812554
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыМетодические рекомендации для проведения самостоятельных работ

Методические рекомендации для проведения самостоятельных работ

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГБОУ ВО ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГБОУ СПО ККМТ г. Королев Московской области.







МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К САМОСТОЯТЕЛЬНЫМ РАБОТАМ

По предметам: БИОЛОГИЯ и ЭКОЛОГИЯ























Подготовила преподаватель предметов: БИОЛОГИЯ и ЭКОЛОГИЯ

ФАТЕЕВА ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА.











Г. КОРОЛЕВ

МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, 2016 ГОД.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ НАПИСАНИЯ

И СОСТАВЛЕНИЯ РЕФЕРАТОВ.



МЕТОДИКА – в переводе с греческого на русский язык: «способы,

или способ целесообразного, или последовательного выполнения какой-либо работы»

Для начала остановимся на методических рекомендациях написания и составления рефератов.


РЕФЕРАТ – латинское слово, по-русски дословно переводится, как написание сообщения, или публичного доклада.

Используется для определения последовательного, убедительного и краткого изложения или написания сущности какого-либо вопроса,

или темы научно – практического характера.


Изложение, или описание сущности научной работы, выполненной самим автором, называется авторефератом.

Например, автореферат диссертации на соискание научной степени

кандидата, или доктора наук. Автореферат – это последовательное и краткое изложение работы самого автора.



ПЛАН ПОДГОТОВКИ НАПИСАНИЯ РЕФЕРАТА.

  1. Работа над текстом и оформлением реферата.

    1. Предварительная подготовка.

Уточнение названия реферата. Название должно быть кратким и выразительным. Оно должно отражать сущность содержания реферата и лаконично и глубоко

кодировать тематическую направленность содержания.

    1. БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА.

Работа со справочными изданиями, библиографическими указателями и справочниками, энциклопедиями и различного рода обозрениями, просмотр газет, журналов и другие работы, направленные на поиск теоретического материала, отражающего содержание темы и раскрывающего ее сущность и значение.

    1. ПЕРВИЧНАЯ РАБОТА С КНИГАМИ, ЖУРНАЛАМИ, ГАЗЕТНЫМИ СТАТЬЯМИ и ПРОЧИМ ИНФОРМАЦИОННЫМ МАТЕРИАЛОМ.

Первичная работа заключается в просмотре названий оглавлений вводных разделов, заключений и выводов работ, а также в просмотре таблиц, схем и рисунков. Сюда же входит регистрация и отбор литературы, необходимой для написания реферата. Существуют карточный и тетрадный способы регистрации и отбора

литературы для написания реферата.

Из этих способов наиболее эффективным является карточный способ, т. к. карточки при необходимости надо систематизировать, что и делается почти всеми при написании реферата.

    1. СПЛОШНОЕ И ВЫБОРОЧНОЕ ЧТЕНИЕ. ИЗУЧЕНИЕ ЛИЕРАТУРЫ И ЕЕ ОБРАБОТКА.

Для составления реферата применяется три вида записей:

  1. Конспект.

  2. Аннотация.

  3. Цитата.

КОНСПЕКТ – краткое или подробное переработанное автором письменное изложение какой-либо работы, сочинения, лекции, доклада, или одного первоисточника.

Очень важно выделять в конспекте общие положения, заголовки,

теоремы и формулы. Текст такой копии называется конспектом, а процесс его написания – называется конспектированием.

Написание объемного и подробного конспекта требует от автора способности к творческой деятельности. В подробном конспекте автору приходится делать соответствующие пояснения, приводить примеры, составлять план и коротко отвечать на вопросы плана,

т.е. записывать тезисы.

АННОТАЦИЯ – краткое изложение основной сути, содержания какой-либо статьи, сочинения, работы с обязательной характеристикой их тематической направленности, ценности назначения.

В аннотации пишутся заключение и выводы работы.

Аннотация пишется на обратной стороне карточки, на которой эта работа зарегистрирована.

Аннотация является основным и обязательным видом записи при изучении литературы.

ЦИТАТА – дословная выдержка из текста, изречение автора, которое приводится для подтверждения некоторых фактов и соображений.

Под цитатой обязательно указывается фамилия автора.

    1. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПЕРИОДА ПОДГОТОВКИ.

Она сводится к составлению плана написания реферата в соответствии с подобранным и изученным материалом.

После составления плана и накопления достаточного количества данных, приступают к написанию и оформлению реферата.



  1. НАПИСАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ РЕФЕРАТА.

    1. Написание и оформление титульного листа, на котором обязательно пишется тема реферата, а также название

института, организации, год издания, фамилия автора и руководителя, а также другие данные.

    1. ВВЕДЕНИЕ.

В нем указывается значимость темы, цели и задачи реферата.

    1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР.

- является специальной частью реферата, в которой

приводятся все собранные автором литературные данные, показывается степень изученности затронутой темы, излагаются предварительные ответы на вопросы и задачи, поставленные в первой части, или введении реферата.

    1. Методики написания работы пишутся при написании автореферата, когда для получения ответов на поставленные вопросы приводятся собственные исследования. В методиках указываются опытный и подопытный материалы, сроки и условия эксперимента.

    2. Собственные исследования включают все данные, полученные в результате опытов.

Собственные исследования излагаются с применением

схем, таблиц, графиков, рисунков. Фотографий.

    1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНЫХ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ

ДАННЫХ приводится путем сопоставления положений и фактов, приводимых в реферате в литературном обзоре и собственных исследованиях.


    1. ОБОБЩЕНИЕ.

Обобщаются литературные данные и результаты собственных исследований. Обобщение делается в виде

заключения, выводов и тезисов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ – краткое обобщение основных достоверных данных и фактов.

ВЫВОДЫ – обобщение каждого достоверного факта в отдельности, когда фактов много.

Выводы должны быть предельно краткими и четкими.

Ответами на задачи реферата могут быть

ТЕЗИСЫ – краткие, или развернутые выводы с вводной, поясняющей, обосновывающей и заключительной частями работы. Тезисы включают изложение основных положений всей научной работы от начала до конца.


    1. Рекомендации или практические предложения пишутся в том случае, когда изложенные в реферате положения могут использоваться слушателями или читателями реферата в своей жизни и практической деятельности.


    1. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ – один из важных элементов реферата, позволяющий проверить автора и помогающий отыскать литературу, в которой можно получить ответы на интересующие вопросы, если эти вопросы не раскрыты в реферате, но интересуют читателя.



Существует порядок регистрации и оформления литературы, указываются фамилия и инициалы автора, название книги, или статьи, номер тома, или выпуска,

год и место издания страницы.

Год издания пишут за фамилией и инициалами автора.

Фамилия иностранного автора пишется по-русски, а в скобках, - в иностранной транскрипции.

Оглавление, или содержание в рефератах указывается не всегда.









































Общая информация

Номер материала: ДБ-198233

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.