Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Методические рекомендации к презентации на примере рассказа Кира Булычева «Путешествие Алисы»

Методические рекомендации к презентации на примере рассказа Кира Булычева «Путешествие Алисы»

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Методические рекомендации к презентации


1. Кир Булычев «Путешествие Алисы»

2. Атакишиева Людмила Анатольевна, учитель начальных классов

3. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 города Новоалтайска Алтайского края»

4. 4 класс

5. Электронный адрес: atalydmila@mail.ru

Описание презентации

Название проекта

Кир Булычев «Путешествие Алисы» (отрывок из произведения)


Операционная система, с помощью которой подготовлен мультимедийный компонент (Windows, Linux)

Windows

Форма (презентация, тест и т.п.)

презентация

Размер ресурса (мегабайт)

2,76 МБ

Технические данные

(компьютер, интерактивная доска и другие.)

компьютер, мультимедийный проектор

Учебный предмет

литературное чтение

Класс

4

Название учебного пособия и образовательной программы с указанием авторов, к которому относится ресурс

УМК «Школа России»

Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий, М.В.Голованова, Л.А.Виноградская, М.В.Бойкина Литературное чтение. 4 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2ч.,2010г., Москва «Просвещение»

Формат ресурса - основного файла (ppt, avi, exe, doc или другие)

ppt

Средства Microsoft Office или другое ПО, с помощью которых создан дидактический материал

Power Point

Цели, задачи дидактического материала

Цель: Создать условия для формирования у учащихся потребности в обучении и саморазвитии, расширении творческого потенциала.

Задачи:

  • Образовательная - сформировать общеучебные умения и навыки через планирование, работу с книгой, самоконтроль.

  • Развивающая - развивать самостоятельность, умение преодолевать трудности в учении, используя творческие задания.

  • Воспитательная - способствовать воспитанию таких качеств, как коллективизм, гуманизм, патриотизм.


Содержание презентации

Слайд 1 - информационный, управляется щелчком мыши.

Слайды 2-7 – теоретический материал (мотивационный настрой, речевая разминка, определение понятия, особенности), управляются щелчком мыши.

Слайды 8 - 9 - проверка домашнего задания, управляются щелчком мыши.

Слайд 10 – введение в тему урока (просмотр мультфильма), управляется щелчком мыши

Слайды 11-14 - биография Кира Булычева, управляются щелчком мыши

Слайд 15 – мини – тест по биографии К.Булычева, управляется щелчком мыши

Слайд 16 – словарно – лексическая работа по прочитанному отрывку, управляются щелчком мыши

Слайд 17 – чтение трудных слов по слогам, управляется щелчком мыши.

Слайды 18 – составление синквейна со словом Алиса, управляется щелчком мыши.

Слайд 19 – итог урока, управляется щелчком мыши

Слайд 20 – дифференцированное домашнее задание, управляется щелчком мыши.

Слайды 21-23– рефлексия, управляются щелчком мыши.

Подробное объяснение места медиа-, мультимедиа компонента в структуре и содержании урока


Подача информации через применение ИКТ обогащают детей новыми знаниями, дают простор мышлению, вызывают желание узнать больше, искать новые источники познания.

Использование ИКТ позволяет перейти от объяснительно-иллюстративного способа обучения к деятельности, при которой ребёнок становится активным субъектом. Учитель вместе с детьми имеет возможность погрузиться в яркий, красочный мир познания, выйти за рамки программного материала. Процесс обучения при этом из скучного и однообразного превращается в творческий, увлекательный и продуктивный.


Используемые интернет-ресурсы

kinovideo.org

nachalka.com

solnet.ee

Учебная презентация по данной теме охватывает отрывок из книги «Путешествие Алисы» К. Булычева, изучение которого входит в программный материал в начальной школе. Презентация позволяет доступно и лаконично ввести понятие «фантастика», а следовательно познакомить учащихся с особенностями произведений этого жанра.

Возможности презентации:

  • наличие качественного иллюстративного материала (портреты, фотографии иллюстрации);

  • наличие видеоматериалов: мультипликационный фильм к произведению;

  • тезисное расположение материала, анализ рассказа в схематизированном виде;

  • использование анимации (дозированная, последовательная подача информации, смена кадров);

  • применяются задания на проверку усвоения материала (блиц- опрос, мини – тест).


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Подача информации через применение ИКТ обогащают детей новыми знаниями, дают простор мышлению, вызывают желание узнать больше, искать новые источники познания. Использование ИКТ позволяет перейти от объяснительно-иллюстративного способа обучения к деятельности, при которой ребёнок становится активным субъектом. Учитель вместе с детьми имеет возможность погрузиться в яркий, красочный мир познания, выйти за рамки программного материала. Процесс обучения при этом из скучного и однообразного превращается в творческий, увлекательный и продуктивный.

Автор
Дата добавления 06.07.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров309
Номер материала 315349
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх