Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Методические материалы к уроку "Логарифмы. Преобразование логарифмических выражений", 11 кл.

Методические материалы к уроку "Логарифмы. Преобразование логарифмических выражений", 11 кл.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Документы в архиве:

12 КБ Инструкция по работе с тестами.docx
2.17 КБ Check.js
61.5 КБ Thumbs.db
2.05 КБ but1.gif
3.19 КБ but2.gif
2.22 КБ but_up.gif
5.67 КБ Тест.htm
2.42 КБ Check.js
62 КБ Thumbs.db
2.05 КБ but1.gif
3.19 КБ but2.gif
2.22 КБ but_up.gif
7.46 КБ Логарифмы_В.htm
21.88 КБ Методическая разработка урока.docx

Название документа Инструкция по работе с тестами.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Инструкция по работе с тестами.

Урок проводится в классе, где каждый ученик может работать перед компьютером.
Перед уроком необходимо поместить тесты на каждый рабочий стол.

После объявления соответствующего этапа урока просим учеников:
1. Открыть папку «Логарифмы_А» или «Логарифмы_Б»
2. Найти значок браузера среди других значков и открыть его, появится окно с тестом.
3. Каждое задание предлагает 4 варианта ответа. Решить задания нужно в тетради и ввести ответы обязательно к каждому заданию.
4. Кнопка «Проверка» позволяет мгновенно оценить работу каждого и увидеть задания, которые вызвали затруднения.




Название документа Методическая разработка урока.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Методические материалы для урока
по алгебре в 11 классе по теме
:

Логарифмы.
Преобразование логарифмических выражений.

Цели урока:

  • Систематизировать и обобщить теоретические знания учащихся, подвести итог изучения темы.

  • Создать условия для адаптации и формирования навыков работы с интерактивными тестами с целью подготовки к итоговой аттестации.

  • Способствовать воспитанию самостоятельности, чувства ответственности, правильной самооценки.

Задачи урока:

  • С помощью различных форм работы постараться выявить и ликвидировать пробелы в знаниях и умениях каждого учащегося.

  • Способствовать раскрытию учащимися практической и теоретической значимости изучаемого материала.

  • Способствовать повышению интереса учащихся к предмету, подготовке к предстоящему экзамену.

Используемые технологии: опрос /технология общения/,

интерактивные тесты /ИКТ/,

элементы разноуровневой технологии.

Оборудование:

  • Компьютерный класс;

  • Тест на дискете;

  • Таблица для занесения результатов тестирования;

  • Зачётные листы;

  • Карточки с разноуровневыми заданиями по теме.

Этапы урока:

  1. Оргмомент

  2. Активизация знаний учащихся.

  3. Контроль усвоения темы - уровень А /индив. работа/- интерактивный тест.

  4. Физкультминутка.

  5. Контроль усвоения темы - уровень В /парная работа/- интерактивный тест.

  6. Анализ места темы в структуре ЕГЭ, решение заданий ЕГЭ.

  7. Подведение итогов урока.

  8. Домашнее задание.

Ход урока.

1. Оргмомент – З мин


Учитель объявляет тему урока, рассказывает о его месте и значении.

Урок проводится в ходе итогового повторения материала с целью подготовки учащихся к экзамену.

Далее знакомит ребят с основными этапами урока, видами работ и системой оценок.

2-3. Активизация знаний учащихся и

контроль усвоения темы на уровне А - 15 мин

/одновременно проводятся два этапа/

    1. Наиболее подготовленные учащиеся работают самостоятельно на компьютере- проверяют свои знания на уровне А. Им предлагается решить тест из пяти заданий с вариантами ответов, которые проверит компьютер, а учитель зафиксирует результаты.

(см. папка «Логарифмы_А», файл «Тест»)

В это время учитель проводит устную работу со слабыми учащимися по повторению основных понятий, свойств, формул.

Ученикам предлагается ответить на следующие вопросы:

  • Дайте определение логарифма.

  • Перечислите основные свойства логарифмов.

  • Дайте определение логарифмической функции. От чего зависят её свойства?

  • Перечислите основные свойства логарифмической функции при а>1.

  • Перечислите свойства логарифмической функции при 0<а<1.

  • Вычислите устно простейшие логарифмы.

    1. Учащиеся меняются местами - слабые выполняют тест, сильные работают устно. Вопросы для беседы:

  • Продолжите список свойств логарифмов.

  • Назовите наиболее часто встречающиеся логарифмы. Откуда происходит их название.

  • Как применяется свойство монотонности логарифмической и показательной функции при решении уравнений.

В результате за этот этап урока каждый ученик получит оценку.

4. Физкультминутка - 2 мин


1. Упражнения для мышц шеи и плечевого пояса:

Мы устали, засиделись, нам размяться захотелось.

Для начала мы с тобой крутим только головой:

Шеей крутим осторожно - в одну сторону лишь можно.

Влево смотрим - раз, два, три. Также вправо посмотри. /повт. 3 раза/

Корпусом вращаем тоже - это мы, конечно, можем. /повт. 3 раза/

Головой кивает слон - шлёт слонихе он поклон, /повт. 5 раз/

2. Упражнения для глаз:

  • закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, затем раскрыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль;

  • быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до пяти.

5. Контроль усвоения темы на уровне В - 12 мин



Учащимся предстоит выполнить интерактивный тест, содержащий 11 заданий уровня В. При этом за компьютером работают пары «сильный- слабый».

Ф.И.О.

Уст.

Уровень

Уровень

Сдаём

Итог.


ученика

работа

А

В

ЕГЭ

оценка

1.







2.







(см. папка «Логарифмы_В», файл «Логарифмы_В»)
По мере выполнения работы учитель подходит к каждому столу, фиксирует ошибки и оценки, которые выдаёт компьютер, заносит результаты в таблицу:



6. Анализ места темы в структуре заданий ЕГЭ – 10 мин


Учитель просит учащихся перечислить темы, с которыми тесно связана тема данного урока. Варианты ответов: степени, корни, показательная функция... Ребятам предлагается открыть материал КИМа ЕГЭ и ответить на вопрос:

Сколько заданий связаны с рассматриваемой темой? Перечислите их. Если верно решить только эти задания, то уже можно получить приличное количество баллов.

Затем ребята решают перечисленные задания на преобразование логарифмических выражений, ответы обсуждаем устно.


7. Подведение итогов урока - З мин


Желательно обсудить результаты всех видов работ, объявить оценки и проанализировать допущенные ошибки. Для этого тесты высветить на доске и кратко прокомментировать решение каждого задания. Объявить и прокомментировать оценки учащимся.

8. Домашнее задание /разноуровневое/

1 уровень - уровень возможностей А, карточки 1,2,3;

2 уровень - уровень возможностей В, карточки 1,2,3;

3 уровень - уровень возможностей С, карточки 1,2,3.

Учитель оставляет карточки на столе и каждый ученик выбирает сам, задачи какого уровня он будет решать.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Вашему вниманию предлагается методическая разработка обобщающего урока по теме «Логарифмы» и 2 интерактивных теста разного уровня сложности по данной теме. Такая форма работы позволяет быстро и эффективно выявить уровень знаний и пробелы по изученной теме и обратить внимание на значимость данной темы при подготовке к ЕГЭ. Инструкция по работе с тестами прилагается.

Автор
Дата добавления 27.09.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров300
Номер материала ДВ-012896
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх