928960
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Методические основы подготовки к современному уроку

Методические основы подготовки к современному уроку


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Методические основы подготовки к современному уроку Преподаватель ОГБОУ СПО...
«…Урок - это зеркало общей педагогической культуры учителя, мерило его интел...
Подготовка к уроку включает в себя следующие шаги: 1. Проектирование (обдумы...
Чётко определить для себя и сформулировать тему урока; Определить место темы...
Кто не видит конечной цели – очень удивляется, придя не туда. Марк Твен
2. Определение целей урока ТРИЕДИНАЯ ЦЕЛЬ УРОКА • Образовательная • Развиваю...
2. Определение целей урока ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ предполагает формирование у учащихся...
3. Уточнение типа и вида урока Уточнение типа урока Типология уроков по ФГОС...
3. Уточнение типа и вида урока Уточнение вида (формы) урока Урок- лекция, уро...
4. Планирование учебного материала урока Подобрать литературу по теме: • учеб...
5. Продумать «изюминку» урока Каждый урок должен содержать что-то новое, что...
6. Определить формы организации учебного процесса • Фронтальная работа учител...
7. Планирование контроля за деятельностью учащихся на уроке Учитель должен об...
8. Продумать задания на дом Домашнее задание необходимо задавать в зависимост...
Все перечисленные выше шаги в подготовке к уроку находят отражение в техноло...
Технологическая карта урока Технологической карте присущи следующие отличител...
Технологическая карта урока Структура технологической карты включает: названи...
Технологическая карта урока Преимущества технологической карты: использование...
Технологическая карта урока Создание технологической карты позволяет : осмысл...
Технологическая карта урока Использование технологической карты обеспечивает...
Тема урока __________________________________________________________________...
Технологическая карта урока Форма записи урока в виде технологической карты д...
Таким образом, можно сделать вывод о том, что современный урок – это клеточк...
Спасибо за внимание

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Методические основы подготовки к современному уроку Преподаватель ОГБОУ СПО
Описание слайда:

Методические основы подготовки к современному уроку Преподаватель ОГБОУ СПО УПК №4: Поселеннова Наталья Владимировна

2 слайд «…Урок - это зеркало общей педагогической культуры учителя, мерило его интел
Описание слайда:

«…Урок - это зеркало общей педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции». В.Сухомлинский

3 слайд Подготовка к уроку включает в себя следующие шаги: 1. Проектирование (обдумы
Описание слайда:

Подготовка к уроку включает в себя следующие шаги: 1. Проектирование (обдумывание) урока. 2. Определение целей урока. 3. Уточнение типа и вида урока. 4. Планирование учебного материала урока. 5. «Изюминка» урока. 6. Определение формы организации учебного процесса. 7. Планирование контроля за деятельностью учащихся на уроке. 8. Задания на дом. Как подготовить современный урок?

4 слайд Чётко определить для себя и сформулировать тему урока; Определить место темы
Описание слайда:

Чётко определить для себя и сформулировать тему урока; Определить место темы в учебном курсе; Определить ведущие понятия, на которые опирается данный урок; Обозначить для себя ту часть учебного материала, которая будет использована в дальнейшем. Продумать оборудование урока, использование наглядных пособий, дидактического материала на всех этапах урока 1. Проектирование (обдумывание) урока

5 слайд Кто не видит конечной цели – очень удивляется, придя не туда. Марк Твен
Описание слайда:

Кто не видит конечной цели – очень удивляется, придя не туда. Марк Твен

6 слайд 2. Определение целей урока ТРИЕДИНАЯ ЦЕЛЬ УРОКА • Образовательная • Развиваю
Описание слайда:

2. Определение целей урока ТРИЕДИНАЯ ЦЕЛЬ УРОКА • Образовательная • Развивающая • Воспитательная

7 слайд 2. Определение целей урока ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ предполагает формирование у учащихся
Описание слайда:

2. Определение целей урока ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ предполагает формирование у учащихся новых понятий и способов действий, системы научных знаний и т.п. ЦЕЛЬ РАЗВИТИЯ предполагает развитие познавательных процессов, умений применять логические операции, а также развитие воли, эмоций, способностей, дарований личности. ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ предполагает формирование у учащихся определенных свойств личности и черт характера.

8 слайд 3. Уточнение типа и вида урока Уточнение типа урока Типология уроков по ФГОС
Описание слайда:

3. Уточнение типа и вида урока Уточнение типа урока Типология уроков по ФГОС • Урок усвоения новых знаний; • Урок комплексного применения знаний и умений (урок закрепления); • Урок актуализации знаний и умений (урок повторения); • Урок систематизации и обобщения знаний и умений; • Урок контроля знаний и умений; • Урок коррекции знаний, умений и навыков; • Комбинированный урок.

9 слайд 3. Уточнение типа и вида урока Уточнение вида (формы) урока Урок- лекция, уро
Описание слайда:

3. Уточнение типа и вида урока Уточнение вида (формы) урока Урок- лекция, урок-беседа, кино-урок, урок –экскурсия, урок – пресс-конференция, урок - поиск; • Урок самостоятельных работ (устных или письменных упражнений.); • Урок теоретических или практических самостоятельных работ (исследовательского типа); • Урок лабораторных работ; • Урок практических работ; • Конкурс знаний, умений и творчества; • Дидактическая игра; • Анализ ситуаций; • Урок взаимообучения.

10 слайд 4. Планирование учебного материала урока Подобрать литературу по теме: • учеб
Описание слайда:

4. Планирование учебного материала урока Подобрать литературу по теме: • учебник, энциклопедическое издание, научно-популярное издание. отобрать только тот материал, который служит решению поставленных задач наиболее простым способом. Подобрать учебные задания: • узнавание нового материала, воспроизведение, применение знаний в новой ситуации, применение знаний в незнакомой ситуации, творческий подход к знаниям. Составить три набора заданий: задания, подводящие ученика к воспроизведению материала; задания, способствующие осмыслению материала учеником; задания, способствующие закреплению материала учеником. Подготовить оборудование, необходимое к уроку: • составить список необходимых учебно-наглядных пособий, приборов и т. д. Продумать вид классной доски, чтобы весь новый материал остался на доске в виде опорного конспекта.

11 слайд 5. Продумать «изюминку» урока Каждый урок должен содержать что-то новое, что
Описание слайда:

5. Продумать «изюминку» урока Каждый урок должен содержать что-то новое, что вызовет удивление, изумление, восторг учеников - одним словом, то, что они будут помнить: • интересный факт; • видеосюжет; • путешествие в сказку; • ролевая игра; • музыка на уроке; • неожиданное открытие; • красивый опыт; • нестандартный подход к уже известному; • красочные наглядные пособия.

12 слайд 6. Определить формы организации учебного процесса • Фронтальная работа учител
Описание слайда:

6. Определить формы организации учебного процесса • Фронтальная работа учителя с классом • Индивидуальная работа • Коллективная работа • Групповая, парная работа • Дифференцированная работа • Практические занятия. • Научно-исследовательская работа. • Игра

13 слайд 7. Планирование контроля за деятельностью учащихся на уроке Учитель должен об
Описание слайда:

7. Планирование контроля за деятельностью учащихся на уроке Учитель должен обеспечить активное учение каждого школьника! • Что контролировать; • Как контролировать; • Как использовать результаты контроля. При этом не забывать, что чем чаще контролируется работа всех, тем легче увидеть типичные ошибки и затруднения, а так же показать подлинный интерес учителя к их работе.

14 слайд 8. Продумать задания на дом Домашнее задание необходимо задавать в зависимост
Описание слайда:

8. Продумать задания на дом Домашнее задание необходимо задавать в зависимости от типа пройденного урока. I. К урокам изучения нового материала 1) Заучивание материала учебника и его пересказ; 2) Доработка материалов урока составлением рисунков, чертежей, знакомство с материалом, намеченным к изучению на следующем уроке и т.п. II. К урокам обобщения 1) Ответы на специально поставленные вопросы учителя; 2) Подготовка к ответу по заданию и плану, данному учителем; 3) Самостоятельное составление плана ответа по какой-то теме или подготовка по этому плану и т.д. III. К урокам контроля и проверки знаний 1) Письменные ответы на вопросы; 2) Домашняя контрольная работа; 3) Решение нестандартных задач и т.п.

15 слайд Все перечисленные выше шаги в подготовке к уроку находят отражение в техноло
Описание слайда:

Все перечисленные выше шаги в подготовке к уроку находят отражение в технологической карте урока. Технологическая карта урока Технологическая карта в дидактическом контексте представляет собой проект учебного процесса, в котором представлено описание от цели до результата с использованием инновационной технологии работы с информацией. Технологическая карта – это новый вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных предметов в начальной школе и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ на ступени начального образования в соответствии с ФГОС второго поколения.

16 слайд Технологическая карта урока Технологической карте присущи следующие отличител
Описание слайда:

Технологическая карта урока Технологической карте присущи следующие отличительные черты: интерактивность, структурированность, алгоритмичность при работе с информацией, технологичность, обобщённость.

17 слайд Технологическая карта урока Структура технологической карты включает: названи
Описание слайда:

Технологическая карта урока Структура технологической карты включает: название темы; цель освоения учебного содержания; планируемый результат (информационно-интеллектуальную компетентность и УУД); основные понятия темы; метапредметные связи и организацию пространства (формы работы и ресурсы), технологию изучения указанной темы.

18 слайд Технологическая карта урока Преимущества технологической карты: использование
Описание слайда:

Технологическая карта урока Преимущества технологической карты: использование готовых разработок по темам освобождает учителя от непродуктивной рутинной работы; освобождается время для творчества учителя; обеспечиваются реальные метапредметные связи и согласованные действия всех участников педагогического процесса; снимаются организационно-методические проблемы (молодой учитель, замещение уроков, выполнение учебного плана и т. д.); обеспечивается повышение качества образования.

19 слайд Технологическая карта урока Создание технологической карты позволяет : осмысл
Описание слайда:

Технологическая карта урока Создание технологической карты позволяет : осмыслить и спроектировать последовательность работы по освоению темы от цели до конечного результата; определить уровень раскрытия понятий на данном этапе и соотнести его с дальнейшим обучением (вписать конкретный урок в систему уроков);определить возможности реализации межпредметных знаний (установить связи и зависимости между предметами и результатами обучения); определить универсальные учебные действия, которые формируются в процессе изучения конкретной темы, всего учебного курса; соотнести результат с целью обучения после создания продукта – набора технологических карт.

20 слайд Технологическая карта урока Использование технологической карты обеспечивает
Описание слайда:

Технологическая карта урока Использование технологической карты обеспечивает условия для повышения качества обучения, так как: учебный процесс по освоению темы (раздела) проектируется от цели до результата; используются эффективные методы работы с информацией; организуется поэтапная самостоятельная учебная, интеллектуально-познавательная и рефлексивная деятельность школьников; обеспечиваются условия для применения знаний и умений в практической деятельности.

21 слайд Тема урока __________________________________________________________________
Описание слайда:

Тема урока ________________________________________________________________________________________ Технологическая карта урока Цели для ученика 1. 2. 3. Цели для учителя Образовательные Развивающие Воспитательные Тип урока Форма урока Опорные понятия, термины Новые понятия Формы контроля Домашнее задание Этап урока Деятельность учителя Деятельность ученика Используемые методы, приемы, формы Формируемые УУД Результат взаимодействия (сотрудничества)

22 слайд Технологическая карта урока Форма записи урока в виде технологической карты д
Описание слайда:

Технологическая карта урока Форма записи урока в виде технологической карты дает возможность максимально детализировать его еще на стадии подготовки, оценить рациональность и потенциальную эффективность выбранных содержания, методов, средств и видов учебной деятельности на каждом этапе урока. Следующий шаг – оценка каждого этапа, правильности отбора содержания, адекватности применяемых методов и форм работы в их совокупности. Всё это способствует правильному самоанализу урока ещё до его проведения.

23 слайд Таким образом, можно сделать вывод о том, что современный урок – это клеточк
Описание слайда:

Таким образом, можно сделать вывод о том, что современный урок – это клеточка педагогического процесса. В нем, как солнце в капле воды, отражаются все его стороны, и, не зная методических основ современного урока, нельзя качественно к нему подготовиться и его провести. Заключение

24 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Общая информация

Номер материала: ДВ-161071



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.