитель направляет луч фонарика на окна, на которых расклеены привидения. Одновременно кто-то дергает за нитки, которыми опутаны стулья, и создается ощущение, что по ногам кто-то ползет.       
Продолжаем нагнетать атмосферу. Участник из-за занавески замогильным голосом (можно говорить в банку): 
- Приветствую вас, люди в желтом! Добро пожаловать!
Фонариком высвечивается группа танцоров.

Исполняется танец.

Ведущий 1: А теперь мы приглашаем всех гостей на «Марш монстров»

Игра "Monster Mash" (Приложение 1)

Ведущий 2: В зале спрятаны желтые ботинки. Кто больше их соберет.

Игра «Желтые ботики» (Приложение 2)

Ведущий 3: А теперь внимание на экран. Викторина Бешеной тыквы.

Проводится видеовикторина.

Ведущий 4: На сцене студия уличного танца «Панда».

Танец «Монстры», в исполнении студии уличных танцев «Панда».

Ведущий 1: Я приглашаю в гости к Безумному ученому.

По очереди ведущие подводят гостей к столу, где они угадывают, что находится в коробках (Приложение 3)

Ведущий 2: Танец зомби!

Проводится танец игра «Зомби» (Приложение 4)
Ведущий 3: Кто знает что такое мумия? А сейчас мы сами ее сделаем. Предлагаю поделиться на пары.

Проходит конкурс «Мумия» (Приложение 5)
Ведущий 4: А теперь - дискотека!!! Танцуют все!

Приложение 1

"Monster Mash"

Все гости становятся в круг (так, чтобы никому не мешать). Задача ведущего – показывать всевозможные, простые и очень глупые одновременно, танцевальные движения. Задача же участников – повторять движения. Когда ведущий останавливается и музыка затихает – все должны замереть в последней танцевальной позиции, которая совпала с окончанием музыки. Тот, кто засмеется, или не сможет удержать «замороженную» позу – выходит из игры. С остальными – танцы продолжаются!

Приложение 2

«Желтые ботинки»

Звучит песня «Желтые ботинки» в исполнении Жанны Агузаровой. Все собирают желтые ботинки, которые вырезаны из картона или плотной бумаги, и прикреплены в зале. Игра заключается в том, что тот, кто быстрее найдет больше всех ботинок, получит приз – надувной, желтый шарик. 

Приложение 3

« Безумный ученый»

Подготовка к игре (нужно сделать заранее): в 4 миски сложите виноград, курагу, банановую кожуру, холодные спагетти. Затем – каждую миску положите в картонную коробку с картинкой. На 1 (где виноград) – нарисуйте глаза, на 2 (где курага) – изобразите уши, на 3 (где кожура) – очертите язык, на 4 (где спагетти) – отобразите открытый череп с мозгами.

Прорежьте в коробках такие отверстия, чтобы можно было свободно засунуть туда руку. 

Участник должен просунуть руку в отверстие той коробки, которую выберет для него ведущий, и на ощупь (если не побоится – даже на вкус или нюх) определить, чем же решил его сегодня порадовать безумный ученый.

Приложение 4

«Зомби» танец – игра.

Звучит музыка. Ведущий отдает команды участникам, которые двигаются по залу как зомби. Примерные команды:

1.      Пройти, шатаясь, как зомби. 

2.       Попрыгать как зомби.

3.       «Пролететь» как зомби и т.д.

Приложение 5

«Мумия»

Игроков должно быть как минимум четыре человека (чем больше будет участников, тем больше будет команд).

Для конкурса понадобится реквизит: несколько рулонов туалетной бумаги.

В каждой команде – два игрока. Первый игрок должен обернуть второго туалетной бумагой так, чтобы он стал похож на мумию.

 

 

 

ДЕПАРТАМЕНТ ПО  СПОРТУ  И  МОЛОДЕЖНОЙ  ПОЛИТИКЕ

АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТЮМЕНИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА

«БРИГАНТИНА»

пр. Солнечный,6/1,   г.Тюмень, 625022                                                                тел.: [phone],  e-mail: Center-Brigantina@yandex

Утверждаю

Директор МАОУ ДОД

ЦРТДиЮ «Бригантина»

__________Т. А. Русакова

Согласовано

Зам по УВР

 _____________О. П. Мищенко

«ХЕЛЛОУИН»

театрализовано - игровая программа для обучающихся подростков

 

Составитель:

ПДО Е. В. Стефанович

Тюмень 2015