Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические рекомендации по написанию контрольной работы по предмету "Культурология"

Методические рекомендации по написанию контрольной работы по предмету "Культурология"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ГККП «Сельскохозяйственный колледж с. Катарколь, Бурабайского района», при управлении образования Акмолинской области



БЕКІТЕМІН

Директордың оку ісі

Жөніндегі орынбасары

«___» ________2016 ж.

_______ Л. Домбровская


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

«____» _______2016 г.

_______ Л.Домбровская


Методические указания для выполнения контрольной работы

по дисциплине : «Культурология»

Для специальностей : 0504000 « Учет и аудит »

«Охотоведение и звероводство»

1512000 «Зоотехния»

(заочная форма обучения)



Пәндік циклдіқ комиссияда құпталған

Рассмотрено и утверждено на заседании ПЦК

Хаттама № ______201_ года

Протокол № ___от ___201_ года

Заведующий УМК ______ Кампут Д.В.

Разработала: Домбровская Л.Г.



Катарколь -2016







1.Цели и задачи дисциплины

Целью курса «Культурология » - получение систематизированных знаний об основных эпохах в истории культуры человечества и их хронологии.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
этапы развития культурологического знания, основные научные школы, направления, концепции культурологии.

  • Условия формирования культуры личности, ее свободы, ответственности за сохранение жизни, природы, культуры, понимать роль насилия и ненасилия в истории и человеческом поведении, нравственных обязанностей человека по отношению к другим и самому себе.

  • формы и типы культур, основные культурно-исторические центры и регионы мира, закономерности их развития и функционирования, историю культуры Казахстана, ее место в системе мировой культуры и цивилизации.

Студент должен иметь представления:
- об основных эпохах в истории культуры человечества и их хронологии.

Студент должен уметь:
Понимать соотношение наследственности и социальной среды, роли и значения национальных и культурно-исторических факторов в образовании и воспитании.

  • Понимать и объяснять феномен культуры, ее роль в человеческой жизнедеятельности, иметь представления о способах приобретения, хранения и передачи социального опыта, базисных ценностей культуры.

  • оценивать достижения культуры на основе знания исторического контекста их создания.

  • выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому.

После написания контрольной работы она должна быть сдана на рецензию преподавателю (до начала сессии). В рецензии отмечается актуальность работы, полнота, обстоятельность изложения поставленной проблемы, решение выдвинутых задач. Кроме того в ней отмечаются и недостатки, на которые следует обратить особое внимание.

С учетом замечаний, высказанных в рецензии, учащийся приступает к защите контрольной работы. Перед защитой учащемуся следует подготовить устное выступление и ответы на возможные вопросы преподавателя.

.

2.Требования к оформлению контрольной работы

При рассмотрении темы контрольной работы необходимо использовать практический материал и статистические данные.

Контрольная работа выполняется в объеме 12-ти листовой ученической тетради.

Содержание теоретического вопроса контрольной работы должно быть изложено согласно плана, расположенного на первой странице контрольной работы.

В конце контрольной работы должен быть приложен список используемой литературы – не менее пяти источников.

3.Перечень тем контрольной работы

1 Раскройте сущность понятия «мировая духовная культура».

2 Проанализируйте типологию культур (концепция О. Шпенглера, А. Тойнби).

3 Каковы взгляды философов -просветителей на законы развития культуры.

4 Раскройте соотношение культуры и цивилизации.

5 Культура Нового времени.

6 Культура Средневековой Европы. Культура эпохи Возрождения.

7.Культура Японии

8 Каковы основные черты христианской культуры (Этика, эстетика, картина мира).

9 В чем сущность этических норм мусульманства.

Раскройте роль этносов, населяющих современный Казахстан.

10 Каковы особенности китайской мифологии.

11 Выделите характерные черты Древней Индии.

12 Дайте характеристику древнеиндийской мифологии.

13 В чем состоят типологические особенности культуры Запада и Востока.

14 Первобытная культура племен, населяющих Древний Казахстан.

15 Выделите особенности культуры Казахстана.

16 Культурология, как самостоятельная наука.

17 Культура США.

18 Культура Франции

19 Культура Великобритании.

20 Этикет.



Вариант выбирается по последней цифре зачетной книжки

Вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

вопроса

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11





5.Рекомендуемая литература

1Байпаков К. М. История древнего Казахстана- Алматы 1995 год.

2 Большая Советская энциклопедия. Москва 1978 г. Тимошинов В. И.

3 «Культурология» Алматы 1997 г.

4 История Казахстана в пяти томах. Под редакцией Мажитова С. Ф. Алматы «Атамура» 2010 год.

5 Культурология. Под ред. А. А. Радугина. Москва 1996 г.

6 Мамонтов С. П. Основы культурологии. Москва 1997 г.

7 Назарбаев Н. А. «Казахстан — 2030»

8 Поликарпов В. С. Лекции по культурологии. Москва 1997 г.

9 Учебный курс по культурологии. Под ред. Г. В. Драча Ростов-на-Дону 1996 г.

10 Учебное пособие по Истории Казахстана — Алматы 1992 год.







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров41
Номер материала ДВ-527056
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх