Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Методические материалы на тему "5-9 класс Календарно-тематическое планирование"

Методические материалы на тему "5-9 класс Календарно-тематическое планирование"

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:






УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО

Директор СШ №176 Зам. директора на заседании МО

Протокол №___________________

_________Шаймаганбетова К. Сыздыкова Б_______ зав.м.о.Уристемова У._________




Календарно – тематическое планирование

по информатике в 8 «В» классе

на 2016 – 2017 учебный год

Учитель: Серикбайкызы Ж





Составлено в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом о среднем образовании (начальным, основным средним, общим среднем образовании), утвержденным поставлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080 и учебным программам средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года, а также инструктивно – методическим письмом, рекомендованным к изданию решением учебного совета национальной академии образования им.И.Алтынсарина (протокол №5 от 17.06.2016 г). Информатика. Учебник – 8 класс. Е.А.Вьюшкова. Н.В.Параскун. «Арман – ПВ», 2016 г














УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО

Директор СШ №176 Зам. директора на заседании МО

Протокол №___________________

_________Шаймаганбетова К. Сыздыкова Б_______ зав.м.о.Уристемова У._________



Календарно – тематическое планирование

по информатике в 9 «В» классе

на 2016 – 2017 учебный год

Учитель: Серикбайкызы Ж





Составлено в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом о среднем образовании (начальным, основным средним, общим среднем образовании), утвержденным поставлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080 и учебным программам средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года, а также инструктивно – методическим письмом, рекомендованным к изданию решением учебного совета национальной академии образования им.И.Алтынсарина (протокол №5 от 17.06.2016 г). Информатика. Учебник – 9 класс. Б. Сапаргалиева, Н.Масалимова «Арман-ПВ» 2013 г








УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО

Директор СШ №176 Зам. директора на заседании МО

Протокол №___________________

_________Шаймаганбетова К. Сыздыкова Б_______ зав.м.о.Уристемова У._________





Календарно – тематическое планирование

по информатике в 7 «В» классе

на 2016 – 2017 учебный год

Учитель: Серикбайкызы Ж





Составлено в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом о среднем образовании (начальным, основным средним, общим среднем образовании), утвержденным поставлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080 и учебным программам средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года, а также инструктивно – методическим письмом, рекомендованным к изданию решением учебного совета национальной академии образования им.И.Алтынсарина (протокол №5 от 17.06.2016 г). Информатика. Учебник – 7 класс. Е.А.Вьюшкова. Н.В.Параскун. «Арман – ПВ», 2015г





УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО

Директор СШ №176 Зам. директора на заседании МО

Протокол №___________________

_________Шаймаганбетова К. Сыздыкова Б_______ зав.м.о.Уристемова У._________





Календарно – тематическое планирование

по информатике в 6 «В» классе

на 2016 – 2017 учебный год

Учитель: Серикбайкызы Ж





Составлено в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом о среднем образовании (начальным, основным средним, общим среднем образовании), утвержденным поставлением Правительства РК от 23 августа 2012 года №1080 и учебным программам средней школы, утвержденным приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года, а также инструктивно – методическим письмом, рекомендованным к изданию решением учебного совета национальной академии образования им.И.Алтынсарина (протокол №5 от 17.06.2016 г). Информатика. Учебник – 6 класс. Е.А.Вьюшкова. Н.В.Параскун. «Арман – ПВ», 2014г





Информатика 5-класс(всего 34 ч, в неделю 1 ч)

Авторы: Е.А. Вьюшкова, Н.В.Параскун

Астана, «Арман-ПВ» 2014 г.


Дата


Литература, методические пособия (домашние задания)

Дом. работа

Практические лабораторные работы,

экскурсии (форма контроля ЗУН)

1

Введение. Техника безопасности и организация рабочего места.

1


§1 стр.6-9


Тест стр.9-10

Информация и информационные процессы (3 часа)



2

Информатика. Информация. ее содержание, свойства и виды.

1


§2 стр.12-16

Тест стр.16-17

3

Виды информации и способы ее обработки.

1


§3 стр.18-20

§4 стр.23-26

Тест стр.22-23

пр. 26-29

4

Количество информации, единицы измерения информации.

1


стр.26-29

Тест стр.38-39

Компьютер как средство обработки информации (9 часов)



5

Компьютер-вычислительная машина.Назначение и возможности основных устройств компьютера.

1


§5,6 стр.31-43

Тест стр.48-49

6

Клавиатура. Группы клавиш.

1


§6 стр.44-42

§7 стр.51-56

Тест стр.49-51

стр.57-59

7

Дополнительные устройства компьютера

1


§8 стр.60-67

Тест стр.67-68

пр. 65-67

8

Классификация и общая характеристика программного обеспечения

1


§9 стр.69-74

Тест стр.76-77

9

Понятие операционной системы.

1


§10 стр.78-81

Тест стр.84

10

Окно.Основные объекты и приемы управления Windows.



§11 стр.85-93

Тест стр.95-96

11

Файлы, папки и ярлыки. Создание и переименование папок, ярлыков.

1


§12 стр.96-104

Тест

стр.106-107

12

Копирование и перемещение объектов. Буфер обмена. Практическая работа.

1


§13 стр.107-111

Тест

стр.113-114

13

Запись и считывание информации. Носители информации.

1


Стр.112-114

Тест 113-114

Информационно-коммуникационные технологии (17 ч)


14

Простейший графический редактор. Сохранение, открытие рисунка.

1


§14 стр.115-121

Тест стр. 122 пр.121-122

15

Инструменты рисования графического редактора.

1


§15 стр.124-127

Тест стр.129

пр.127-129

16

Тесты

1


§16 стр.130-134

Тест

стр.137-138

пр.135-137

17

Выделение фрагмента рисунка. Работа с фрагментами рисунка.

1


§17 стр.138-141


Тест

стр.144-148

пр. 142-143

18

Обработка графической информации (масштабирование,

трансформация изображений).

1


Стр.141-144

Тест стр.147

19

Подготовка к печати. Печать.Практическая работа

1


§16 стр.149-153

пр.153-154

20

Простейший текстовый редактор. Интерфейс редактора.

1


§20 стр.154-156

пр.156-157

21

Правила набора текста. Перемещение по тексту.

1


§21, 22

стр.158-166

Тест стр.164 пр.162-164

пр.167-168

22

Выделение фрагмента текста.

1


§23 стр.169-171

Тест стр.173-174

пр. 172-173

23

Редактирование текста. Шрифты.

1


§24 стр.174-179

Задание 1-3

24

Форматирование абзаца

1


§24 стр.174-179

Задание 4-6

25

Работа с текстовыми фрагментами. Практическая работа

1


§24 стр.174-179

Задание 7-9

26

Обработка текстовой и графической информации.

1


§25 стр.179-181

пр.182-183

27

Практическая работа. Создание комбинированных документов.

1


§26 стр.183

пр.184-185

28

Обработка числовой информации. Блокнот. Калькулятор.

1


§27 стр.186-189

§28 стр.191

пр.189-191

пр.193-194

29

Калькулятор с памятью.

1


§29 стр.194-198

Тест стр.199-202

30

Обработка звуковой информации.

1


§29 стр.194-198

стр.201-202

31

Практическая работа. Запись звука.

1




Проектная деятельность (3 часа)


32-33

Проектная деятельность Создание смешанных документов.

1




34

Итоговая тест

2





Информатика 6-класс

Авторы: Е.А. Вьюшкова, Н.В.Параскун

Астана, «Арман-ПВ» 2014 г.


урока

Тема урока

Часы


Дата



Литература, методические пособия (домашние задания)


Практические лабораторные работы,

экскурсии (форма контроля ЗУН)

1

Техника безопасности и организация рабочего места

1


§1 стр. 6

Тест стр. 9

Информация и информационные процессы (3 часа)

2

Информационная картина мира

1


§2 стр. 11

Тест стр.16

3

Свойства информации

1


§3 стр. 17

Тест стр. 19

4

Защита информации. Антивирусные программы

1


§4 стр. 20

Тест стр. 28

5

Сжатие информации. Программы-архиваторы

1


§5 стр. 29

Тест стр. 33


Компьютер (2 сағат)





6

История развития вычислительной техники. Поколения компьютера

1


§6 стр. 35

Тест стр. 43

7

Современные тенденции развития архитектуры персонального компьютера

1


§7 стр. 46

Тест стр. 49

Алгоритм имодельдеу (8 часа)

8

Алгоритмы и их исполнители

1


§8 стр. 55

Тест стр. 57

9

Формы записи алгоритмов, блок-схемы

1


§9 стр. 58

Тест стр. 60

10-11

Типы алгоритмов

2


§ 10 стр. 62

Тест стр. 66

12

Циклические алгоритмы.

1


§11 стр. 67

Тест стр. 69

13

Модель и моделирование

1


§13 стр. 72

Тест стр. 75

14

Виды моделей

1


§14 стр. 77

Тест стр. 80

15

Тесты

1


§15 стр. 81

Тест стр. 83

Информационно-коммуникационные технологии (15часа)

16

Общие сведения о текстовом процессоре. Интерфейс программы

1


§16 стр. 85

Тест стр. 90

17

Основные приемы форматирования текста

1


§17 стр. 93

Тест стр. 95

18

Абзацы, отступы и интервалы

1


§18 стр. 103

Тест стр. 107

19

Нумерованный и маркированный списки

1


§19 стр. 111

Тест стр. 110

20

Колонки.

1


§20 стр. 120

Тест стр. 125

21

Параметры страницы, поля. Печать документов

1


§21 стр. 128

Тест стр. 135

22

Таблицы, создание таблиц.

1


§22 стр. 140

Тест стр. 144

23

Редактирование таблиц.

1


§23 стр. 145

Тест стр. 152

24

Форматирование таблиц

1


§24 стр. 156

Тест стр. 161

25

Вставка графических объектов и декоративных надписей.

1


§25 стр. 163

Тест стр. 168

26

Форматирование надписей и рисунков.

1


§26 стр. 171

Тест стр. 176

27

Общие сведения о презентации.

1


§27 стр. 179

Тест стр. 185

28

Оформления слайдов.

1


§28 стр. 188

Тест стр. 190

29

Вставка объектов в компьютерную презентацию

1


§29 стр. 192

Тест стр. 199

30

Анимация и демонстрация презентации.

1


§30 стр. 201

Тест стр. 208

Телекоммуникация (2 часа)

31

Основные виды компьютерных сетей. Интернет

1


§31 стр. 212

Тест стр. 219

32

Поиск информации в сети Интернет. Электронная почта

1


§32 стр. 221

Тест стр. 225

Проектная деятельность (2 часа)

33

Защита проектов

1


§33 -34 стр. 233

Тест стр. 237

34

Разработка итоговых проектов

1





ВСЕГО

34






Информатика 7– класс


Авторы: Е.А. Вьюшкова, Н.В.Параскун

Астана, «Арман-ПВ» 2015 г.



урока

Тема урока

Часы


Дата



Литература, методические пособия (домашние задания)


Практические лабораторные работы,

экскурсии (форма контроля ЗУН)

1

Техника безопасности и организация рабочего места

1


§1 стр. 5

Тест стр. 7

Информация и информационные процессы (3 часа)

2

Способы представления информации в компьютере.

1


§2 стр. 8


Тест стр. 10


3

Кодирование,текстовой информации

1


§3 стр. 11

§4 стр. 18

Тест стр. 16

Тест стр. 23

4

Кодирование графической информации





Компьютер (2 часа)

5

Аппаратное обеспечение компьютера. Память

1


§5 стр. 26

Тест стр. 30

6

Операционные системы. Память

1


§6 стр. 31

Тест стр. 34

7

Классификация операционных систем

1


§7 стр. 37

Тест стр. 40

Алгоритм и программирование (9 часа)

8

Программирования – формальный способ записи алгоритмов..Языки программирования

1


§8 стр. 42

Тест стр. 53

9

Программа и ее структура

1


§9 стр. 55

Тест стр. 60

10

Сведения

1


§10 стр. 62

Тест стр. 67

11

Сведений организации производства и внесение в

1




12

Выражения. Правила записи арифметических орнаментом

1


§11 стр. 68

Тест стр. 72

13

Цифровые функции

1


§12 стр. 74

Тест стр. 79

14

Программирование линейных алгоритмов

1


§15-16 стр. 89

Тест стр. 90

15

Проктическая работа по теме «Программирование линейных алгоритмов»

1


§17 стр. 91

Тест стр. 94

16

Тесты

1


§18 стр. 96

Тест стр. 98

Информационное моделирование (2часас)

17

Методы описания моделей. Свойствамоделей, виды.

1


§19 стр. 99

Тест стр. 102

18

Практикум Исследование моделей»

1


§20 стр. 104

Тест стр. 107

Информационно-коммуникационные технологии (14часа)

19

Виды компьютерной графики

1


§21 стр. 108


Тест стр. 112


20

Программы по созданию и обработке векторной и растровой графики

1


§22 стр. 115

Тест стр. 119

21

Редактор векторной графики Inkscape.

1


§23 стр.120


Тест стр. 124Тест

22

Строительство фигур.

1


§25 стр. 132

стр. 136

23

Способы создания простых векторных форм

1


§26 стр. 138

Тест стр. 138

24

Создание и редактирование контура

1


§27 стр. 139

Тест стр. 142

25

Текст. Текстовых блоков, создание, преобразование.

1


§28 стр. 145

Тест стр. 153

26

Рисование и редактирование векторных атналған задания по практической работе

1


§29 стр. 156

ТестыТест стр. 161

27

Редактор, обработка растровой графики

1


§30 стр. 163


Тест стр. 168


28

Общие приемы работы с растрной изоброжении

1




29

Выделение зон

1


§31 стр. 170

Тест стр. 177

30

Средства рисования

1




31

Этажи

1


§32 стр. 178

Тест стр. 182

32

Работа с текстом





Проектная деятельность (2 часа)

33

Защита проектов

1


§33-34 стр. 184

Тест стр. 189

34

Итоговая тест

1








16Календарный план по информатике

на 2015-2016 уч.г.

8 класс (всего 34 ч, в неделю 1 ч)


урока

Тема урока

Кол-во часов

Дата


Литература, методические пособия (домашние задания)

Практические лабораторные работы,экскурсии (форма контроля ЗУН)

1

Введение. Техника безопасности и организация рабочего места

1




Информация и информационные процессы ( 7 часов)



2

Системы счисления: двоичная, восьмеричная, десятичная, шестнадцатеричная Двоичная арифметика

1




3

Переыод чисел из одной системы счисления в другую

1




4-5

Практические упражнения по теме «Системы счисления»

2




6

Логика и логические операции.

1




7

Таблицы истинности

1




8

Логические основы компьютера. Практическая работа

1




Компьютер как средство обработки информации (2 часа):



9

Современные тенденции развития архитектуры персонального

Компьютера

1




10

Периферийные устройства

1




Алгоритмизация и программирование (10 часов)



11-12

Условия программирование

2




13

Сложные условия

1




14

Практическая работа по теме программирования разветвленных алгоритмов

1




15

Тест

1




16

Графический режим

1




17

Написание текстов в графическом режиме процедуры

1




18

Операторы While..do

1




19

Операторы Repeat..until

1




20

For операторы

1




21

Практическая работа по теме программирование циклических алгоритмов.

1




Информационное моделирование (2часа)



21

Модель. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере.

1




22

Практическая работа по теме «Моделирование в среде Free Pascal IDE»

1




Информационно-коммуникационные технологии (8 часов)



24

Введение в МS Excel.

1




25

Формат ячеек

1




26

Таблица расчетов за

1




27

Функции

1




28

Логические функции

1




29

Диаграммы

1




30

Практическая работа по теме «Электронные таблицы»

1




Телекоммуникации (2 часа)



31

Компьютерные сети

1




32

Глобальные компьютерные сети

1




33-34

Тест. Проектная деятельность

2



















Информатика 9-класс


Дата



Литература, методические пособия (домашние задания)

Практические лабораторные работы,

экскурсии (форма контроля ЗУН)

Информация и информационные процессы (2 часа)




1

Техника безопасности и организация рабочего места

1


§1 стр. 7


2

Информационная безопасность в компьютерных сетях, Законодательство Республики Казахстан в сфере защиты информации.

1


§2 стр. 8


Компьютер как средство обработки информации (2 часа)


3

Современное программное обеспечение и тенденции его развития.

1


§4 стр. 19


4

Служебные программы

1


§5 стр. 21


Алгоритмизация и программирование (16часов)




5

Файлы и их обработка.

1


§6 стр. 31


6

Структурированные данные

1


§7 стр. 37


7-8

Вложенные циклы

2


§8 стр. 42


9-10-11

Понятие о масивах. Стандартные алгоритмы обработки массивов

3


§10 стр. 62


12-13-14

Работа с таблицами одномерной и многомерной

3


§11 стр. 68


15

Символьные строки

1


§13 стр. 80


16

Контрольная работа

1


§14 стр. 83


17

Посимвольная обработка строк

1


§15-16 стр. 89


18-20

Функции для работы с символьными строками

3


Стр. 90


Информационное моделирование (3 часа)




21

Моделирование. Понятие модели. Типы моделей. Способы моделирования.

1


§18 стр. 96


22-23

Создание моделей.

2


§19 стр. 99


Информационно-коммуникационные технологии (9 часов)


24

Базы данных. Структура базы данных, таблица базы данных.

1


§21 стр. 108


25

Записи, поля, типы данных

1


§22 стр. 115


26

Создание таблицы базы данных средствами табличного процессора. Работа с базой данных. Сортировка. Работа с базой данных. Поиск данных.

2


§23 стр.120


27

Обработка видеоинформации, форматы видеофайлов. Программы по созданию и обработке видео. Интерфейс программы.

1


§24 стр. 125


28

Создание, открытие, сохранение проекта,, демонстрация фильма.



§25 стр. 132


29-30

Монтаж видео

1


§26 стр. 138


31

Анимация и визуальные эффекты.

1


§27 стр. 139


32

Настройка звуковых эффектов.



§28 стр. 145


Проектная деятельность (2 часа)




§29 стр. 156

33

Итоговый тест

1


§30 стр. 163


34

Защита проектов

1
























Информатика9 класс

(всего 34 ч, в неделю 1 ч)


Литература, методические пособия (домашние задания)


Практические лабораторные работы,

экскурсии (форма контроля ЗУН

Информация и информационные процессы (2 часа)




1

Техника безопасности и организация рабочего места

1


§1 стр. 7


2

Информационная безопасность в компьютерных сетях, Законодательство Республики Казахстан в сфере защиты информации.

1


§2 стр. 8


Компьютер как средство обработки информации (2 часа)


3

Современное программное обеспечение и тенденции его развития.

1


§4 стр. 19

Тест стр. 10

4

Служебные программы

1


§5 стр. 21

Тест стр. 16

Тест стр. 23

Алгоритмизация и программирование (16часов)




5-6

Файлы и их обработка.

2


§6 стр. 31

Тест стр

7-8

Структурированные данные

2


§7 стр. 37

Тест стр

9-10

Вложенные циклы

2


§8 стр. 42

Тест стр

11

Самостоятельная работа.

1


§9 стр. 55

Тест стр

12

Понятие о массивах

1


§10 стр. 62

Тест стр

13-14

Стандартные алгоритмы обработки массивов

2


§11 стр. 68

Тест стр

15

Самостоятельная работа.

1


§12 стр. 74

Тест стр

16

Символьные строки

1


§13 стр. 80

Тест стр

17-18

Посимвольная обработка строк

2


§14 стр. 83

Тест стр

19

Функции для работы с символьными строками

1


§15-16 стр. 89

Тест стр

20

Контрольная работа

1


Стр. 90

Тест стр

Информационное моделирование (3 часа)




21-22

Моделирование. Понятие модели. Типы моделей. Способы моделирования.

1


§18 стр. 96

Тест стр

23

Создание моделей.

1


§19 стр. 99

Тест стр

Информационно-коммуникационные технологии (9 часов)


24

Базы данных. Структура базы данных, таблица базы данных.

1


§21 стр. 108

Тест стр

25

Записи, поля, типы данных

1


§22 стр. 115

Тест стр

26

Создание таблицы базы данных средствами табличного процессора. Работа с базой данных. Сортировка. Работа с базой данных. Поиск данных.

2


§23 стр.120

Тест стр

27

Обработка видеоинформации, форматы видеофайлов. Программы по созданию и обработке видео. Интерфейс программы.

1


§24 стр. 125

Тест стр

28

Создание, открытие, сохранение проекта,, демонстрация фильма.



§25 стр. 132

Тест стр

29-30

Монтаж видео

1


§26 стр. 138

Тест стр

31

Анимация и визуальные эффекты.

1


§27 стр. 139

Тест стр

32

Настройка звуковых эффектов.



§28 стр. 145

Тест стр

Проектная деятельность (2 часа)


33

Итоговая зачетная работа Проектная деятельность.

1



Тест стр

34

Защита проектов

1



Тест стр




















Пояснительная записка

Приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года №115; постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 государственный общеобязательный стандарт среднего образования рк, утвержденного постановлением руководству.

Общеобразовательной школы 5 – 9 классы«, " Математика и информатика» учебные программы по предметам образовательной области – Астана, Казахстан приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года 115 приложение 34.

9 класс «Информатика», созданного в соответствии с Государственным стандартом образования программа курса. Контроль освоения теоретического материала учащийся материал, представленный в этом учебнике, а также задания, ускоренного проведения занятий, образования и навыков, обеспечивает формирование прочных.


Обучающиеся на уровне основного среднего образования:

1. Введение (1 час):

техника безопасности и организация рабочего места..

2.Информация и информационные процессы (2 часа):

информационной безопасности в компьютерных сетях, законодательство Республики Казахстан в сфере защиты информации.

3. Компьютер:

современные тенденции развития программных обеспечениях и служебных программ.

4. Алгоритмизация и программирование (16 часов):

наладка файл и его структурных.

вложенные циклы;

понятие о массив, стандартные алгоритмы обработки массивов;

символическое дорог, дорог по обработке символы, символические функции для работы со строками.

5. Информационное моделирование (3 часа):

компьютерное моделирование, вычислительный эксперимент, программирование, создание моделей с помощью языка.

6. Информационно-коммуникационные технологии (9 часов):

база данных, структура базы данных, таблица базы данных;

записи, поля, типы данных;

табличный процессор, создание таблиц базы данных средствами, приемы, поиск, сортировка, вывод итогового значения;

обработка видео информации, видео файлов в формат, программы по обработке и созданию видео, программа интерфейс;

ипр







Пояснительная записка

Приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года №115; постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 государственный общеобязательный стандарт среднего образования рк, утвержденного постановлением руководству.

Общеобразовательной школы 5 – 9 классы«, " Математика и информатика» учебные программы по предметам образовательной области – Астана, Казахстан приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года 115 приложение 34.

5 класс «Информатика», созданного в соответствии с Государственным стандартом образования программа курса. Контроль освоения теоретического материала учащийся материал, представленный в этом учебнике, а также задания, ускоренного проведения занятий, образования и навыков, обеспечивает формирование прочных.



Обучающиеся на уровне основного среднего образования:

1.Введение (1 час):

техника безопасности и организация рабочего места.

2. Информация и информационные процессы (3 часа):

информатика, информация, способы обработки информации и их разнообразие;

количество информации, единицы измерения информации.

3. Компьютер (9 часов):

компьютер, устройства компьютера, основные возможности и задачи;

клавиатура;

классификация и общая характеристика программного обеспечения, понятие операционной системы, основные объекты и приемы управления операционной системы;

файлы, папки и иконки, папки и значки в создании, переименовании,

поиск объектов, копирование объектов, перемещение и удаление, подсчета и записи информации, носители информации.

4. Информационно-коммуникационные технологии (17 часов):

простой графический редактор, открыть изображения, хранения, инструменты рисования графического редактора изображения, выписка

простой текстовый редактор, редактор интерфейс, правила набора текста, перемещение по тексту, выделение текста, выписки из текста, редактирование и форматирование, шрифт, абзац, обработка графической и текстовой информации, создание документов, смешанная;


калькулятор, блокнот;

обработка звуковой информации, запись звука.

5. Проектной деятельности (3 часа).



Пояснительная записка

Приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года №115; постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 государственный общеобязательный стандарт среднего образования рк, утвержденного постановлением руководству.

Общеобразовательной школы 5 – 9 классы«, " Математика и информатика» учебные программы по предметам образовательной области – Астана, Казахстан приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года 115 приложение 34.

6 класс «Информатика», созданного в соответствии с Государственным стандартом образования программа курса. Контроль освоения теоретического материала учащийся материал, представленный в этом учебнике, а также задания, ускоренного проведения занятий, образования и навыков, обеспечивает формирование прочных.



Обучающиеся на уровне основного среднего образования:

1. Введение (1 час):

техника безопасности и организация рабочего места.

2. Информация и информационные процессы (4 часа):

информационный образ мира, свойства информации, защиты информации;

антивирусные программы, сжатие информации, программы архивации.

3. Компьютер (2 часа):

история развития вычислительной техники, электронно-вычислительных машин этапы;

тенденция развития компьютерной техники.

4. Алгоритмизация и моделирование (8 часов):

алгоритм и его исполнительный графы, параметры страницы, поля, предварительный просмотр, издание документа;

таблицы, создание таблиц, редактирование таблиц, форматирование таблиц внедрение и ішіндегілерін;

художественная вставка надписей и графических объектов, форматирование надписей и рисунков;

знакомство с интерфейсом программа, презентации;

конструктор мультимедийных презентаций;

создание презентации, шаблоны оформления, создание текста, таблиц, рисунков, вставка звука и видео;

настройка эффектов анимации, презентаций.

6. Телекоммуникаций (2 часа):

основные виды компьютерной связи, глобальные информационные сети, интернет, поиск информации в интернете, электронная почта.

7. Проектной деятельности (2 часа).





Пояснительная записка

Приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года №115; постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 государственный общеобязательный стандарт среднего образования рк, утвержденного постановлением руководству.

Общеобразовательной школы 5 – 9 классы«, " Математика и информатика» учебные программы по предметам образовательной области – Астана, Казахстан приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года 115 приложение 34.

7 класс «Информатика», созданного в соответствии с Государственным стандартом образования программа курса. Контроль освоения теоретического материала учащийся материал, представленный в этом учебнике, а также задания, ускоренного проведения занятий, образования и навыков, обеспечивает формирование прочных.



Обучающиеся на уровне основного среднего образования:

1. Введение (1 час):

техника безопасности и организация рабочего места.

2. Информация и информационные процессы (3 часа):

способы представления информации в компьютере;

цифровой, текстовой и графической информации, кодирование, вывод кода.

3. Компьютер (3 часа):

аппаратное обеспечение компьютера, память, функции и классификация операционных систем.

4. Алгоритмизация и программирование (9 часов):

программирования – формальный способ записи алгоритмов, алфавит, синтаксис языка программирования;

типы переменных, чести

5. Информационное моделирование (2 часа):

методы описания моделей, свойства моделей, исследование моделей для различных отраслей мысалдарында образования.

6. Информационно-коммуникационные технологии (14 часов):

виды компьютерной графики;

создание и обработка растровых и векторных графиков по аттестации, формат графических файлов;

векторная графика, интерфейс программы по обработке векторной графики; построить фигуры, векторные

простые операции над объектами, редактирование кривых, текст, не изменяется








Пояснительная записка

Приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года №115; постановлением Правительства Республики Казахстан от 23 августа 2012 года №1080 государственный общеобязательный стандарт среднего образования рк, утвержденного постановлением руководству.

Общеобразовательной школы 5 – 9 классы«, " Математика и информатика» учебные программы по предметам образовательной области – Астана, Казахстан приказ министра Образования и науки Республики казахстан от 3 апреля 2013 года 115 приложение 34.

8 класс «Информатика», созданного в соответствии с Государственным стандартом образования программа курса. Контроль освоения теоретического материала учащийся материал, представленный в этом учебнике, а также задания, ускоренного проведения занятий, образования и навыков, обеспечивает формирование прочных.


Обучающиеся на уровне основного среднего образования:

1. . Кіріспе (1 сағат): 
      техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.
      2. Ақпарат және ақпараттық үдерістер (5 сағат): 
      санау жүйелері (екілік, сегіздік, ондық, он алтылық), сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару;
      екілік арифметика;
      логика және логикалық операциялар, ақиқат кестелері;
      компьютердің логикалық негіздері. 

3. Компьютер (2 часа):

современные тенденции развития архитектуры персонального компьютера;

дополнительные устройства компьютера, установка дополнительных устройств, драйверы.

4. Алгоритмизация и программирование (10 часов):

операторы ветвления;

сложные условия;

циклические алгоритмы, программирование циклических алгоритмов, циклы прямого и обратного счета;

условие цикла, цикла, сопровождение договора.

5. Информационное моделирование (2 часа):

основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере модели.

6. Информационно-коммуникационные технологии (11 часов):

электронных таблиц, интерфейс окна табличного процессора, основные понятия электронных таблиц;

ввод данных, редактирование и форматирование, маркер заполнения, формулы;

абсолютные, относительные и смешанные ссылки;

функции, использование стандартных функций, построение диаграмм, подготовка таблицы к печати.

7. Телекоммуникаций (4 часа):

задача компьютерной связи, компьютерных сетей, основные понятия, локальные сети, глобальные компьютерные сети, доступа к ресурсам Интернет, Интернет услуги.

8. Проектной деятельности (2 часа).


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 01.10.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров92
Номер материала ДБ-228584
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх