Инфоурок Информатика Другие методич. материалыМетодические рекомендации для обучающихся к практическому занятию "Adobe Photoshop. Обработка цифрового изображения в Adobe Photoshop",

Методические рекомендации для обучающихся к практическому занятию "Adobe Photoshop. Обработка цифрового изображения в Adobe Photoshop",

Скачать материал

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ   

 УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

 «АНГАРСКИЙ ТЕХНИКУМ СТРОИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Adobe Photoshop. Обработка цифрового

изображения в Adobe Photoshop

 

 

 

Методические рекомендации

к практическому занятию

по дисциплине «МДК: Технология

 создания, обработки и публикации  цифр.

и м/мед. информации»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ангарск, 2015

 


Рассмотрено и одобрено

на заседании ПЦК

по укрупненной группе НПО

«Архитектура и строительство»

Протокол №____  от «____»__________2015 г.

Председатель ПЦК _____________

                                  Дорош Е.Г..

 

Рассмотрено

на заседании методического совета

Протокол №___  от «___»_____2015г.

Председатель методического совета

 ______________

Осипова Н.В.

 

 


 

 

 

Автор:  Меркулова Светлана Викторовна, преподаватель информатики ОГАОУ СПО «Ангарский техникум строительных технологий»

 

Рецензент Лихтер Ирина Исаковна, преподаватель информатики высшей квалификационной категории, Зав. Отделением ПССЗ, ГБПОУ ИО «Ангарский автотранспортный техникум»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

Пояснительная записка …………………………………………………..

4

Учебно-тематический план занятий по дисциплине  МДК: Технология создания, обработки и публикации  цифр.  и м/мед. информации»…………………...……..

5

Глоссарий .…………………………………………………………………….…………

Теоретический материал………………………………………………….……………..

6

8

Практическая работа       ……………………………………………..………………….

10

Контрольные вопросы……………………………………………..…………………….

Список рекомендуемой литературы…………………………….……………………...

21

21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методические рекомендации для практических занятий разработаны в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «МДК: Технология создания, обработки и публикации  цифр. и м/мед. информации»

Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО, входящей в состав укрупненной группы профессий 09.00.00  Информатика и вычислительная техника.

Учебная дисциплина «МДК: Технология создания, обработки и публикации  цифр. и м/мед. информации» относится к циклу профессиональных модулей и нацелена на развитие у обучающихся практических навыков подключения периферийных устройств и мультимедийного оборудования к персональному компьютеру, умения настраивать режимы их работы, создавать и структурировать хранение цифровой информации в медиатеке персональных компьютеров и серверов, передавать и размещать цифровую информацию на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети, осуществлять мероприятия по защите персональных данных, вести отчетную и техническую документацию.

Практические занятия  предназначен для изучения студентами различных специальностей основных возможностей и функций Adobe Photoshop. Предлагаемые задания представляют собой базовый курс по освоению данных программных продуктов и не претендуют на исчерпывающее знакомство с ними. Тем не менее, они позволяют сформировать у студентов знания и навыки, вполне достаточные для обработки изображений.

Цель методических рекомендаций - оказать помощь обучающимся в процессе выполнения практических занятий, в наиболее полной мере  освоить основные категории и понятия дисциплины «МДК: Технология создания, обработки и публикации  цифр. и м/мед. информации», сформировать умения элементарного анализа результатов практических занятий, применения полученных знаний в личной, общественной и профессиональной деятельности.

Данные методические рекомендации содержат учебно-тематический план практических занятий по дисциплине «МДК: Технология создания, обработки и публикации  цифр. и м/мед. информации», пошаговые инструкции к выполнению каждого занятия, примерные вопросы для зачёта по дисциплине, словарь терминов, перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов и дополнительной литературы.

Уровень качества усвоения знаний обучающихся оценивается в рамках экзамена.

 


УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

практических ЗАНЯТИЙ по дисциплине «Информатика»

Тема

Количество часов

Всего на тему

В т.ч. практические работы

Структура сети Интернет. Виды информационных ресурсов сети Интернет. Основные виды услуг в сети Интернет. Виды угроз сети Интернет. Информационная безопасность сети Интернет. Средства защиты информации в сети Интернет

1

1

Camtasia Studio. Применение Camtasia Studio для создания мультимедийных обучающих аудио/видео материалов. Macromedia Captivate. Применение Macromedia Captivate для создания мультимедийных  материалов

1

1

Adobe Photoshop. Обработка цифрового изображения в Adobe Photoshop

1

1

Adobe Premiere. Нелинейный монтаж видео с помощью Adobe Premiere

1

 

Flash- технологии. Анимация с помощью Macromedia Flash

1

 

Структура сети Интернет. Виды информационных ресурсов сети Интернет. Основные виды услуг в сети Интернет. Виды угроз сети Интернет. Информационная безопасность сети Интернет. Средства защиты информации в сети Интернет

1

 

 

 

 

 

 


Глоссарий

Разрешение изображения - это количество пикселей в единице длины изображения. Обычно изображение измеряется в пикселях на дюйм (1 дюйм = 2,54см) (ррi).

 

Разрешение монитора количество видеопикселей в единице длины (в одной дюйме). Разрешение монитора зависит от установленного размера графической сетки. Чаще всего разрешение 72 видеопикселя на дюйм (dpi) соответствует графической сетки 800*600, а разрешение 96 dpi – графической сетке 1024*768.

Выделенная область — фрагмент изображения, в преде­лах которого действуют инструменты редактирования. Вы­деленная область ограничена мерцающей пунктирной ли­нией.

Маскированная область — изображение, расположенное за пределами выделения. Эта область недоступна для редак­тирования и, следовательно, защищена от случайных изме­нений.

Инструмент Marquee (Область) предназначен для выделе­ния прямоугольных и эллиптических областей.

Группа инструментов Lasso (Лассо) используется для вы­деления областей произвольной формы.

Инструмент Magic Wand (Волшебная палочка) — ис­пользуется для выделения близких по цвету пикселей.

Кадрирование изображения — обрезка изображения (удаление лишних полей, фрагментов окружающей обста­новки и т. д.).

Коллаж — сочетание нескольких фрагментов различных изображений в одном.

Слой — аналог листа прозрачной пленки, на которую на­несен рисунок. Если сложить такие листы стопкой, то полу­чится изображение из нескольких рисунков. Можно утвер­ждать, что изображение на слое — аналог объекта векторной графики.

Слой заднего плана Background — самый дальний.

Основные операции над слоями — удаление, перемеще­ние, вращение, масштабирование, изменение порядка слоев, перенос фрагментов изображений с одного слоя на другой, объединение слоев.

Панель Layers (Слои) используется для работы со слоя­ми. На ней отображается информация о слоях активного до­кумента. Кроме того, эта панель позволяет выполнять раз­личные операции над слоями.

Основной цвет (цвет переднего плана) — цвет, который используется для рисования, заливки выделенных областей, а также в качестве начального цвета градиента.

Фоновый цвет (цвет заднего плана) — цвет, который по­является при удалении пикселей изображения.

По умолчанию основной цвет — черный, а фоновый — бе­лый. Цвета переднего и задyего планов указываются в цве­товых полях на панели инструментов.

hello_html_m3ee5b77a.png

 

Инструмент Pencil (Карандаш) позволяет создавать линии с жесткими границами.

Инструмент Brush (Кисть) используется для рисования линий с плавным расплывчатым контуром.

Инструмент Eraser (Ластик) стирает лишние участки изображения, закрашивая их цветом фона.

Инструмент Paint Bucket (Заливка) используется для за­крашивания фрагментов изображения однородным цветом или узором.

Инструмент Gradient (Градиент) предназначен для созда­ния заливки с плавными переходами между различными цветами.

Инструмент Smudge (Палец) используется для смещения и смешивания цветов соседних пикселей.

Панель свойств Options (Параметры) содержит информа­цию о параметрах выбранного инструмента.

Режим наложения пикселей — способ взаимодействия пикселей исходного изображения и рисующего инструмента.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Теоретический материал.

Графический редактор Adobe Photoshop предназначен для обработки растровых изображений. К таким изображениям можно отнести различные фотоснимки, слайды, видеокадры, кадры мультипликационной графики.

Программа Adobe Photoshop запускается на выполнение через главное меню ОС WindowsПуск – Все программы – AdobePhotoshop. После запуска на экране появляется главное окно Photoshop.

Окно Photoshop

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop1.jpg

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop36.jpg

Kнопка

Действие

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop3.jpg

выделение: прямоугольное, овальное, ряда, колонки

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop4.jpg

выделение: фрагмента "от руки", многоугольником, по контрастному контуру

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop5.jpg

выделение пикселей с подобными цветами

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop6.jpg

движение выделенного фрагмента или слоя изображения

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop7.jpg

обрезка изображения

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop8.jpg

рисование кистью, карандашом

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop9.jpg

векторные примитивы

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop10.jpg

заливка области основным цветом, градиентом цветов

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop13.jpg

ластик, ластик фона

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop14.jpg

ластик стирания пикселей подобного цвета

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop15.jpg

клонирование фрагмента, узорный штамп

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop18.jpg

размазывание пальцем, размытие, усиление резкости

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop19.jpg

осветление, затемнение, изменение насыщенности

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop21.jpg

горизонтальный, вертикальный текст

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop22.jpg

горизонтальная, вертикальная  маска текста

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop23.jpg

установка основного цвета по цвету пикселя точки на которую указывает пипетка

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop24.jpg

двигает картинку в окне

Описание: http://lyceum.nstu.ru/grant/images/Photoshop25.jpg

увеличение и уменьшение изображения

 

 

 

 

 

 

 

 

Создание графического изображения в графическом редакторе растровой

 графики Photoshop

 

Оборудование: компьютер, МУ к практической работе, рабочая тетрадь.

 

Практическая работа.

Запустите программу Adobe Photoshop, используя значок на Рабочем столе

Создайте новый документ размером 600х650 рх. Возьмите инструмент Градиент (G)Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/tools/gradient.png (Gradient), сделайте плавный переход цветов от бледно-голубого к белому.

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/1.jpg

Откройте какую-нибудь картинку или фотография с облаками. Я использовала такую:

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/2.jpg

Скопируйте это фото в свой документ на новый слой (скопировать – CTRL+C, вставить – CTRL+V). Примените для него режим смешивания на Осветление (Screen).

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/3.jpg

Теперь будем рисовать восьмерку. Возьмите инструмент Эллипс Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/tools/ellipse-tool.png(U) (Ellipse) и нарисуйте розовым цветом овал, вытянутый немного по горизонтали. Скопируйте его (CTRL+J) и опустите вниз первого, чтобы получилась восьмерка.

Теперь возьмите инструмент Овальная область (М)Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/tools/Elliptical%20Marquee.jpg (Elliptical marquee) будем делать дырочки у восьмерки. Сделайте выделение в виде круга и нажмите Delete, опустите выделение ниже и снова нажмите Delete. Вот что должно получиться:

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/4.jpg

А сейчас будем украшать нашу восьмерку. Откройте цветочек.

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/5.jpg

Отделите его любым способом от фона (я воспользовалась режимом Быстрой маски(Q)Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/tools/o_mask.gif), скопируйте и вставьте в документ с открыткой.

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/6.jpg

Чтобы сделать восьмерку полностью цветочной, копируйте, отражайте и поворачивайте (CTRL+T) цветочки и размещайте их по всему контуру восьмерки. После того, как цветочки будут на местах, слой с контуром восьмерки можно удалить. Все слои с цветами объедините в один (CTRL+E).

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/7.jpg

Теперь откройте картинку с каким-нибудь подарком. Я использовала такую:

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/8.jpg

Саму корзинку с розами и рядом лежащее сердечко отделите от фона любым способом и вставьте в документ с открыткой. Разместите ее в левом нижнем углу открытки.

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/9.jpg

Откройте картинку с букетом тюльпанов. Точно также отделите ее от фона и скопируйте в документ с открыткой.

 

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/9a.jpg

Когда слой с букетом будет в документе с открыткой, нажмите CTRL+T, «отразите по горизонтали» и немного поверните. Разместите в правом нижнем углу. Небольшую часть букета сотрите ластиком с мягкой кистью, чтобы было красиво.

Теперь возьмите кисть Блики. Установите такие параметры рассеивания:

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/10.jpg

На новом слое кистью сделайте блики. Непрозрачность для этого слоя сделайте 65%

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/11.jpg

Теперь возьмите кисть Орнамент. Также на новом слое в левом верхнем и правом нижнем уголках примените кисть. Смешивание слоев измените на Мягкий свет (Soft light).

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/12.jpg

Приступим к написанию текста. Установите какой-нибудь красивый рукописный шрифт, возьмите инструмент Горизонтальный текст Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/tools/T.jpg(Т), напишите слова «С праздником!» (или любое другое поздравление).
Я использовала шрифт Vera Crouz. При помощи CTRL+T немного поверните надпись.

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/13.jpg

Теперь будем делать шрифт красивее. Зайдите в Стиль слоя и установите такие параметры:
Наложение градиента (Gradient overlay):

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/14.jpg

Обводка (Stroke):

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/15.jpg

Внешнее свечение (Outer glow):

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/16.jpg

Тень (Drop Shadow):

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/17.jpg

Также применим тень для слоя с цветочной восьмеркой:

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/18.jpg

Вот что должно получиться:

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/19.jpg

Наша открытка почти готова. Для красоты можно еще добавить блик. Для этого зайдите: Фильтр – Рендеринг – Блик (Filter – Rendering – Lens flare) .

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/20.jpg

Объедините все слои.

Вот и все! Наша поздравительная открытка готова!

Описание: http://www.photoshop-master.ru/lessons/les609/20a.jpg

Думаю, что такая открытка понравится любой девушке.

 

 

 

 

Контрольные вопросы.

 

 

1 Что такое графический редактор?

2. Какие виды графических редакторов Вы знаете?

3. Что собой представляет растровый графический редактор, его предназначение?

4. Что собой представляет векторный графический редактор, его предназначение?

5. Приведите примеры графических редакторов, которые относятся к растровым, а какие к векторным?

6. Перечислите форматы файлов для хранения графических изображений?

7. Для чего предназначена Панель инструментов в графическом редакторе?

8. С помощью чего осуществляется выделение объекта?

9. Какие операции можно производить над выделенным объектом?

10. Какие инструменты графического редактора Вы знаете?

11. Перечислите режимы работы графического редактора?

12. Какие команды входят в систему команд графических редакторов?

13. Перечислите основные функции графического редактора?

 

 

 

 

 

 

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

 

Литература:

1        А.А. Хлебников. Информатика, учебник / А.А. Хлебников. Ростов н/Д: Феникс, 2012 (Среднее профессиональное образование)

2        Г.В. Прохорский учебное пособие «Информационные технологии в архитектуре и строительстве», Москва, 2012 (срелнее профессиональное образование)

 

Интернет ресурсы

3         http://www.grafgip.ru

4         http://samoucka.ru

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методические рекомендации для обучающихся к практическому занятию "Adobe Photoshop. Обработка цифрового изображения в Adobe Photoshop","

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер по обслуживанию многоквартирного дома

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 281 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2016 1227
    • DOCX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Меркулова Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Меркулова Светлана Викторовна
    Меркулова Светлана Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17407
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Использование нейросетей в учебной и научной работе: ChatGPT, DALL-E 2, Midjourney

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 583 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 939 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 192 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 968 человек

Курс повышения квалификации

Теоретические и методологические основы преподавания информатики с учётом требований ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 151 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 714 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психические защиты и психоаналитический взгляд на личное развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 105 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек