Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические материалы к игровой программе "Хеллоуин"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методические материалы к игровой программе "Хеллоуин"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Бешеная тыква.ppt

библиотека
материалов
БЕШЕНАЯ ТЫКВА викторина Тюмень 2015
Буду сейчас задавать вопросы жуткие, а вы будете давать мне ответы… наверное…...
1. Итак, я, Бешеная тыква, спрашиваю у вас: кто это придумал? Кто решил, что...
УХ ТЫ!!! Корни этого удивительного праздника начинаются со времен дохристиан...
2. Когда вы, людишки, отмечаете мой праздник? А) в последний день октября; Б)...
3. А ну, отвечайте: что такое на самом деле праздник Хеллоуина? А) ворота зим...
4. Вот, рыжую свою голову на отсечение даю, никто не скажет: что еще, кроме м...
5. А вот теперь посмотрю, известно ли вам, какие цвета мне нравятся! Хотя не...
6. А вот вы сами-то кто? Русские, говорите? А знаете ли вы свои, родные тради...
 А знаете ли вы, что нужно делать, чтобы настроение у меня было хорошим?
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 БЕШЕНАЯ ТЫКВА викторина Тюмень 2015
Описание слайда:

БЕШЕНАЯ ТЫКВА викторина Тюмень 2015

№ слайда 2 Буду сейчас задавать вопросы жуткие, а вы будете давать мне ответы… наверное…
Описание слайда:

Буду сейчас задавать вопросы жуткие, а вы будете давать мне ответы… наверное… Кто не даст ответ, то будет растоптан! Нет, пожалуй, лучше съеден! Да-да, съеден! Ах-ха-ха! И, кстати, у вас нет выбора! 

№ слайда 3 1. Итак, я, Бешеная тыква, спрашиваю у вас: кто это придумал? Кто решил, что
Описание слайда:

1. Итак, я, Бешеная тыква, спрашиваю у вас: кто это придумал? Кто решил, что следует отмечать какой-то там Хел-ло-у-ин?! А) Те, кто исконно был мошенниками и грабителями, кто не имел и не имеет четкой национальности, но гордо именует себя американским народом; Б) Те, кто в прежние времена устрашал римлян под именем галлов, кому в давние времена принадлежала вся Европа, кого потомки, страшась их опыта и магических знаний, называют кельтами; В) Нация, которая славится самобытной историей и почитанием традиций, представители которой одинаково тонко разбираются как в науке, так и в паранормальных явлениях, кого весь мир знает под именем японцев.

№ слайда 4 УХ ТЫ!!! Корни этого удивительного праздника начинаются со времен дохристиан
Описание слайда:

УХ ТЫ!!! Корни этого удивительного праздника начинаются со времен дохристианской эпохи. Племена кельтов, проживавшие на территории Англии, Ирландии и Северной Франции, делили год на две части – зиму и лето. 31 октября считалось у них последним днем уходящего года. Этот день также означал окончание сбора урожая и переход на новый – зимний сезон. С этого дня, согласно приданию племени кельтов, начиналась зима.  В эту ночь по древнему поверью кельтов миры живых и мертвых открывали свои двери, и обитатели потустороннего мира пробирались на землю. Кельты называли эту ночь Самайном или Самхэйном.

№ слайда 5 2. Когда вы, людишки, отмечаете мой праздник? А) в последний день октября; Б)
Описание слайда:

2. Когда вы, людишки, отмечаете мой праздник? А) в последний день октября; Б) в ночь на 1 ноября; В) в первый день ноября

№ слайда 6 3. А ну, отвечайте: что такое на самом деле праздник Хеллоуина? А) ворота зим
Описание слайда:

3. А ну, отвечайте: что такое на самом деле праздник Хеллоуина? А) ворота зимы; Б) праздник собранного урожая; В) торжество нечистой силы.

№ слайда 7 4. Вот, рыжую свою голову на отсечение даю, никто не скажет: что еще, кроме м
Описание слайда:

4. Вот, рыжую свою голову на отсечение даю, никто не скажет: что еще, кроме меня любимого, является символом Хеллоуина? А) черная кошка; Б) разноцветные свечи; В) ведьма на метле.

№ слайда 8 5. А вот теперь посмотрю, известно ли вам, какие цвета мне нравятся! Хотя не
Описание слайда:

5. А вот теперь посмотрю, известно ли вам, какие цвета мне нравятся! Хотя нет… Это было бы слишком просто! Лучше найдите тот, который для Хеллоуина вовсе не характерен! А) оранжевый; Б) фиолетовый; В) черный.

№ слайда 9 6. А вот вы сами-то кто? Русские, говорите? А знаете ли вы свои, родные тради
Описание слайда:

6. А вот вы сами-то кто? Русские, говорите? А знаете ли вы свои, родные традиции? Или только по Хеллоуинам специализируетесь? Назовите-ка мне сейчас, какая русская традиция сродни моему празднику? А) ряженые Б) колядование В) снежные городки.

№ слайда 10  А знаете ли вы, что нужно делать, чтобы настроение у меня было хорошим?
Описание слайда:

 А знаете ли вы, что нужно делать, чтобы настроение у меня было хорошим?

Выбранный для просмотра документ Сценарий.docx

библиотека
материалов

Хеллоуин - один из древнейших праздников в мире. Его история насчитывает тысячелетия, начиная от кельтского фестиваля Самхэйн, римского Дня Помоны (богини растений) и христианского "Дня всех святых". В нем странным образом сочетаются кельтская традиция чествования злых духов и христианская - поклонение всем святым.

Важной традицией празднования Хэллоуина является организация так называемых  аттракционов, населённых призраками, главная цель которых — приятно напугать посетителей.

Цель: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных творческих качеств обучающихся.

Задачи:

  1. сплочение коллектива;

  2. выявление творческого потенциала обучающихся;

  3. повышение социальной активности обучающихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни подросткового коллектива.

Оборудование и материалы:

  • аудио и видео аппаратура;

  • электрический фонарик;

  • фигурки летучих мышей и ведьм для украшения зала;

  • музыка;

  • костюмы.

Место и время проведения:

30.10.2015 в 16-00 МАОУ ДОД ЦРТД и Ю «Бригантина», г. Тюмень, пр. Солнечный, 6/1

Ход мероприятия:

Предварительная работа:

  1. Изготовление приглашений;

  2. Составление объявления;

  3. Разработка сценария;

  4. Изготовление костюмов;

  5. Подбор реквизитов.

Подготовка зала: развешивание украшений, обматывание стульев нитками и прикрепление к ним пауков (имитация паутины).
В зале горит яркий свет. Хозяева встречают гостей и рассаживают их на места. В это время двое из организаторов прячутся в гостиной. Вдруг неожиданно гаснет свет и раздается визг. Один из спрятанных людей моргает фонариком, на котором приклеена рожица. Другой освещает фонариком изготовленную из светлого материала (пенопласта, теста, пластилина, ткани) большую мышь, которая лежит в углу комнаты, пронзительно пищит. Первый осветитель направляет луч фонарика на окна, на которых расклеены привидения. Одновременно кто-то дергает за нитки, которыми опутаны стулья, и создается ощущение, что по ногам кто-то ползет.
Продолжаем нагнетать атмосферу. Участник из-за занавески замогильным голосом (можно говорить в банку): 
- Приветствую вас, люди в желтом! Добро пожаловать!
Фонариком высвечивается группа танцоров.

Исполняется танец.

Ведущий 1: А теперь мы приглашаем всех гостей на «Марш монстров»

Игра "Monster Mash" (Приложение 1)

Ведущий 2: В зале спрятаны желтые ботинки. Кто больше их соберет.

Игра «Желтые ботики» (Приложение 2)

Ведущий 3: А теперь внимание на экран. Викторина Бешеной тыквы.

Проводится видеовикторина.

Ведущий 4: На сцене студия уличного танца «Панда».

Танец «Монстры», в исполнении студии уличных танцев «Панда».

Ведущий 1: Я приглашаю в гости к Безумному ученому.

По очереди ведущие подводят гостей к столу, где они угадывают, что находится в коробках (Приложение 3)

Ведущий 2: Танец зомби!

Проводится танец игра «Зомби» (Приложение 4)
Ведущий 3: Кто знает что такое мумия? А сейчас мы сами ее сделаем. Предлагаю поделиться на пары.

Проходит конкурс «Мумия» (Приложение 5)
Ведущий 4: А теперь - дискотека!!! Танцуют все!








Приложение 1

"Monster Mash"


Все гости становятся в круг (так, чтобы никому не мешать). Задача ведущего – показывать всевозможные, простые и очень глупые одновременно, танцевальные движения. Задача же участников – повторять движения. Когда ведущий останавливается и музыка затихает – все должны замереть в последней танцевальной позиции, которая совпала с окончанием музыки. Тот, кто засмеется, или не сможет удержать «замороженную» позу – выходит из игры. С остальными – танцы продолжаются!


Приложение 2

«Желтые ботинки»


Звучит песня «Желтые ботинки» в исполнении Жанны Агузаровой. Все собирают желтые ботинки, которые вырезаны из картона или плотной бумаги, и прикреплены в зале. Игра заключается в том, что тот, кто быстрее найдет больше всех ботинок, получит приз – надувной, желтый шарик. 

Приложение 3

« Безумный ученый»

Подготовка к игре (нужно сделать заранее): в 4 миски сложите виноград, курагу, банановую кожуру, холодные спагетти. Затем – каждую миску положите в картонную коробку с картинкой. На 1 (где виноград) – нарисуйте глаза, на 2 (где курага) – изобразите уши, на 3 (где кожура) – очертите язык, на 4 (где спагетти) – отобразите открытый череп с мозгами.

Прорежьте в коробках такие отверстия, чтобы можно было свободно засунуть туда руку. 

Участник должен просунуть руку в отверстие той коробки, которую выберет для него ведущий, и на ощупь (если не побоится – даже на вкус или нюх) определить, чем же решил его сегодня порадовать безумный ученый.







Приложение 4

«Зомби» танец – игра.

Звучит музыка. Ведущий отдает команды участникам, которые двигаются по залу как зомби. Примерные команды:

  1. Пройти, шатаясь, как зомби. 

  2. Попрыгать как зомби.

  3. «Пролететь» как зомби и т.д.



Приложение 5

«Мумия»

Игроков должно быть как минимум четыре человека (чем больше будет участников, тем больше будет команд).

Для конкурса понадобится реквизит: несколько рулонов туалетной бумаги.

В каждой команде – два игрока. Первый игрок должен обернуть второго туалетной бумагой так, чтобы он стал похож на мумию.



Выбранный для просмотра документ Титульный лист.docx

библиотека
материалов


Герб города

ДЕПАРТАМЕНТ ПО СПОРТУ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКЕ

АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТЮМЕНИ


МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА

«БРИГАНТИНА»

пр. Солнечный,6/1, г.Тюмень, 625022 тел.: (3452) 47-87-90, e-mail: Center-Brigantina@yandex




Утверждаю

Директор МАОУ ДОД

ЦРТДиЮ «Бригантина»

__________Т. А. Русакова


Согласовано

Зам по УВР

_____________О. П. Мищенко



«ХЕЛЛОУИН»

театрализовано - игровая программа для обучающихся подростков



C:\Users\user\Desktop\2015\Мероприятия\Хеллоуин\i (4).jpg

Составитель:

ПДО Е. В. Стефанович











Тюмень 2015

Выбранный для просмотра документ приглашения.docx

библиотека
материалов

C:\Users\user\Desktop\2015\Мероприятия\Хеллоуин\71t.pngC:\Users\user\Desktop\2015\Мероприятия\Хеллоуин\71t.png

Автор
Дата добавления 02.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров178
Номер материала ДВ-115398
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх