Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы КонспектыМЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ НЕДЕЛИ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ НЕДЕЛИ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА

библиотека
материалов

                                                        

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ

НЕДЕЛИ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА


 


  


         Современное образование ориентировано на социальный заказ семьи (особенно при организации внеурочной деятельности обучающихся) и тем самым обуславливает задачи и содержание образовательного процесса в школе. Поэтому так важно выстроить взаимодействие с родителями (законными представителями)  будущих школьников еще до начала обучения.

   С целью осуществления преемственности между дошкольными учреждениями и учреждениями общего среднего образования  в планы преемственности целесообразно включить Неделю будущего первоклассника.
   Проведение Недели будущего первоклассника  позволяет достигнуть более тесного взаимодействия с родителями младших школьников. В ходе мероприятия дети получают возможность ознакомиться со школой, с правилами поведения, учителями, учебным кабинетом.
ЦЕЛЬ:
Помогает установить доверительные и партнёрские отношения между педагогами и родителями (законными представителями) будущих первоклассников.
ЗАДАЧИ:
1. Формировать педагогическую культуру родителей (законных представителей).
2. Сформировать  связи между учреждением образования и социумом.

2.   Заинтересовать  детей, законных представителей  учебной  деятельностью посредством проведения комплекса мероприятий.

  Для проведения Недели необходима определённая подготовительная работа:

·        разработать план, включив в него разнообразные мероприятия. Например: День открытых дверей,  дискуссия, круглый стол, мастер-классы, конференция, тренинг, открытые уроки и занятия, консультирование родителей будущих учеников учителями начальных классов, работа консультационного  пункта службы психолого-педагогического сопровождения, выставка детских работ обучающихся начальной школы, родительское собрание.

·        определить  время и место проведения мероприятий,  ответственных за проведение мероприятий.

·        информация  о проведении Недели  будущего первоклассника размещается на сайтах и стендах учреждений образования в доступных местах;

·        готовятся буклеты о Неделе, рекомендации, памятки и распространяются родителям будущих первоклассников.

Пример проведения такого мероприятия, как День открытых дверей:

Для проведения Дня открытых дверей предлагается такой план действий:
- определяется месторасположение раздевалки для родителей, место для регистрации;
- разрабатывается маршрут экскурсии для ознакомления родителей с образовательным пространством школы;
- определяется место размещения информационных стендов, учебных пособий по подготовке детей к обучению школе, выставки творческих и проектных работ учащихся начальной школы.  

     Независимо от формы проведения Дня открытых дверей необходимо заранее предусмотреть общий сбор родителей будущих первоклассников в актовом зале учреждения. Открывает мероприятие визиткой школы.

      Далее целесообразно провести экскурсию по учреждению, в ходе которой родители получат возможность ознакомиться с расположением и оснащением кабинетов начальной школы, спортивного зала, компьютерного класса, кабинета психолога,  школьного  музе, столовой, библиотекой, выставкой работ учащихся. Форма проведения экскурсии  может быть также разнообразна: путешествие с мультгероями, путешествие с заданиями др.
    После экскурсии дети и родители должны разместиться в классе, в котором они будут учиться. Будущий учитель проводит консультирование родителей, детей по вопросам подготовки детей к школе, безотметочного обучения и др.

При наличии психолога в учреждении образования можно включить в план  проведение тренингов.

   Завершается День концертом учащихся начальных классов, вручаются подарки-поделки  от учащихся 4-х классов.

Приложение 1

                           

Рекомендуемые темы стендов

 

Как узнать готов ли ребенок к школе;

 

Как сформировать предпосылки учебной деятельности;

 

Как подготовить ребенка к первому школьному дню;

 

Каким должен быть режим дня первоклассника;

 

Как подготовить рабочее место первоклассника;

 

Культура здорового питания;

 

Самооценка собственного «Я»;

 

Учимся дружить ;

 

Уделите внимание закаливанию детей;

 

Спорт в жизни ребенка;

 

Больше внимания физическим упражнениям;

 

Предупреждение факторов риска;

 

Играем в «настоящие» уроки;

 

Поиграем вместе;

 

Роль игры в развитии интегративных качеств ребенка;

 

Библиотека семейного чтения;

 

Учимся говорить правильно;

 

Компъютер в жизни ребенка;

 

Вспомним бабушкины игры;

 

Нужно ли наказывать ребенка;

 

Поговорим о трудолюбии;

 

Портфель первоклассника.

Приложение 2

 

Примерные темы консультаций,

семинаров, лекций для родителей (законных представителей):

Готов ли Ваш ребенок к школе?;

 

Физическая готовность ребенка к школе;

 

Современный ребенок – какой он?

 

Портрет выпускника детского сада;

 

Проблемы адаптации выпускников детского сада и пути их предупреждения;

 

Ситуация успеха как стимул и фактор развития познавательной активности ребенка;

 

Педагогика сотрудничества: ребенок – педагог - родители;

 

Средства формирования базовых компетентностей старших дошкольников;

 

Что важно знать о ребенке, поступающем в первый класс?

 

Психофизиологические особенности ребенка седьмого года жизни;

 

Игра как средство формирования предпосылок учебной деятельности;

 

Как развивать детские способности.

Приложение 3

 


 

Примерный план проведения

Недели будущего первоклассника

№п/п

Время проведения

Название

Участники

Ответствен

ный

Место проведения

1.

 

Презентация работы начальной школы


Будущие первоклассники и их законные представители

 

Фойе школы

2.

 

Индивидуальные консультации психолого-педагогической службы  для родителей будущих первоклассников

Будущие первоклассники и их законные представители

 

Кабинет психолога и логопеда

3.

 

Экскурсия для воспитанников детского сада в школу (кабинеты начальной школы, столовая, актовый зал). Посещение школьной библиотеки.



Будущие первоклассники

 

Кабинеты начальной школы, столовая, актовый зал,

спортивный зал

4.

 

Посещение школьного вернисажа «Наши достижения». Выставка портфолио учащихся.

 

Будущие первоклассники и их законные представители

 

1,2 рекреации 1 этаж

5.

 

Знакомство с будущими первоклассниками. Посещение учителями начальной школы выпускных групп детского сада.

Учителя,  будущие первоклассники

 

 

ДОУ №40,72

6.

 

Совместное заседание учителей начальных классов школы и педагогов детского сада. Составление банка данных.

Учителя  начальной школы, воспитатели детских садов

 

Каб.№4

7.

 

«Школа будущего первоклассника»

Будущие первоклассники и их законные представители

 

Каб.№2

8.

 

Знакомство с программой и учебными пособиями  в 1-м классе.

Будущие первоклассники и их законные представители

 

Библиотека

9.

 

     «День открытых дверей»

 

 

 

 

Разработала зам.директора по УВР                                           

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее