735456
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыМетодические рекомендации к практическим занятиям по истории

Методические рекомендации к практическим занятиям по истории

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Практическое занятие по истории № 1

Ф.И. __________________________________________________

т.: «Расцвет западноевропейской средневековой цивилизации».

Цели урока:

получить знания о социально-экономических особенностях периода, об основных формах государственной власти, о социальных конфликтах в Средние века;

Задание 1. Заполнить таблицу. Три сословия феодального общества.




Феодалы






рыцарство








Задание 2. Заполнить таблицу. «Социальные конфликты в Средние века».

Крестовые походы









Ереси










Столетняя война







Реконкиста








Гуситские войны








Начало османских завоеваний






Жакерия








Война Алой и Белой розы








Выводы: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Практическое занятие по истории № 2

Ф.И., гр. _____________________________________________________________________

Т.: «Русская культура в XIII - XVII вв.»

Цель: Ознакомить учащихся с русской культурой XIVXV вв.;

Показать, как важные события русской истории XIVXV вв. повлияли на развитие культуры данной исторической эпохи.

Задание 1. Заполнить таблицу.

Фольклор






Раздробленность

Ордынское иго


Историческая мысль, литература


Софоний Рязанец



Героическая и «житийная», биографическая тема, жития святых


Зодчество, живопись, архитектура


Андрей Рублёв

Церковь Николы на Липне (Новгород)

Начало строительства каменных сооружений,

фрески



Быт



Образование





наука





XV XVI века

Фольклор






Историческая мысль, литература





Зодчество, живопись, архитектура





Быт






Образование


Максим Грек

«Начало грамоты греческой и русской»

Центры грамоты - монастыри

наука





XVII век

Фольклор






Историческая мысль, литература





Зодчество, живопись, архитектура






Быт





Смена одежды на более скромную и удобную, на западный манер

Образование





наука


Николай Коперник




Расширение географических знаний, исторические произведения



Практическое занятие по истории № 3

Ф.И., гр. _____________________________________________________________________

Т.: «Технический прогресс и Великий промышленный переворот».

Цель: рассмотреть понятие технический прогресс, промышленный переворот, основные направления в науке, выдающиеся исторические личности.

Задание1. Дать определение.

Промышленный переворот- _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Модернизация-______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Заполнить таблицу.

Используется труд:




Вид хозяйственных отношений




Социальные группы (классы






Социальные отношения





Религиозные взгляды

















Задание 3. Заполнить таблицу.

Труд





Рабочая сила





Разделение труда





предпосылки







Задание 4. Перечислить новые изобретения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Развитие науки.

Рационализм- ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Практическое занятие по истории № 4

Ф.И., гр. _____________________________________________________________________

Т.: «Революции XVIII века и их значение для утверждения индустриального общества».

Цель: рассмотреть какие революции проходили в данный период, каковы были итоги, как они повлияли на развитие индустриального общества.

Задание 1. Заполнить таблицу.

Конфликт, воюющие стороны


дата

причины

итоги

Тридцатилетняя война







Война за испанское наследство





Северная война








Семилетняя война





Война за независимость в США






Великая французская революция









Задание 2. Заполнить таблицу. Предпосылки промышленного переворота в Англии.



















Задание 3. Заполнить схему. Из каких сословий и слоёв общества формировалась буржуазия?







Задание 4. Ответить на вопросы.

  1. Почему буржуазные отношения сложились именно в Европе?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Почему город стал двигателем экономического развития?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Какие факторы способствовали формированию духовной жизни горожан?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3. Почему кальвинизм оказал большое воздействие на развитие буржуазных отношений? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4. Перечислите признаки индустриального общества____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Практическое занятие по истории № 5

Ф.И. __________________________________________________

т.: «Культура России в середине и во второй половине XVIII».

Цель: Ознакомить учащихся с русской культурой XVIII в;

Показать, как важные события русской истории XVIIIв. повлияли на развитие культуры данной исторической эпохи.

Задание 1. Заполнить таблицу.

Фольклор








Общественно-политическая мысль,






Литература








Живопись







Архитектура





Быт









Образование









Наука








Театр



Вывод: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________















ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

1 ТЭО







Общая информация

Номер материала: ДБ-122750

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.