Методические рекомендации Организация мероприятий

8 марта – Международный женский день

8 марта в России отмечается Международный женский день, который является государственный праздником и выходным днём.

Впервые этот праздник был отмечен в 1911 году в четырёх странах — Австрии, Германии, Дании и Швейцарии — в разные дни. В 1912 году женский день отмечался всё тем же «узким кругом» стран и снова в разные дни.

В настоящее время Международный женский день является одним из самых популярных и широко отмечаемых российских праздников. В этот день мужчины, юноши и мальчики не забывают о женщинах, девушках и девочках. Помимо подарков и цветов, среди которых, конечно же, преобладают первые весенние цветы – тюльпаны, нарциссы и ландыши, представители сильной половины человечества дарят своим любимым и родным женщинам внимание, заботу и любовь.

Первое мероприятие «8 Марта» проводится в форме беседы, запланировано на 03.03.21, с применением метода равноправного духовного контакта

Цель – формировать у учащихся представление об истории праздника «Международный женский день».

Задачи:

-пополнить новой информацией знания детей о празднике 8 марта;

-способствовать развитию коммуникативных навыков;

-воспитывать бережное отношение к близким.

С участниками мероприятия будет проведена беседа по определенным вопросам, в ходе которой ребятам будут рассказаны об историях и традициях праздника 8 марта.

Какие обычаи сложились вокруг российского 8 марта?

Второе мероприятие «Весенняя улыбка моей мамы», продет в форме фотовыставки, запланировано на          06.03.21, 14:00 с применением метода состязательности.

Цель – привить детям чувство любви и уважения к женщине.

Задачи:

-создать условия для детей оформления фотовыставки по данной теме;

-способствовать развитию творческой деятельности;

-воспитывать уважение и любовь к маме.

Третье мероприятие «Мисс Весна», пройдет в форме конкурса красоты, запланировано на        06.03.21, 16:00 с применением метода состязательности

Цель – способствовать творческой реализации конкурсанток.

Задачи:

-пропагандировать нравственные ценности и здоровый образ жизни;

-способствовать развитию гармоничной личности;

-воспитывать эстетический вкус.

Четвертое мероприятие «8 Марта – день Чудес», пройдет в форме концертной программы, запланировано на        06.03.21, 15:00 с применением метода равноправного духовного контакта.

Цель – повысить статус женщины – мамы, женщины – учительницы и поздравить их.

Задачи:

-познакомить с историей праздника 8 марта;

-прививать детям чувство любви уважения к женщинам;

-воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам.

Пятое мероприятие «8 марта», посвящено учителям женщинам проводится в форме акции, запланировано на          07.03.21, 12:00 (создание стенгазеты, фотоколлажи, поздравительные открытки, подарки) с применением метода равноправного духовного контакта

Цель – создать праздничное настроение у присутствующих.

Задачи:

-организовать интересный и познавательный досуг у обучающихся;

-формирование творческой активности у обучающихся;

- воспитывать внимание, уважение к учителям.

Масленица — начало масленичной недели в России

Дата события уникальна для каждого года. В 2021 году эта дата — 8 марта

Масленица — праздник, сохранившийся с языческих времен. Отмечается в течение недели перед Великим постом.

Обычай праздновать масленицу берет свое начало с древнейших времен — с греческих и римских вакханалий и сатурналий. Славяне-язычники тоже справляли в этот период весенний праздник — встречу весны и проводы зимы. У восточных славян этот праздник получил название «Масленица».

В народе масленица всегда была веселой порой. Считалось, что тот, кто откажется ее праздновать, будет жить «в горькой беде и худо кончит». А обряды Масленицы, сохранившиеся в народной традиции и в настоящее время, непосредственно связаны с языческими культами предков, семейно-родовых отношений и плодородия.

На семейно-родовой характер масленицы указывают и названия некоторых дней праздника — «тещины вечерки» (пятница), «золовкины посиделки» (суббота), а обязательные для масленицы блины (языческий символ солнца) были традиционным поминальным блюдом восточных славян. Отмечать масленицу было принято катанием на санках с ледяных гор, зажиганием костров.

Масленица начинается в понедельник, который называется «встреча». В этот день встречают Масленицу, наряжают куклу-чучело, строят снежные горы.

Вторник — «заигрыш». Строят снежные и ледяные крепости, скоморохи поют свои частушки.

Среда — «лакомка». В этот день зятья приходят на блины к тещам.

Четверг — «разгул», самый веселый день. Возят чучело на колесе, катаются, песни поют, начинают колядовать.

Пятница — «тещины вечерки». Теперь уж зять тещу к себе приглашает, блинами угощает.

Суббота — «золовкины посиделки». Невестка дарит золовкам (сестрам мужа) подарки. В этот день сжигают чучело Масленицы и окончательно прощаются с зимой. Пепел развеивают по полю, чтобы был хороший урожай.

Последний день Масленицы — «прощеное воскресенье», «прощеный день» или «проводы». Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить. Прощения просят, милосердные дела творят.

Первое мероприятие проводится в форме праздничной программы с применением метода равноправного духовного контакта, наименование мероприятия «Масленица», запланировано на 14.03.21, 10:00

Цель. Систематизировать, дополнить и расширить знания обучающихся по теме «Масленица».

Задачи:

- актуализировать представления обучающихся о русском народном празднике Масленица: еѐ значении, символах, традициях;

Второе мероприятие проводится в форме конкурсно - игровой программы для детей, с применением метода игры и игрового тренинга, наименование мероприятия «Масленичные гулянья», запланировано на 14.03.21, 12:00.

Третье мероприятие проводится в форме конкурса-выставки с применением метода состязательности, наименование мероприятия «Весна красна», запланировано на 14.03.21, 15:00

Цель: выявление природных задатков творческих способностей детей

Задачи:

Обучающая: формировать умения работать в технике «Штампование»

Развивающая: развивать воображение.

Воспитывающая: формирование любви к культуре нарда

 Четвёртое мероприятие «Традиции празднования Масленицы на Руси», с применением метода равноправного духовного контакта, запланировано на…..(мастеркласс по выпеканию блинов в  кафе «Солнцепек»)

 Цель: Показать традиции празднования Масленицы на Руси.,

Задачи:

1.   Формировать навыки кулинарного мастерства

2.   Развивать творческие способности,

3.   Воспитывать уважение к традициям народа.

Неделя Добрых дел

Первое мероприятие: «Спеши творить добро» урок добра. Проводится с применением метода равноправного духовного контакта.

Цель: побуждать участников совершать добрые дела

Задачи:

Обучающая: формировать у детей положительное отношение к людям.

Развивающая: развивать уверенность в себе и своих возможностях.

Воспитательная: способствовать духовно-нравственному развитию.

Второе мероприятие: «Помоги пожилому соседу». Проводится в форме акции с применением метода  равноправного духовного контакта

Цель: организация работы  по оказанию посильной помощи пожилым людям.

Задачи:

Обучающая: формировать знания о  проблемах пожилых людей.

Развивающая: развивать организации инициативы.

Воспитательная: воспитывать толерантности

Третье мероприятие: «Мы вместе!». Проводится в форме концерта с применением метода равноправного духовного контакта

Цель: пропаганда здорового образа жизни

Задачи:

Обучающая: обобщение знаний участников о здоровом образе.

Развивающая: развивать навыки самостоятельной деятельности.

Воспитательная: воспитывать доброту.