Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Методические материалы по предмету Обществознание

Методические материалы по предмету Обществознание


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Обществознание

Название документа Роль права в жизни общества, человека, государства.pptx

Роль права в жизни человека, общества, государства.
Задача 1 по семейному праву. Ольга с Иваном составили брачный контракт, согла...
Задача 2 по семейному праву. Наталья через 2 месяца после заключения брака с...
Задача 3 по семейному праву. В суд обратилась женщина - мать двоих несовершен...
Вопросы Ответы 1. Исторически первое сложившееся правило поведения 2. Кому пр...
Вопросы Ответы 11. Какое наказание по «Русской Правде» самое суровое? 12. Что...
Право - это совокупность правил поведения, установленных государством в качес...
Гражданин и государство. Дайте определения: -личность -гражданин -право -госу...
Потребность в порядке и справедливости. Васечкин приобрел в магазине «Электро...
Право - это особый регулятор общественных отношений, человеческого поведения;...
Право образует систему, которая состоит из институтов права и отраслей. Отрас...
Приведите в порядок каталог Отрасль права Источник права 1. Муниципальное пра...
Правонарушение. Правонарушение - это нарушение норм права, нарушение установл...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Роль права в жизни человека, общества, государства.
Описание слайда:

Роль права в жизни человека, общества, государства.

№ слайда 2 Задача 1 по семейному праву. Ольга с Иваном составили брачный контракт, согла
Описание слайда:

Задача 1 по семейному праву. Ольга с Иваном составили брачный контракт, согласно которому все недвижимое имущество, купленное в браке, принадлежит Ольге и останется за ней после развода. Однако через 2 года совместной жизни супруги развелись, и Иван потребовал, чтобы недвижимое имущество было разделено поровну. Он ссылался на нормы СК РФ. Как разрешить конфликт? Ответ: Имущество будет разделено согласно брачному договору

№ слайда 3 Задача 2 по семейному праву. Наталья через 2 месяца после заключения брака с
Описание слайда:

Задача 2 по семейному праву. Наталья через 2 месяца после заключения брака с Анатолием узнала, что он уже 2 года болен СПИДом. Она обратилась в суд с требованием признать брак недействительным и потребовала денежной компенсации морального вреда и оплату ее обследования и лечения в случае обнаружения у нее признаков этого заболевания. Каково будет решение суда? Ответ: брак будет признан недействительным

№ слайда 4 Задача 3 по семейному праву. В суд обратилась женщина - мать двоих несовершен
Описание слайда:

Задача 3 по семейному праву. В суд обратилась женщина - мать двоих несовершеннолетних детей с просьбой о расторжении брака с гражданином Николаевым. Мотивировка проста: разлюбила, хочу создать семью с другим человеком. Николаев, присутствовавший на заседании, со слезами на глазах умолял судью брак не расторгать, потому что очень любит жену и детей, готов сделать все, что она захочет. Как должен поступить судья? Ответ: суд расторгнет брак, правда предоставив примирительный срок

№ слайда 5 Вопросы Ответы 1. Исторически первое сложившееся правило поведения 2. Кому пр
Описание слайда:

Вопросы Ответы 1. Исторически первое сложившееся правило поведения 2. Кому принадлежала идея разделения властей? 3. Когда и где появилась наука юриспруденция? 4. Как назывался в Афинах суд присяжных? 5. Что такое прецедент и где впервые появился этот термин? 6. Что является символом правосудия ? 7. Когда в истории России появился первый сборник законов? Как он называется? 8. Кто такой Роберт Пинкертон? 9. Когда в России появилась сыскная полиция? 10. Что в древнерусском праве означало слово «татьба»? Обычай Ш. Монтескье В Др. Риме Гелиэя Конкретное решение судьи по делу, которое стало образцом для последующих решений суда, появился в Англии в средние века Статуя Фемиды «Русская Правда» - 11 век Кража В 18 веке при Екатерине II Руководитель 1 частного сыскного бюро

№ слайда 6 Вопросы Ответы 11. Какое наказание по «Русской Правде» самое суровое? 12. Что
Описание слайда:

Вопросы Ответы 11. Какое наказание по «Русской Правде» самое суровое? 12. Что такое лихоимство в древнерусском праве? 13. Когда в России появился суд присяжных? 14. От какого слова произошло название Уголовного кодекса? 15. Сколько Конституций было принято в нашей стране? 16. В какой стране появилась 1 писаная Конституция? 17. Какие судебники вы знаете, при ком они были приняты? 18. Кто впервые систематизировал все законы России в «Своде законов Российской империи»? 19. В какой Конституции провозглашалось, что в СССР построено развитое социалистическое общество? 20. Когда была принята последняя Конституция России? Поток и разграбление ( изгнание и конфискация имущества) Взяточничество В 60-е годы XIXвека От «головьник» - убийцапо-древнерусски. 8 В США 1497 – при Иване III, 1550 – при Иване IV. 1993г. В Конституции СССР . М.М. Сперанский

№ слайда 7 Право - это совокупность правил поведения, установленных государством в качес
Описание слайда:

Право - это совокупность правил поведения, установленных государством в качестве общеобязательных и обеспеченных в случае их невыполнения принудительной силой государства. Признаки права: 1 - нормативность - т.е. оно состоит из правил поведения, которые четко определяют права и обязанности людей и организаций. 2 - общеобязательность - т.е. нормы права обязательны для всех членов общества и всех, кто находится на территории данного государства. В случае нарушения норм права государство может применить принуждение. 3 - формальная определенность - т.е. нормы права всегда существуют в письменной форме и обязательно облекаются в строго установленный акт - кодекс, закон, указ и т.п. 4 - безличность - т.е. отсутствие конкретного адресата. Нормы права обращены ко всем членам общества (неопределенному кругу лиц) 5 - иерархичность - т.е. их соподчиненность. Нормам высшей юридической силы не могут противоречить нормы другого (более низкого) уровня. 6 - установление и гарантированность норм государством. 7 - многократность применения

№ слайда 8 Гражданин и государство. Дайте определения: -личность -гражданин -право -госу
Описание слайда:

Гражданин и государство. Дайте определения: -личность -гражданин -право -государство. Докажите, что все эти понятия взаимосвязаны.

№ слайда 9 Потребность в порядке и справедливости. Васечкин приобрел в магазине «Электро
Описание слайда:

Потребность в порядке и справедливости. Васечкин приобрел в магазине «Электротовары» телевизор. В период гарантийного срока он сломался по вине завода-изготовителя, дефект телевизора был установлен в гарантийной мастерской. В течение 2 недель Васечкин вернул телевизор в магазин, но продавец магазина отказался заменить сломанный телевизор на новый, указав, что в товарном чеке размыто число покупки. Обязан ли продавец в этом случае заменить товар? Ответ: Обязан, так как нарушен закон «О защите прав потребителей» - товар подлежит обмену или возврату, а размытый чек не является основанием для отказа в замене товара покупателю.

№ слайда 10 Право - это особый регулятор общественных отношений, человеческого поведения;
Описание слайда:

Право - это особый регулятор общественных отношений, человеческого поведения; оно находит своё выражение в системе юридических (правовых) норм (правил), которые закрепляют исторически сложившиеся в обществе представления о порядке и справедливости. Пример: Если скучающий продавец говорит, что он понятия не имеет, чем один электрический камин отличается от другого, какое из прав потребителя он нарушает? Ответ: право на информацию о товарах (работах, услугах).

№ слайда 11 Право образует систему, которая состоит из институтов права и отраслей. Отрас
Описание слайда:

Право образует систему, которая состоит из институтов права и отраслей. Отрасль права - это совокупность связанных между собой норм, регулирующих общественные отношения в определенной сфере жизни общества. Отрасли права: Институты (подотрасли) права: - конституционное (государственное) право; - гражданства - гражданское право; - наследования - уголовное право; - собственности - семейное право; - авторства - трудовое право; - трудового договора - административное право; - несовершеннолетних - налоговое право; - и т.п. - процессуальное право и др.

№ слайда 12 Приведите в порядок каталог Отрасль права Источник права 1. Муниципальное пра
Описание слайда:

Приведите в порядок каталог Отрасль права Источник права 1. Муниципальное право А.КоАПРФ 2. Семейное право Б.Трудовойкодекс РФ 3. Административное право В.ЖеневскаяКонвенция овоеннопленных 4. Экологическое право Г.КонституцияРФ 5. Международное гуманитарное право Д.Брачныйдоговор 6. Трудовое право Е.ЗаконРФ «Об охране окружающей среды» 7. Гражданское право Ж.ЗаконРФ «О подоходном налоге с физ. лиц» 8. Государственное право З.Уголовныйкодекс РФ 9. Уголовное право И.Решениеглавы города о строительстве жилья 10. Налоговое право К.Договорподряда

№ слайда 13 Правонарушение. Правонарушение - это нарушение норм права, нарушение установл
Описание слайда:

Правонарушение. Правонарушение - это нарушение норм права, нарушение установленного порядка общественных отношений. Правонарушение - это противоправное поведение (действие) гражданина или учреждения, организации, предприятия. Существует два вида правонарушений: преступление и проступок.

Название документа Что такое мораль.pptx

 Урок обществознания в 9 классе по теме: «Что такое мораль?»
План урока: -Понятие «мораль», виды моральных норм -Значение моральных норм -...
Эпиграфы урока:   «Есть две морали: одна пассивная, запрещающая делать зло,...
«золотое правило» Библия, Нагорная проповедь Иисуса Христа «И так во всем, ка...
Текст 1. Нравственность в поступках И. С. Кон — современный российский психол...
Текст 2. Нравственная жизнь и удовольствие М. А. Антонович (1835—1918) — русс...
Текст 3. Счастье и нравственная ответственность А. Швейцер (1875—1965) — неме...
Текст 4. В чем благо человека? Эпиктет (ок. 50 — ок. 140 н. э.) — римский фил...
Словарь урока: Человек Человечность Социальные нормы Моральный выбор Нравстве...
Что представляет собой моральный идеал? Докажите, что моральные ценности и ид...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Урок обществознания в 9 классе по теме: «Что такое мораль?»
Описание слайда:

Урок обществознания в 9 классе по теме: «Что такое мораль?»

№ слайда 2 План урока: -Понятие «мораль», виды моральных норм -Значение моральных норм -
Описание слайда:

План урока: -Понятие «мораль», виды моральных норм -Значение моральных норм -Нравственный идеал и повседневное поведение -Как стать личностью? -Соотношение морали и права -Моральный выбор. Моральный контроль.   Основные вопросы: Что такое смысл жизни? В чем он состоит? Что такое мораль? Что такое моральная ответственность? Каковы высшие ценности и идеалы? Как стать личностью с большой буквы?

№ слайда 3 Эпиграфы урока:   «Есть две морали: одна пассивная, запрещающая делать зло,
Описание слайда:

Эпиграфы урока:   «Есть две морали: одна пассивная, запрещающая делать зло, другая – активная, которая повелевает делать добро» П.Буаст «Идеалы подобны звездам в небе: мы никогда не можем их достичь, но, как мореходы в плавании, ориентируемся по ним в жизни» Древняя мудрость «Мораль- грамматика религии: легче жить правильно, чем красиво» Л.Берне «Нравственность – это разум воли» Гегель «Нравственность – это разум сердца» Гейне «Нечто позволительное с точки зрения права может быть чем – то таким, что морально осуждается»   Гегель

№ слайда 4 «золотое правило» Библия, Нагорная проповедь Иисуса Христа «И так во всем, ка
Описание слайда:

«золотое правило» Библия, Нагорная проповедь Иисуса Христа «И так во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с нами»

№ слайда 5 Текст 1. Нравственность в поступках И. С. Кон — современный российский психол
Описание слайда:

Текст 1. Нравственность в поступках И. С. Кон — современный российский психолог и педагог, академик Российской академии образования Нравственная позиция раскрывается в поступках и формируется поступками же, причем особенно важную роль... играют конфликтные ситуации. Человек, не бывший в сложных жизненных переделках, еще не знает силы своего «Я»... Поведение людей любого возраста в новых для них проблемных ситуациях сильно зависит от наличия опыта разрешения аналогичных ситуаций. Любая новая проблема сопоставляется с нашим прошлым опытом, и, чем более личным был этот опыт, тем сильнее его последующее влияние. Ситуация, в которой индивид сам принимал участие, психологически более значима, чем та, которую он наблюдал со стороны, и тем более та, о которой он только слышал или читал. Недаром реальное поведение людей часто резко отличается от того, каким оно представляется им самим в воображаемых ситуациях... Кон И. С. Психология ранней юности.— М., 1989.— С. 205, 209.

№ слайда 6 Текст 2. Нравственная жизнь и удовольствие М. А. Антонович (1835—1918) — русс
Описание слайда:

Текст 2. Нравственная жизнь и удовольствие М. А. Антонович (1835—1918) — русский философ К сожалению, такие высокие слова, как «жизнь», «приятность», «удовольствие», совершенно опошлены перетолкованиями и злоупотреблениями их. Под хорошею жизнью обыкновенно разумеют роскошь, возможность не стесняться в самых нелепых желаниях; под удовольствиями разумеются кутеж, обжорство, пьянство, сладострастие и т. п.; все это вместе называется «благами жизни»... Такой хорошей жизни противополагается неприятная нравственно-разумная жизнь, далекая от удовольствий, полная лишений, самоотречения и вся составляющая насилие природе; поэтому она не жизнь, а тягость, наказание. Обыкновенно предполагается, что на каждое доброе и честное дело, вообще на добродетель, человек должен принуждать себя, переломить себя, пересилить... Может ли быть что-нибудь неестественнее этого взгляда и оскорбительней для человеческой природы?.. Нет, добродетель есть жизнь, одна из потребностей и сторон жизни; она имеет основание в самой природе человека. Если человек стремится к разумной добродетели1, то для того, чтобы сделать свою жизнь полнее, приятнее, богаче удовольствиями, словом, естественнее.

№ слайда 7 Текст 3. Счастье и нравственная ответственность А. Швейцер (1875—1965) — неме
Описание слайда:

Текст 3. Счастье и нравственная ответственность А. Швейцер (1875—1965) — немецко-французский философ-гуманист Там, где я наношу вред какой-либо жизни, я должен ясно сознавать, насколько это необходимо... Никто из нас не имеет права пройти мимо страданий, за которые мы, собственно, не несем ответственности, и не предотвратить их. Никто не должен успокаивать себя при этом тем, что он якобы вынужден будет вмешаться здесь в дела, которые его не касаются. Никто не должен закрывать глаза и не считаться с теми страданиями, которых он не видел. Никто не должен сам себе облегчать тяжесть ответственности... Благоговение перед жизнью не покровительствует и моему счастью. В те минуты, когда я хотел бы непосредственно радоваться чему-нибудь, оно уносит меня в мыслях к той нищете, которую я когда-то видел или о которой слышал. Оно не разрешает мне просто отгонять эти воспоминания... Истинная этика внушает мне тревожные мысли. Она шепчет мне: ты счастлив, поэтому ты обязан пожертвовать многим. Все, что дано тебе в большей степени, чем другим,— здоровье, способности, талант, успех, чудесное детство, тихий домашний уют,— все это ты не должен считать само собой разумеющимся. Ты обязан отплатить за это. Ты обязан отдать силы своей жизни ради другой жизни. Швейцер А. Культура и этика.— М., 1973.— С. 315—317.

№ слайда 8 Текст 4. В чем благо человека? Эпиктет (ок. 50 — ок. 140 н. э.) — римский фил
Описание слайда:

Текст 4. В чем благо человека? Эпиктет (ок. 50 — ок. 140 н. э.) — римский философ Кто хочет спастись от зла, тот должен оберегать, как бы от врагов, свою честность, свое воздержание, свое разумение. Кто отдает врагу эту крепость свою, тот попадет в плен и погибнет. Прожить свой век настоящим человеком совсем не так легко и просто, как это кажется с первого взгляда. Мы знаем, что человек отличается от диких зверей и домашнего скота разумом своим. Значит, если мы хотим быть настоящими людьми, то не должны походить ни на зверей, ни на скотину. — А когда бывает человек похож на скотину? — Тогда, когда он живет в брюхо свое: безрассудно, небрежно, похотливо. — А когда он похож на дикого зверя? — Тогда, когда он живет насильничеством: когда он поступает с упрямством, гневом, злобой. Приведи в порядок свою внутреннюю духовную жизнь; не давай ходу печали, страху, зависти, корысти, алчности, недружелюбию, изнеженности и необузданности... Если ты не хочешь этого, то тебе придется со стоном и плачем тащиться за теми, кто сильнее тебя. Ты станешь искать счастья вне себя и никогда его не найдешь, потому что, вместо того чтобы искать его там, где оно находится, ты будешь искать его там, где его нет.   Эпиктет. В чем наше благо//Римские стоики: Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий.— М., 1995.— С. 249—250.

№ слайда 9 Словарь урока: Человек Человечность Социальные нормы Моральный выбор Нравстве
Описание слайда:

Словарь урока: Человек Человечность Социальные нормы Моральный выбор Нравственность Нормы морали Гуманизм Моральная ответственность «Золотое правило нравственности» Нравы Принципы морали Моральный идеал

№ слайда 10 Что представляет собой моральный идеал? Докажите, что моральные ценности и ид
Описание слайда:

Что представляет собой моральный идеал? Докажите, что моральные ценности и идеалы очень близки. В чём состоит их высший смысл? Назовите виды моральных норм.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 26.09.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров244
Номер материала ДВ-012342
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх