Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические рекомендации для студентов по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по учебной дисциплине Правоохранительные и судебные органы специальность 40.02.02 «Правоохранительная деятельность» курс 2

Методические рекомендации для студентов по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по учебной дисциплине Правоохранительные и судебные органы специальность 40.02.02 «Правоохранительная деятельность» курс 2

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»















Методические рекомендации

для студентов по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ

по учебной дисциплине Правоохранительные и судебные органы

специальность 40.02.02 «Правоохранительная деятельность»

курс 2







подготовил

к.ю.н., преподаватель цикла

общих профессиональных

юридических дисциплин

Макеев Павел Николаевич










МОСКВА

2015

Пояснительная записка

Самостоятельная работа курсантов по учебной дисциплине Правоохранительные и судебные органы проводится с целью:

  • систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по дисциплине;

  • - углубления и расширения теоретических знаний;

  • - формирования умений использовать полученные знания в новых условиях;

  • - развития познавательных и творческих способностей;

  • - формирования самостоятельности мышления, способности к саморазвитию, самореализации.

В учебном процессе выделяют два вида самостоятельной работы — аудиторную, которая выполняется под руководством преподавателя, и внеаудиторную, которая выполняется по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия в определенные сроки и с последующей проверкой результатов на занятиях. Критериями оценки результатов аудиторной практической работы курсанта являются:

  • - уровень освоения курсантом учебного материала;

  • - умения курсанта использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

  • - степень овладения профессиональными компетенциями;

  • - сформированность общеучебных умений;

  • - обоснованность и четкость изложения ответа;

  • - оформление материала в соответствии с требованиями.

В рабочей программе по учебной дисциплине Теория государства и права определены темы и виды деятельности, предназначенные для самостоятельной работы курсантов, и ниже мы предлагаем методические указания по ее выполнению.















РАЗДЕЛ: «Правоохранительная деятельность»

Самостоятельная работа № 1 по теме: «Нормативно – правовое регулирование

организации и деятельности правоохранительных органов».

Виды самостоятельной работы курсанта

Подготовка рефератов по теме «Законодательство о правоохранительных органах».

Методические указания

Для выполнения самостоятельной работы по подготовке рефератов по теме «Законодательство о правоохранительных органах» требуется предварительное изучение курсантами общей характеристики нормативной правовой базы курса "Правоохранительные и судебные органы", особенностей Конституции РФ, федерального законодательства как источников курса. При подготовки рефератов используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. - 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.2), конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.systema.ru, http://www.law.edu.ru/, http://www.consultant.ru, http://www.labex.ru/page/about.html). Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность содержания реферата.


РАЗДЕЛ: «Судоустройство»


Самостоятельная работа № 2 по теме: «Понятие и основные признаки судебной власти. Понятие правосудия».

Виды самостоятельной работы курсанта

Составление курсантами схем и таблиц основных признаков судебной власти.

Написание рефератов по теме «Особенности судебной власти».

.Методические указания

Выполнение самостоятельной работы по составлению схемы или таблицы (по выбору курсанта) «Основные признаки судебной власти» требует предварительного изучения курсантами понятия и признаков судебной власти, полномочий, функций судебной власти, понятия и свойств правосудия, особенностей суда как органа судебной власти. При подготовки схем, таблиц используются: учебник (Гриненко А.В. Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.2 §2.1 - §2.3), ст.ст. 118 – 128 Конституции РФ, конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.lawportal.ru, http://www.systema.ru, http://www.law.edu.ru/). Составленные схемы и таблицы курсантов оцениваются преподавателем.

Для выполнения самостоятельной работы по подготовке рефератов по теме «Особенности судебной власти» необходимо знание материала рекомендованных выше учебника, конспекта лекций, норм Конституции РФ, использование названных Интернет-ресурсов. Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению схем, таблиц, оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность выполненных схем и таблиц. Полнота, точность, логичность содержания реферата.


Самостоятельная работа № 3 по теме: «Правовой статус судей».

Виды самостоятельной работы курсанта

Конспектирование и анализ курсантами ст.ст. 1 – 20 Закона РФ «О статусе судей в РФ».

Методические указания

При выполнении самостоятельной работы необходимо предварительное изучение курсантами особенностей правового статуса судей, его законодательного регулирования, требований, предъявляемым к судьям, независимости судей и её гарантий. Работая с содержанием статей Закона РФ «О статусе судей в РФ», курсанты должны осуществить анализ их содержания. После этого приступают к конспектированию ст.ст. 1 – 20 Закона РФ «О статусе судей в РФ». При подготовке к самостоятельной работе используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. - 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.8), ст.ст. 1 – 20 Закона РФ «О статусе судей в РФ», конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.systema.ru, http://www.consultant.ru, http://www.garant.ru). Письменная работа в тетрадях курсантов оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению задания. Знание курсантами содержания изученного материала. Соблюдение полноты, точности, логичности ответа на условия задания.


Самостоятельная работа № 4 по теме: «Конституционный Суд РФ».

Виды самостоятельной работы курсанта

Составление схем и таблиц основных направлений деятельности Конституционного Суда РФ.

Написание рефератов по темам «Особое мнение судьи Конституционного Суда РФ» и «Толкование Конституции РФ Конституционным Судом РФ».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по составлению схемы или таблицы (по выбору курсанта) «Основные направления деятельности Конституционного Суда РФ» требуется знание курсантами понятия конституционного контроля, особенности Конституционного Суда РФ как органа судебного конституционного контроля, его задач, полномочий и функций. При составлении схемы, таблицы используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. - 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.7 §7.1, 7.4), ст.ст. 125, 128 Конституции РФ, ст. 3 ФКЗ РФ «О Конституционном Суде РФ», конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.systema.ru, http://ks.rfnet.ru, http://www.garant.ru, http://www.consultant.ru). Составленные схемы и таблицы курсантов оцениваются преподавателем.

Для выполнения самостоятельной работы по подготовке рефератов по темам «Особое мнение судьи Конституционного Суда РФ» и «Толкование Конституции РФ Конституционным Судом РФ» необходимо знание материала рекомендованных выше учебника и конспекта лекций, норм ст.ст. 125, 128 Конституции РФ, ст.ст. 76, 105, 106 ФКЗ РФ «О Конституционном Суде РФ», использование вышеуказанных Интернет-ресурсов. Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению схем, таблиц, оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность выполненных схем и таблиц. Полнота, точность, логичность содержания реферата.


Самостоятельная работа № 5 по теме: «Арбитражные суды».

Виды самостоятельной работы курсанта

Составление схем и таблиц основных направлений деятельности арбитражных судов.

Написание рефератов по теме «Система арбитражных судов РФ».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по составлению схемы или таблицы (по выбору курсанта) «Основные направления деятельности арбитражных судов» требуется знание курсантами понятия судопроизводства в арбитражных судах Российской Федерации, места арбитражных судов в судебной системе Российской Федерации. Необходимо предварительное изучение их основных задач и полномочий, системы арбитражных судов, структуры и основных полномочий Высшего Арбитражного Суда РФ. При составлении схемы, таблицы используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. - 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.6 §6.3), ст.ст. 127, 128 Конституции РФ, ст.ст. 5, 10. 26, 33.3, 36, 43.4 ФКЗ РФ «Об арбитражных судах в РФ», конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.systema.ru, http://www.arbitr.ru/, http://www.garant.ru, http://www.consultant.ru). Составленные схемы и таблицы курсантов оцениваются преподавателем.

Для выполнения самостоятельной работы по подготовке рефератов по теме «Система арбитражных судов РФ» необходимо знание материала рекомендованных выше учебника и конспекта лекций, норм ст.ст. 127, 128 Конституции РФ, ст. 3 ФКЗ РФ «Об арбитражных судах в РФ», использование вышеуказанных Интернет-ресурсов. Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению схем, таблиц, оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность выполненных схем и таблиц. Полнота, точность, логичность содержания реферата.


Самостоятельная работа № 6 по теме: «Суды общей юрисдикции».

Виды самостоятельной работы курсанта

Составление схемы «Система судов общей юрисдикции РФ».

Написание рефератов по основным видам судопроизводства.

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по составлению схемы «Система судов общей юрисдикции РФ» требуется знание курсантами понятия судов общей юрисдикции, их особенностей как органов судебной власти по осуществлению правосудия в порядке гражданского, уголовного и административного судопроизводства. Необходимо предварительное изучение основных задач и полномочий судов общей юрисдикции. Курсанты, составляя схему, должны учитывать деление судов общей юрисдикции на общегражданские суды, военные суды и специализированные суды. При составлении схемы используются: учебник (Гриненко А.В. Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.5 §5.1), ст. 126 Конституции РФ, ст. 2 ФКЗ РФ «О Верховном Суде РФ», ст.ст. 1, 4 ФКЗ РФ «О судах общей юрисдикции в РФ», конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.systema.ru, http://www.lawportal.ru, http://www.consultant.ru). Составленные схемы курсантов оцениваются преподавателем.

Для выполнения самостоятельной работы по подготовке рефератов по основным видам судопроизводства необходимо знание материала рекомендованных выше учебника, конспекта лекций, вышеуказанных норм законодательных актов, использование названных Интерне -ресурсов. Курсанты должны иметь представление, что правосудие осуществляется в порядке гражданского, уголовного, административного судопроизводства, конституционного судопроизводства. Им следует выбрать конкретный вид судопроизводства и раскрыть его особенности в тексте реферата. Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению схем, оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность выполненных схем. Полнота, точность, логичность содержания реферата.


Самостоятельная работа № 7 по теме: «Суды общей юрисдикции среднего звена. Военные суды».

Виды самостоятельной работы курсанта

Составление схем и таблиц «Система военных судов РФ».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по составлению схемы или таблицы (по выбору курсанта) «Система военных судов РФ» требуется знание курсантами места военных судов в судебной системе РФ, подсудности дел военным судам, понятие и полномочий Военной коллегии Верховного суда РФ. Необходимо предварительное изучение строения системы военных судов, включающей гарнизонные военные суды, окружные (флотские) военные суды. При составлении схем, таблиц используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. – 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.5 §5.2, §5.4), ст. 1 ФКЗ РФ «О судах общей юрисдикции в РФ», ст.ст. 1, 8 ФКЗ РФ «О военных судах РФ», конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.systema.ru, http://www.lawportal.ru, http://www.garant.ru, http://www.consultant.ru). Составленные схемы и таблицы курсантов оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению схем и таблиц. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность выполненных схем и таблиц.


Самостоятельная работа № 8 по теме: «Районный суд».

Виды самостоятельной работы курсанта

Составление курсантами схемы «Структура и полномочия районного суда».

Написание рефератов по отдельным полномочиям районного суда.

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по составлению схемы «Структура и полномочия районного суда» требуется предварительное изучение курсантами места районного суда в структуре судов общей юрисдикции, структуры и состава районных судов, полномочий районных судов, их особенностей как органов судебной власти по осуществлению правосудия в порядке гражданского, уголовного и административного судопроизводства. При составлении схемы используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. – 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.5 §5.3), глава 4 ФКЗ РФ «О судах общей юрисдикции в РФ», конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.systema.ru, http://www.lawportal.ru, http://www.law.edu.ru/). Составленные схемы курсантов оцениваются преподавателем.

Для выполнения самостоятельной работы по подготовке рефератов по основным видам судопроизводства необходимо знание материала рекомендованных выше учебника, конспекта лекций, главы 4 ФКЗ РФ «О судах общей юрисдикции в РФ», использование указанных Интернет-ресурсов. Курсанты выбирают тему связанную с отдельными полномочиями районных судов и на основе подобранного, проанализированного материала пишут реферат. Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению схем, оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность выполненных схем. Полнота, точность, логичность содержания реферата.


РАЗДЕЛ: «Государственные правоохранительные органы»


Самостоятельная работа № 9 по теме: «Функции, принципы организации и деятельности прокуратуры. Система органов прокуратуры».

Виды самостоятельной работы курсанта

Составление схем и таблиц «Структура Генеральной прокуратуры РФ».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по составлению схемы или таблицы (по выбору курсанта) «Структура Генеральной прокуратуры РФ» требуется знание курсантами понятия и назначение органов прокуратуры, места Генеральной прокуратуры РФ в системе органов прокуратуры, её полномочий и структуры. При составлении схем, таблиц используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. – 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.14), ст. 129 Конституции РФ, раздел 2 ФЗ РФ «О прокуратуре РФ», конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://genproc.gov.ru/, http://www.garant.ru, http://www.consultant.ru). Составленные схемы и таблицы курсантов оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению схем и таблиц. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность выполненных схем и таблиц.


Самостоятельная работа № 10 по теме: «История развития и текущее реформирование органов прокуратуры».

Виды самостоятельной работы курсанта

Написание рефератов по теме: «История становления и развития органов прокуратуры в РФ».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по написанию рефератов по теме: «История становления и развития органов прокуратуры в РФ» требуется знание курсантами понятия и назначение органов прокуратуры, направлений деятельности прокуратуры, системы органов прокуратуры, полномочий прокуроров, средств прокурорского реагирования на выявленные нарушения закона, правового статуса работников прокуратуры. Курсанты должны предварительно подобрать и проанализировать материал, связанный с историческими этапами развития прокуратуры с момента её зарождения в царской России и по сегодняшний день. При написания рефератов используются: учебное пособие (История прокуратуры России. Историко-правовой анализ / под ред. А.Г. Звягинцева. – М.: Изд-во: Юнити-Дана, 2010), учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. – 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.14), разделы 1, 2 ФЗ РФ «О прокуратуре РФ», конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://genproc.gov.ru/, http://www.garant.ru, http://www.consultant.ru). Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность содержания реферата.


Самостоятельная работа № 11 по теме: «Особенности компетенции отдельных служб, входящих в органы юстиции».

Виды самостоятельной работы курсанта

Написание рефератов по темам: «Современное состояние и перспективы развития органов ФСИН в России». «Современное состояние и перспективы развития органов ФССП в России».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по написанию рефератов по темам: «Современное состояние и перспективы развития органов ФСИН в России», «Современное состояние и перспективы развития органов ФССП в России» требуется знание курсантами понятия органов юстиции, их основных задач, системы органов юстиции, места ФСИН, ФССП в системе органов Министерства юстиции РФ, их структуры, функций и полномочий. Необходимо предварительное изучение правового статуса сотрудников ФССП и ФСИН. Для написания рефератов собирается и анализируется материал из различных источников (учебная литература, нормы законодательства, СМИ, Интернет-ресурсы, и д.р.). Подготовленный реферат должен содержать собственную позицию курсанта к состоянию рассматриваемых в рефератах проблем. Из предложенных тем рефератов курсантом выбирается одна. При написания рефератов используются: учебник (Гриненко А.В. Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.8), нормы правовых актов (ФЗ РФ «О судебных приставах», ФЗ РФ «Об исполнительном производстве», Положение о Федеральной службе судебных приставов, Положение о Федеральной службе исполнения наказаний), конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://minjust.ru/, http://fssprus.ru/, http://фсин.рф/). Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность содержания рефератов.


Самостоятельная работа № 12 по теме:

«Органы внутренних дел Российской Федерации».

Виды самостоятельной работы курсанта

Подготовка схем, таблиц, рефератов и презентаций по темам: «Система органов внутренних дел РФ», «Структура МВД РФ».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по подготовке схем, таблиц, рефератов и презентаций по темам: «Система органов внутренних дел РФ», «Структура МВД РФ» требуется знание курсантами понятия органов внутренних дел, их основных задач, функций, системы органов внутренних дел, места МВД РФ в системе органов внутренних дел, его задач, основных направлений деятельности, полномочий и структуры. Необходимо предварительное изучение и анализ структуры и правового положения ГУВД по федеральным округам, МВД республик, УВД (ГУВД) иных субъектов РФ, управлений (отделов) внутренних дел городов, районов, районов в городах. Для выполнения самостоятельной работы используются: учебник (Правоохранительные органы: учебник и практикум / под общ. ред. М.П. Полякова. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.10 §10.1), нормативные акты (ст. 4 ФЗ РФ «О полиции», главы 1, 3 Положения о МВД РФ, главы 1, 3 Типового положения о территориальном органе МВД РФ по субъекту РФ, главы 1, 3 Типового положения о территориальном органе МВД РФ на районном уровне), конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.mvd.ru, http:// www.systema.ru, http://www.garant.ru, http://www.consultant.ru). Подготовленные схемы, таблицы, рефераты и презентации оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению схем, таблиц, оформлению рефератов и презентаций. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность выполненных схем, таблиц. Полнота, точность, логичность содержания реферата, презентации.


Самостоятельная работа № 13 по теме: «Полиция Российской Федерации».

Виды самостоятельной работы курсанта

Подготовка рефератов по теме: «Почему милицию переименовали в полицию?».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по написанию рефератов по теме: «Почему милицию переименовали в полицию?» требуется знание курсантами приоритетов внутренней политики РФ в XXI веке, политической и экономической ситуации в России в 1990-х и 2000-х годах, состояния дел в органах внутренних дел к 2011 г., проблем при осуществлении милицией своих основных направлений деятельности, проблем с обеспечением квалифицированном кадровым составом органов внутренних дел, падения престижа службы в милиции, отсутствия доверия к органам внутренних дел со стороны большинства населения страны. Для написания рефератов собирается и анализируется материал из различных источников (учебная литература, нормы законодательства, СМИ, Интернет-ресурсы, и д.р.). Подготовленный реферат должен содержать собственную позицию курсанта к состоянию рассматриваемых в рефератах проблем. При написания рефератов используются: учебник (Правоохранительные органы: учебник и практикум / под общ. ред. М.П. Полякова. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.10 §§10.1 -10.4), нормативные акты (ФЗ РФ «О полиции», ФЗ РФ «О службе в органах внутренних дел РФ и внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ»), конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.mvd.ru, http://www.systema.ru, http://www.law.edu.ru/, http://www.lawportal.ru, http://www.legis.ru/news/news.asp). Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность содержания рефератов.


Самостоятельная работа № 14 по теме: «Органы обеспечения безопасности».

Виды самостоятельной работы курсанта

Подготовка рефератов по темам: «От НКВД до ФСБ – история развития органов госбезопасности», «От НКВД до ФСО – история развития органов госбезопасности», «От НКВД до СВР – история развития органов госбезопасности».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по написанию рефератов по указанным выше темам требуется знание курсантами понятия и видов органов государственной безопасности и органов государственной охраны в РФ и СССР. Необходимо предварительное изучение задач, функций, структуры и полномочий как ФСБ, ФСО и СВР, так и государственных органов предшествующим им в советский и постсоветский периоды. Написание реферата требует знания правового статуса сотрудников вышеназванных российских и советских спецслужб. Из предложенных тем рефератов курсантом выбирается одна. Для написания рефератов собирается и анализируется материал из различных источников (учебная литература, нормы законодательства, СМИ, Интернет-ресурсы, и д.р.). Подготовленный реферат должен содержать собственную позицию курсанта к состоянию рассматриваемых в рефератах проблем. При написания рефератов используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. – 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.11 §11.1), нормы правовых актов (ФЗ РФ «О безопасности», ФЗ РФ «О Федеральной службе безопасности», ФЗ РФ «О внешней разведке», ФЗ РФ «О государственной охране», Положение о ФСО РФ), конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.fsb.ru/, http://www.fso.gov.ru/, http://svr.gov.ru/, http://www. systema.ru). Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность содержания рефератов.


Самостоятельная работа № 15 по теме: «Таможенные органы РФ».

Виды самостоятельной работы курсанта

Подготовка рефератов по темам: «История развития таможенных органов в РФ», «Правонарушения в области таможенного дела и ответственность за них».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по написанию рефератов по указанным выше темам требуется знание курсантами понятия, системы, задач, функций таможенных органов, полномочий таможенных органов, связанных с правоохранительной деятельностью. Курсанты должны предварительно подобрать и проанализировать материал, связанный с историческими этапами развития таможенных органов с момента их зарождения в царской России и по сегодняшний день. Рассматривая правонарушения в области таможенного дела следует учитывать, что виновные привлекаются к уголовной и административной ответственности. Курсантам следует в УК РФ и КоАП РФ найти и проанализировать статьи предусматривающие ответственность за правонарушения в области таможенного дела. Из предложенных тем рефератов курсантом выбирается одна. При написания рефератов используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. – 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.11 §11.5), нормы правовых актов (гл. 16 КоАП РФ, гл.гл. 22, 25 УК РФ, ФЗ РФ "О таможенном регулировании в РФ", Положение о Федеральной таможенной службе РФ), конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.customs.ru/, http://www.garant.ru, http://www.consultant.ru). Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность содержания рефератов.


Самостоятельная работа № 16 по теме:

«Федеральная миграционная служба и МЧС РФ».

Виды самостоятельной работы курсанта

Составление схем и таблиц основных направлений деятельности ФМС и МЧС РФ.

Подготовка рефератов по темам: «История развития органов ФМС в РФ», «История развития органов МЧС в РФ».

Методические указания

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по составлению схем или таблиц (по выбору курсанта) «Основные направления деятельности ФМС», «Основные направления деятельности МЧС РФ» требуется предварительное изучение курсантами места районного суда в структуре судов общей юрисдикции, структуры и состава районных судов, полномочий районных судов, их особенностей как органов судебной власти по осуществлению правосудия в порядке гражданского, уголовного и административного судопроизводства. При составлении схемы используются: учебник (Гриненко А.В. Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.11 §11.2, §11.4), глава 1, 2 Положения о Федеральной миграционной службе, глава 1-3 Положения о Министерстве РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.fms.gov.ru/, http://www.mchs.gov.ru/). Составленные схемы и таблицы курсантов оцениваются преподавателем.

Для выполнения самостоятельной работы по подготовке рефератов по темам: «История развития органов ФМС в РФ», «История развития органов МЧС в РФ» необходимо знание материала рекомендованных выше учебника, конспекта лекций, вышеуказанных норм правовых актов, использование Интернет-ресурсов. Курсанты должны предварительно подобрать и проанализировать материал, связанный с историческими этапами развития органов миграционной службы и органов МЧС с момента их зарождения в царской России и по сегодняшний день. Из предложенных тем рефератов курсантом выбирается одна. Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению схем, таблиц, оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность выполненных схем, таблиц. Полнота, точность, логичность содержания реферата.


Самостоятельная работа № 17 по теме: «Органы контроля за оборотом наркотических средств и психотропных веществ».

Виды самостоятельной работы курсанта

Подготовка рефератов по теме: «Памятка для учащихся средних школ о вреде употребления наркотиков».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по написанию рефератов по теме: «Памятка для учащихся средних школ о вреде употребления наркотиков» требуется знание курсантами понятия наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, политики и правового регулирования в сфере оборота наркотических средств и психотропных веществ в России, современное состояние дел в данной сфере, задач и полномочий органов ФСКН России. Курсанты пишут тему реферата в виде памятки для учащихся средних школ. Цель написания реферата – показать пагубность, вредность употребления наркотиков и психотропных веществ. Для написания рефератов собирается и анализируется материал из различных источников (учебная литература, нормы законодательства, СМИ, Интернет-ресурсы, и д.р.). Подготовленный реферат должен содержать собственную позицию курсанта к состоянию рассматриваемой в реферате проблеме. При написания рефератов используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. – 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.10 §10.5), нормативные акты (ФЗ РФ "О наркотических средствах и психотропных веществах", Положение о Федеральной службе РФ по контролю за оборотом наркотиков), конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.fskn.gov.ru/, http://www.garant.ru, http://www.consultant.ru, http://www.systema.ru, http://www.law.edu.ru/, http://www.lawportal.ru, http://www.legis.ru/news/news.asp). Подготовленные рефераты оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по оформлению рефератов. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность содержания рефератов.


Самостоятельная работа № 18 по теме: «Органы раскрытия и расследования преступлений».

Виды самостоятельной работы курсанта

Работая с УПК РФ (ст.ст. 38 - 41) составить сравнительную таблицу полномочий следователя и дознавателя.

Работая с ФЗ РФ «Об оперативно – розыскной деятельности» (ст.ст. 6, 7) составить таблицу содержащую перечень оперативно – розыскных мероприятий. Осуществить анализ оснований для их проведения.

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по составлению сравнительной таблицы полномочий следователя и дознавателя требуется знание курсантами понятия и форм предварительного расследования, понятия предварительного следствия, органов предварительного следствия, их видов, понятия дознания, и его видов. Курсанты предварительно должны изучить на основе ст.ст. 38 - 41 УПК РФ полномочия следователей и дознавателей. По итогам составления таблицы курсанты должны сделать вывод о том, что более широким кругом полномочий обладают следователи, они же являются более самостоятельной фигурой в уголовном процессе, чем дознаватели. При составлении схем, таблиц используются: учебник (Гриненко А.В. Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.10), ст.ст. 38 – 41 УПК РФ, конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://sledcom.ru/, http://www.garant.ru, http://www.consultant.ru).

Для выполнения самостоятельной работы по составлению таблицы содержащей перечень оперативно–розыскных мероприятий необходимо знание материала рекомендованных выше учебника, конспекта лекций, ст.ст. 6, 7 ФЗ РФ «Об оперативно – розыскной деятельности». Курсанты должны составить таблицу с перечнем ОРМ и осуществить анализ оснований для их проведения. Перечень ОРМ и основания для их проведения указан в вышеназванных статьях. Составленные таблицы курсантов оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению таблиц. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность выполненных таблиц.


РАЗДЕЛ: «Негосударственные правоохранительные органы»


Самостоятельная работа № 19 по теме: «Адвокатура».

Виды самостоятельной работы курсанта

Подготовка рефератов и презентаций по темам: «Правовой статус адвоката», «Система адвокатуры в РФ», «Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по написанию рефератов и подготовки презентаций по указанным выше темам требуется знание курсантами понятия адвокатуры, задач и принципов организации и деятельности адвокатуры, видов оказываемой ею юридической помощи. Курсанты должны предварительно изучить организацию адвокатской деятельности и адвокатуры, систему адвокатуры в РФ, формы адвокатских образований, особенности правового статуса адвоката. Из предложенных тем рефератов и презентаций курсантом выбирается одна. При выполнении самостоятельной работы используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. – 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.16), главы 1-4 ФЗ РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ», конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.systema.ru, http://www.law.edu.ru/. http://www.lawportal.ru). Подготовленные рефераты и презентации оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по оформлению рефератов, презентаций. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность содержания рефератов и презентаций.


Самостоятельная работа № 20 по теме: «Нотариат».

Виды самостоятельной работы курсанта

Подготовка рефератов и презентаций по темам: «Правовой статус нотариуса» и «Система органов нотариата в РФ».

Подготовка эссе на тему: «Инструменты воздействия гражданского общества на исполнительную власть».

Методические указания

Перед выполнением самостоятельной работы по написанию рефератов и подготовки презентаций по указанным выше темам требуется знание курсантами понятия, задач, функций нотариата, системы органов нотариата в РФ. Курсанты должны предварительно изучить особенности правового статуса нотариуса, нотариальные действия, совершаемые нотариусом. Из предложенных тем рефератов и презентаций курсантом выбирается одна. При выполнении самостоятельной работы используются: учебник (Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. – 5-е изд. – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.15), раздел 1 Основ законодательства РФ о нотариате, конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.law.edu.ru/, http://www.lawportal.ru, http://www.garant.ru, http://www.consultant.ru). Подготовленные рефераты и презентации оцениваются преподавателем.

Для выполнения самостоятельной работы по составлению эссе на тему: «Инструменты воздействия гражданского общества на исполнительную власть» необходимо знание курсантами материала рекомендованных выше учебника, конспекта лекций, ФЗ РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ», Основ законодательства РФ о нотариате. Курсанты должны предварительно изучить понятие и формы оказания юридической помощи и защиты в РФ, повторить из курса «Теории государства и права», понятие правового государства и его признаки, понятие, структуру и признаки гражданского общества, назначение его в обществе, контроль с его стороны деятельности государственных органов. Раскрывая содержание реферата, курсанты должны рассмотреть средства, способы с помощью которых гражданское общество реально воздействует на исполнительную власть. Для написания эссе собирается и анализируется материал из различных источников (учебная литература, нормы законодательства, СМИ, Интернет-ресурсы, и д.р.). Подготовленный реферат должен содержать собственную позицию курсанта к состоянию рассматриваемой в эссе проблеме. При выполнении самостоятельной работы также используются: учебник (Теория государства и права: учебник / Малько А.В., Нырков В.В., Шундиков К.В. - М.: «Норма: ИНФРА-М», 2014, Стр. 167-175), Интернет-ресурсы (http://www.law.edu.ru/, http://www.labex.ru/, page/about.html, http://www.lawportal.ru). Подготовленные эссе курсантов оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по оформлению рефератов, презентаций и эссе. Знание курсантами содержания изученного материала. Полнота, точность, логичность содержания рефератов, презентаций и эссе.


Самостоятельная работа № 21 по теме: «Частные детективные и охранные организации».

Виды самостоятельной работы курсанта

Работая с ФЗ РФ «О частной детективной и охранной деятельности в РФ» осуществить анализ и конспектирование правового статуса частного детектива и частного охранника.

Методические указания

При выполнении самостоятельной работы необходимо знание курсантами особенностей частной детективной и охранной деятельности, её места в системе правоохранительной деятельности, виды услуг, оказываемых клиентам частными детективными и охранными предприятиями. Курсанты предварительно должны изучить правовой порядок создания и организации детективной и охранной деятельности, организационно-правовой порядок выдачи лицензии на право занятия охранной и сыскной сферой деятельности. Работая с содержанием статей 1 и 2 разделов ФЗ РФ «О частной детективной и охранной деятельности в РФ», курсанты должны осуществить анализ их содержания. После этого приступают к конспектированию нормативного содержания статей. При подготовке к самостоятельной работе используются: учебник (Гриненко А.В. Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО – М.: Изд-во Юрайт, 2015, гл.11 §11.5), разделы 2, 3 ФЗ РФ «О частной детективной и охранной деятельности в РФ», конспект лекций, Интернет-ресурсы (http://www.systema.ru, http://www.law.edu.ru/, http://www.lawportal.ru). Письменная работа в тетрадях курсантов оцениваются преподавателем.

Формы контроля

Сдача работы в срок.

Соблюдение требований по выполнению задания. Знание курсантами содержания изученного материала. Соблюдение полноты, точности, логичности ответа на условия задания.


Список использованной литературы


Основная литература

  1. Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / под общ. ред. В.П. Божьева, Б.Я. Гаврилова. - 5-е изд. - М.: Издательство Юрайт, 2015.

  2. Гриненко А.В. Правоохранительные и судебные органы: учебник для СПО / Гриненко А.В. - М.: Издательство Юрайт, 2015.

  3. Правоохранительные органы: учебник и практикум / под общ. ред. М.П. Полякова. – М.: Издательство Юрайт, 2015.


Дополнительная литература

  1. Правоохранительные органы. Практикум: учебное пособие для СПО / под общ. ред. В.М. Бозрова. - М.: Издательство Юрайт, 2015.

  2. Миронов Р.Г. Правоохранительные органы: учебное пособие / Р.Г. Миронов. - М.: ИД «Форум»: Форум – Инфо – М, 2015.

  3. Правоохранительные органы: учебник / под ред. Н.П. Кирилловой, Н.Г. Стойко. - М.: Издательство Юрайт, 2015.

  4. Правоохранительные органы Российской Федерации. Практикум: учебное пособие / под ред. А.В. Гриненко, О.В. Химичевой. - М.: Издательство Юрайт, 2015.

  5. Рыжаков А.П. Правоохранительные органы в тестах и задачах: учебное пособие / А.П. Рыжаков. - 2-е изд. - М.: Дело и Сервис, 2015.

  6. Берекашвили Л.Ш., Игнатов В.П. Обеспечение прав человека и законности в деятельности правоохранительных органов: учебное пособие с альбомом схем. - М.: МосУ МВД России. Изд-во «Щит - М», 2005.


Нормативные правовые акты

  1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. // Российская газета. – 1993. – 25 декабря. - № 237.

  2. О Конституционном суде Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1-ФКЗ // СЗ РФ. - 1994. - № 13. - Ст. 1447.

  3. О судебной системе Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ // СЗ РФ. - 1997. - № 1. - Ст. 1.

  4. О судах общей юрисдикции: Федеральный конституционный закон от 7 февраля 2011 г. № 1-ФКЗ // СЗ РФ. - 2011. - № 7. - Ст. 898.

  5. О Верховном Суде Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 5 февраля 2014 г. № 3-ФКЗ // СЗ РФ. – 2014. - № 6. - Ст. 550.

  6. О военных судах: Федеральный конституционный закон от 23 июня 1999 г. № 1-ФКЗ // СЗ РФ. 1999. № 26. Ст. 3170.

  7. Об Арбитражных судах в Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 г. № 1-ФКЗ // СЗ РФ. - 1995. - № 18. - Ст. 1589.

  8. Уголовный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // СЗ РФ. - 1996. - № 25. - Ст. 2954.

  9. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ // СЗ РФ. - 2001. - № 52 (часть 1). - Ст. 4921.

  10. О безопасности: Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. № 390-ФЗ // СЗ РФ. – 2011. - № 1. - Ст. 2.

  11. О внешней разведке: Федеральный закон от 10 января 1996 г. № 5-ФЗ // СЗ РФ. – 1996. - № 3. - Ст. 143.

  12. О государственной охране: Федеральный закон от 27 мая 1996 г. № 57-ФЗ // СЗ РФ. – 1996. - № 22. - Ст. 2594.

  13. О мировых судьях в Российской Федерации: Федеральный закон от 17 декабря 1998 г. № 188-ФЗ // СЗ РФ. - 1998. - № 51. - Ст. 6270.

  14. О полиции: Федеральный закон от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ // СЗ РФ. - 2011. - № 7. - Ст. 900.

  15. О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации: Федеральный закон от 20 августа 2004 г. №113 – ФЗ // СЗ РФ. – 2004. - № 34. – Ст. 3528.

  16. О прокуратуре Российской Федерации: Закон РФ от 17 января 1992 г. № 2202-1 // СЗ РФ. - 1995. - № 47. - Ст. 4472.

  17. О Следственном комитете Российской Федерации: Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. № 403-ФЗ // СЗ РФ. – 2011. - № 1. - Ст. 15.

  18. О службе в ОВД РФ и внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ: Федеральный закон от 30 ноября 2011 г. № 342-ФЗ // СЗ РФ. – 2011. - № 49 (ч. 1). - Ст. 7020.

  19. О Судебном департаменте при Верховном Суде Российской Федерации: Федеральный закон от 08 января 1998 г. № 7-ФЗ // СЗ РФ. - 1998. - № 2. - Ст. 223.

  20. О судебных приставах: Федеральный закон от 21 июля 1997г. № 118-ФЗ // СЗ РФ. - 1997. - № 30. - Ст. 3590.

  21. О статусе судей в Российской Федерации: Закон РФ от 26 июня 1992 г. № 3132-1 // Ведомости СНД и ВС РФ. - 1992. - № 30. - Ст. 1792.

  22. О федеральной службе безопасности: Федеральный закон от 3 апреля 1995 г. № 40-ФЗ // СЗ РФ. - 1995. - № 15. - Ст. 1269.

  23. О таможенном регулировании в Российской Федерации: Федеральный закон от 27 ноября 2010 г. № 311-ФЗ // СЗ РФ. – 2010. - № 48. - Ст. 6252.

  24. О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации: Закон РФ от 11 марта 1992 г. № 2487-1 // Ведомости СНД и ВС РФ. – 1992. – № 17. – Ст. 888.

  25. Основы законодательства Российской Федерации о нотариате: Федеральный закон от 11 февраля 1993 г. № 4462-1 // Ведомости СНД и ВС РФ. - 1993. - № 10. - Ст. 357.

  26. Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации: Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ // СЗ РФ. - 2002. - № 23. - Ст. 2102.

  27. Об оперативно-розыскной деятельности: Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ // СЗ РФ. – 1995. – № 33. – Ст. 3349.

  28. Об утверждении положений о Совете Безопасности Российской Федерации и аппарате Совета Безопасности Российской Федерации, а также об изменении и признании утратившими силу отдельных актов Президента Российской Федерации: Указ Президента РФ от 7 июня 2004 г. № 726 // СЗ РФ. – 2004. - № 24. - Ст. 2392.

  29. Вопросы Министерства внутренних дел Российской Федерации: Указ Президента РФ от 1 марта 2011 г. № 248 // СЗ РФ. – 2011. - № 10. - Ст. 1334.

  30. Вопросы Министерства юстиции Российской Федерации: Указ Президента РФ от 13 октября 2004 г. № 1313 // СЗ РФ. – 2004. - № 42. - Ст. 4108.

  31. Вопросы Федеральной службы безопасности Российской Федерации: Указ Президента РФ от 11 августа 2003 г. № 960 // СЗ РФ. – 2003. – № 33. – Ст. 3254.

  32. Вопросы Федеральной службы охраны Российской Федерации: Указ Президента РФ от 07 августа 2004 г. № 1013 // СЗ РФ. – 2004. - N 32. - Ст. 3314.

  33. Вопросы Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков: Указ Президента РФ от 28 июля 2004 г. № 976 // СЗ РФ. - 2004. - № 27. - Ст. 3234.

  34. Вопросы Федеральной службы исполнения наказаний: Указ Президента РФ от 13 октября 2004 г. № 1314 // СЗ РФ. – 2004. - № 42. - Ст. 4109.

  35. Вопросы Федеральной службы судебных приставов: Указ Президента РФ от 13 октября 2004 г. № 1316 // СЗ РФ. – 2004. - N 42. - Ст. 4111.

  36. О вопросах Федеральной миграционной службы: Постановление Правительства РФ от 13 июля 2012 г. № 711 // СЗ РФ. – 2012. - № 30. - Ст. 4276.

  37. Об утверждении Положения о Федеральной таможенной службе: Постановление Правительства РФ от 21 августа 2004 г. № 429 // Российская газета. - 2004. - 26 августа. - № 167.


Интернет-ресурсы

Описание ресурса

Адрес

Поисковые системы

Путеводитель по правовым источникам в Интернете

www.ilrg.com

Правовые базы данных

Конституция Российской Федерации

http://www.constitution.ru

Информационно – правовой сервер ГАРАНТ

http://www.garant.ru

Информационно – правовой сервер КОДЕКС

http://www.kodeks.ru/manage/page

Общероссийская сеть распространения правовой информации Консультант Плюс

http://www.consultant.ru

ЮРИДИЧЕСКАЯ РОССИЯ – российский образовательный правовой портал.

http://www.lawportal.ru

Информационное агентство по экономике и правоведению.

http://www.akdi.ru

Законодательство России

http://www.systema.ru/

Европейский суд по правам человека

http://www.echr.ru/

Судебная практика

http://www.sud-praktika.narod.ru

Портал правовой информации

http://www.lawfirm.ru

Портал правовой информации

http://www.pravopoliten.ru

Комментарии к законодательству РФ

http://www.labex.ru/page/about.html

Общий портал правовой информации –новости и последние изменения

http://www.legis.ru/news/news.asp

Подборка электронных материалов по юриспруденции

http://www.law.edu.ru/

Полные тексты кодексов РФ в электронном виде

http://www.kadis.ru/kodeks.phtml

Юридический словарь. Большая Российская Юридическая Энциклопедия.

www.kodeks.net

Судебная власть Российской Федерации

Конституционный Суд РФ

http://ks.rfnet.ru

Верховный Суд РФ

http://www.supcourt.ru

Судебный департамент при Верховном Суде РФ

http://www.cdep.ru/home.asp?search_frm_auto

=1&dept_id=1

Федеральные арбитражные суды РФ

http://www.arbitr.ru/

Органы прокуратуры

Генеральная прокуратура РФ

http://genproc.gov.ru/

Федеральные органы исполнительной власти

Минюст РФ

http://minjust.ru/

ФСБ РФ

http://www.fsb.ru/

ФСО РФ

http://www.fso.gov.ru/

СВР РФ

http://svr.gov.ru/

СК РФ

http://sledcom.ru/

МВД РФ

http://www.mvd.ru

ФТС РФ

http://www.customs.ru/

ФМС РФ

http://www.fms.gov.ru/

МЧС РФ

http://www.mchs.gov.ru/

ФСИН РФ

http://фсин.рф/

ФССП РФ

http://fssprus.ru/

Законодательство зарубежных стран

Поисковая система по праву различных стран

http://www.loc.gov/law/guide/nations.html




Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров208
Номер материала ДВ-074073
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх