Методические материалы по финансовой грамотности для спецкурса "Сбережения и банки"

• 1 слайд

  МОУ СОШ №2
  Методические материалы по финансовой грамотности для спецкурса „Сбережения и банки“ 7 класс
  Подготовила: Крюкова Светлана Алексеевна
  Учитель истории и обществознания
  МОУ СОШ №2
  с. Александровского
  Ставропольского края
  
  

• 2 слайд

  Сбережения
  Составьте кластер к данной теме
  

• 3 слайд

  Посмотрим в различные словари
  Словарь Ожегова и Ушакова
  
  
  Сбережения -
  это накопительная сумма денег
  

• 4 слайд

  Современный экономический словарь
  Сбережения или накопления – это часть денежных доходов населения, которые люди откладывают для будущих покупок, удовлетворения будущих потребностей; Представляют разницу между распологаемым доходом и потребительскими расходами.
  

• 5 слайд

  Внешне-экономический словарь под редакцией И.Фаминского, 2001
  
  
  
  
  Сбережения -
  часть дохода, остающаяся после потребления
  

• 6 слайд

  Экономический глоссарий всемирного рынка
  
  Сбережения – доходы, которые не израсходованы на текущее потребление, а „отложены на будущее“.
  

• 7 слайд

  Википедия:
  Сбережения – это накапливаемая часть денежных доходов населения, предназначенная для удовлетворения потребностей в будущем
  

• 8 слайд

  Итак, сбережения – это
  Непотраченная часть дохода
  
  Разница между доходом и расходом
  
  Деньги на потребление в будущем
  

• 9 слайд

  Отчего зависят сбережения?
  Сбережения связаны с доходом и потреблением
  (расходом)
  
  
  Чем меньше потребление, тем больше сбережения, и наоборот
  

• 10 слайд

  Виды сбережений
  - Виды и депозиты в банках
  
  - Наличные деньги
  
  - Ценные бумаги
  
  - Наличная валюта
  
  - Резерв страховых взносов населения
  

• 11 слайд

  Бережливость и экономия
  Главный секрет накопления
  

• 12 слайд

  Как уменьшить расходы семьи?
  увеличить доходы уменьшить расходы
  
  Другого пути нет!
  

• 13 слайд

  Статистика -
  69% российских семей не имеет никаких
  денежных сбережений
  
  
  
  Финансовая безграмотность
  
  
  
  
  Излишнее потребление
  
  
  
  
  Отсутствие привычки накопления
  

• 14 слайд

  Как накопить деньги?
  
  Нужно тратить меньше,чем зарабатываешь
  
  
  
  

• 15 слайд

  Правила сбережения
  Правило 1. „Десятина“
  
  
  
  
  
  
  Сбережения - 10%
  Расходы - 90%
  

• 16 слайд

  Правила сбережения
  Правило 2. „Деньги должны приносить деньги“
  
  
  
  
  + =
  

• 17 слайд

  Правила сбережения
  Правило 3. „Синица в руках“
  
  
  
  
  
  
  
  
  100% 10% 50%
  

• 18 слайд

  Правила сбережения
  Правило 4. „Доверяй, но проверяй“
  
  
  
  
  или
  
  
  
  
  100%
  Надёжность
  
  Честность
  

• 19 слайд

  Правила сбережения
  Правило 5. „На проценты должны начисляться проценты“
  
  
  
  
  + время =
  

• 20 слайд

  Правила сбережения
  Правило 6. „Никаких потерь“
  
  
  + 3 года =
  
  
  
  
  
  + 2 года =
  

• 21 слайд

  Правила сбережения
  Правило 7. „Учёт и контроль“
  
  
  
  Доход
  
  Расход
  
  Сбережения
  
  

• 22 слайд

  Выбери формулу, по которой определяются сбережения
  Сбережения = Доходы Расходы – Налоги
  
  
  
  Сбережения = Доходы Расходы
  
  
  
  Сбережения = Доходы - Налоги
  

• 23 слайд

  Заполни пропуски
  1. Сбережения растут, потому что ____________.
  
  2. Чем больше _________, тем больше сбережений.
  
  3. Мой ________ не позволяет мне взять кредит на покупку автомобиля.
  
  4. По доходу и ... _________ .
  

• 24 слайд

  Запиши цели и виды сбережений, которые возможны на разных этапах жизни человека
  

• 25 слайд

  Список используемой литературы и ссылок с интернета
  1. Финансовая грамотность для учреждений системы дополнительного школьного образования Волгоградской области: Рабочая тетрадь для обучающихся. Модуль 2: Сбережения и банки. / Абрамов С.А., Чуб М.В., Костина С.А., Бойченка Е.П. - Волгоград: ГБОУ СПО „ВЭТК“ 2015.
  2. Сборник методических разработок участников краевого конкурса „Лучшая методическая разработка мероприятия по финансовой грамотности“ Ставрополь 2015 г..
  3. https://yandex.ru/images/