Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Методические рекомендации к практическим занятиям по истории
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Методические рекомендации к практическим занятиям по истории

библиотека
материалов

Практическое занятие по истории № 1

Ф.И. __________________________________________________

т.: «Расцвет западноевропейской средневековой цивилизации».

Цели урока:

получить знания о социально-экономических особенностях периода, об основных формах государственной власти, о социальных конфликтах в Средние века;

Задание 1. Заполнить таблицу. Три сословия феодального общества.




Феодалы






рыцарство








Задание 2. Заполнить таблицу. «Социальные конфликты в Средние века».

Крестовые походы









Ереси










Столетняя война







Реконкиста








Гуситские войны








Начало османских завоеваний






Жакерия








Война Алой и Белой розы








Выводы: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Практическое занятие по истории № 2

Ф.И., гр. _____________________________________________________________________

Т.: «Русская культура в XIII - XVII вв.»

Цель: Ознакомить учащихся с русской культурой XIVXV вв.;

Показать, как важные события русской истории XIVXV вв. повлияли на развитие культуры данной исторической эпохи.

Задание 1. Заполнить таблицу.

Фольклор






Раздробленность

Ордынское иго


Историческая мысль, литература


Софоний Рязанец



Героическая и «житийная», биографическая тема, жития святых


Зодчество, живопись, архитектура


Андрей Рублёв

Церковь Николы на Липне (Новгород)

Начало строительства каменных сооружений,

фрески



Быт



Образование





наука





XV XVI века

Фольклор






Историческая мысль, литература





Зодчество, живопись, архитектура





Быт






Образование


Максим Грек

«Начало грамоты греческой и русской»

Центры грамоты - монастыри

наука





XVII век

Фольклор






Историческая мысль, литература





Зодчество, живопись, архитектура






Быт





Смена одежды на более скромную и удобную, на западный манер

Образование





наука


Николай Коперник




Расширение географических знаний, исторические произведения



Практическое занятие по истории № 3

Ф.И., гр. _____________________________________________________________________

Т.: «Технический прогресс и Великий промышленный переворот».

Цель: рассмотреть понятие технический прогресс, промышленный переворот, основные направления в науке, выдающиеся исторические личности.

Задание1. Дать определение.

Промышленный переворот- _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Модернизация-______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Заполнить таблицу.

Используется труд:




Вид хозяйственных отношений




Социальные группы (классы






Социальные отношения





Религиозные взгляды

















Задание 3. Заполнить таблицу.

Труд





Рабочая сила





Разделение труда





предпосылки







Задание 4. Перечислить новые изобретения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Развитие науки.

Рационализм- ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Практическое занятие по истории № 4

Ф.И., гр. _____________________________________________________________________

Т.: «Революции XVIII века и их значение для утверждения индустриального общества».

Цель: рассмотреть какие революции проходили в данный период, каковы были итоги, как они повлияли на развитие индустриального общества.

Задание 1. Заполнить таблицу.

Конфликт, воюющие стороны


дата

причины

итоги

Тридцатилетняя война







Война за испанское наследство





Северная война








Семилетняя война





Война за независимость в США






Великая французская революция









Задание 2. Заполнить таблицу. Предпосылки промышленного переворота в Англии.



















Задание 3. Заполнить схему. Из каких сословий и слоёв общества формировалась буржуазия?







Задание 4. Ответить на вопросы.

  1. Почему буржуазные отношения сложились именно в Европе?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Почему город стал двигателем экономического развития?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Какие факторы способствовали формированию духовной жизни горожан?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3. Почему кальвинизм оказал большое воздействие на развитие буржуазных отношений? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4. Перечислите признаки индустриального общества____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Практическое занятие по истории № 5

Ф.И. __________________________________________________

т.: «Культура России в середине и во второй половине XVIII».

Цель: Ознакомить учащихся с русской культурой XVIII в;

Показать, как важные события русской истории XVIIIв. повлияли на развитие культуры данной исторической эпохи.

Задание 1. Заполнить таблицу.

Фольклор








Общественно-политическая мысль,






Литература








Живопись







Архитектура





Быт









Образование









Наука








Театр



Вывод: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________















ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

1 ТЭО








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.06.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров168
Номер материала ДБ-122750
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх