Методические рекомендации по практическим занятиям ЭКБ-11-5

ОТДЕЛЕНИЕ «Экономика и управление»

ПЦК ( КМК) Общих гуманитарных и социально- экономических дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УМР

Бозрова И.Г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Дисциплина ( Профессиональный модуль) «Иностранный язык (английский)»

для специальности080114 «Экономика и бухгалтерский учет»

Разработчик(и):

преподаватель  Толстикова Т.А.

Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании ПЦК ( КМК)  ОГСЭ

протокол №___ от «__»_______. 201_ г.

Зав.учебной частью ____________/Сорокина В.В./

Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании методического совета

протокол №___ от «__»_______. 201_ г.

Зам. директора по качеству  образовательного процесса:

Н.Г.Ронжина

Содержание

1.     Общие положения……………………………………………………………………3

2.     Виды практических занятий……………………………………………………….3

3.     Тематика практических занятий………………………………………………3-10

            4.         Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…10-11

 

1.      Общие положения

Цель и задачи практических занятий:

В результате выполнения практических работ обучающийся должен уметь:

- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

- переводить со словарем иностранные  тексты профессиональной направленности;

- самостоятельно совершенствовать устную речь, пополнять словарный запас.

В результате выполнения практических работ  обучающийся должен знать:

- лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

2.      Виды практических занятий

Практическая работа заключается в выполнении студентами, под руководством преподавателя, комплекса учебных заданий, направленных на усвоение лексического и грамматического материала по дисциплине, приобретение практических навыков овладения методами практической работы с применением современных информационных и коммуникационных технологий. Выполнение практической работы студенты производят как в устном (монологи, диалоги, пересказы текстов) так и в письменном виде (упражнения, вопросы, диалоги).

Практически занятия способствуют развитию, формированию коммуникативной составляющей профессиональной компетентности студентов. Основой практикума выступают тексты по темам учебного курса и упражнения по грамматике.

3.      Тематика практических занятий

Тематика практических занятий  соответствует  рабочей программе дисциплины (ПМ).

Практическое занятие 1.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Снова в колледж Глаголы  быть, уметь. Конструкция There is/are. Формы глагола быть в настоящем и прошедшем времени. Формы глагола иметь в настоящем и прошедшем простом времени. Особенности перевода конструкции на русский язык.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 2.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Как  я провожу свободное время. Мои летние каникулы. Как я провожу свободное время.  Виды занятий в свободное время (чтение, просмотр фильмов, спорт, посещение музеев, путешествия, общение с друзьями). Мои летние каникулы.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 3.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Почему я выбрал эту специальность. Грамматический материал. Специальность- инженер-технолог, должностные обязанности инженера-технолога, карьерные возможности специалиста в технической сфере, реализация инженера  в других сферах бизнеса. Повторение грамматического материала, необходимого для составления рассказа по теме (Простые времена, глаголы быть, иметь, артикли, предлоги, множественное число имен существительных, степени сравнения имен прилагательных)

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 4.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Мой любимый писатель. Структуры сравнения. Чтение, предпочтения в чтении, жанры литературы, важность чтения книг в настоящее время, русские и зарубежные популярные писатели. Степени сравнения прилагательных, употребление степеней сравнения прилагательных в различных структурах с предлогами.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 5.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Погода в Англии. Местоимение it в качестве подлежащего. Особенности погодных условий в Англии, пословицы и поговорки, связанные с погодой, любимая тема обсуждения англичан. Местоимение it в качестве подлежащего в разных типах предложений, сравнение конструкций в английском и русском языках.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 6.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Изучение иностранных языков. Сложное дополнение. Изучение иностранных языков, сложности в изучении иностранных языков. Отличия английского языка от русского. Особенности грамматического строя английского языка, лексические и грамматические особенности вариантов английского языка (британского, американского, австралийского).

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 7.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Средства массовой информации. Причастие. Герундий. Средства массовой информации (газеты, радио, телевидение). Важность средств массовой информации. Популярные  виды средств массовой информации. Моя любимая газета. Моя любимая радио-волна. Причастие. Формы причастия. Употребление причастия. Функции причастия в предложении. Герундий. Формы герундия. Употребление герундия. Функции герундия в предложении.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 8.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Великобритания. Настоящее завершенное время. Великобритания. История и географические особенности Великобритании. Значение страны в мировом сообществе. Настоящее завершенное время. Образование настоящего завершенного времени. Употребление настоящего завершенного времени.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 9.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Политическая система Великобритании. Британский парламент. Политическая система в Великобритании. Партии в Великобритании. История развития политической системы Великобритании. Британский парламент. Палаты Британского парламента. История возникновения и развития Британского парламента.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 10.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Лондон. Достопримечательности Лондона. Прошедшее простое время. Лондон- мировая столица. История возникновения Лондона. Достопримечательности Лондона - Трафальгарская площадь, Вестминстерское аббатство, Букингемский дворец, Собор Св.Павла, Тауер, Тауерский мост. Прошедшее простое время. Образование простого прошедшего времени. Употребление простого прошедшего времени. Наречия, используемые в простом прошедшем времени.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 11.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Времена глаголов. Предлоги. Времена глаголов. Простые виды временных форм глаголов. Длительные виды временных форм глаголов. Завершенные виды временных форм глаголов. Завершено - длительные виды временных форм глаголов.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 12.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Мой любимый писатель. Конан-Дойль. Британский музей. Мой любимый писатель - Конан-Дойль. История жизни писателя. Творческое наследие  писателя. Самые известные книги писателя.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 13.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Обычаи и традиции Англии. Страдательный залог. Обычаи и традиции Англии. Особенности географического положения. Особенности исторического  развития. Праздники в Великобритании. Еда в Великобритании. Страдательный залог. Образование страдательного залога. Употребление страдательного залога.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 14.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Компьютер. Продолженные времена глагола. Компьютер. Основные составные части компьютера. Виды информационных носителей. Программное обеспечение. Продолженные времена глагола. Образование продолженного времени. Употребление продолженных времен. Наречия, используемые в продолженных временах.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 15.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Компьютерные операции. Грамматический материал. Компьютерные операции. Виды компьютерных операций. Грамматический материал (повторение тем пройденных за полугодие, выполнение упражнений на закрепление). Подготовка к контрольной работе.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 16.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Шотландия. Уэльс. Контрольная работа. Шотландия. История и географические особенности Шотландии. Столица Шотландии. Уэльс. История и географические особенности Уэльса. Столица Уэльса. Контрольная работа за семестр.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 17.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Посещение  Лондона. Грамматический материал. Посещение Лондона. Экскурсия по интересным местам. Мой маршрут путешествия по  достопримечательностям Лондона. Грамматический материал (артикли, неопределенный, определенный, случаи употребления существительных без артиклей, выражения в которых используется определенный, неопределенный артикль)

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 18.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Театр. Кино. Грамматический материал. Театр. История происхождения театра. Виды театрального искусства. Театры мира и России. Кино. История возникновения и происхождения кино. Интересные факты о мире кино. Известные режиссеры и фильмы. Грамматический материал. (Наречия времени.  Другие наречия.)

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 19.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Климат Великобритании и России. Степени сравнения прилагательных. Климат Великобритании. Географические особенности расположения страны. Влияние океанских течений на климат Великобритании. Отличительные особенности климата России. Сравнительная таблица климатических условий Великобритании и России. Степени сравнения прилагательных. Способы образования степеней сравнения прилагательных. Конструкции, в которых использует разные степени сравнения прилагательных.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 20.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Дом парламента. Образование существительных. Дом парламента. История возникновения парламента. Палата общин. Палата лордов. Особенности парламентской системы Великобритании. Образование существительных. Наиболее распространенные суффиксы образования существительных. Исконно английские и заимствованные суффиксы образования существительных.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 21.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия:  Телефон. Разговоры по телефону. Словообразование. Телефон. История возникновения телефона. Разговоры по телефону. Способы ведения телефонных переговоров. Самые распространенные фразы для общения по телефону. Словообразование. Образование прилагательных и глаголов. Наиболее распространенные суффиксы и префиксы образования прилагательных. Наиболее распространенные суффиксы и префиксы образования глаголов.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 22.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Музеи и галереи Лондона. Отрицательные приставки. Музеи и галереи Лондона. Самые известные музеи и галереи Лондона. Музей Мадам Тюссо. Галерея Тейта. Музей, который я хотел бы посетить. Отрицательные приставки. Употребление отрицательных приставок. Исконно английские и заимствованные отрицательные приставки.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 23.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Дополнительное чтение. Грамматический материал. Дополнительное чтение. Грамматический материал.(Повторение грамматического материала, выполнение упражнений на закрепление)

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 24.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Соединенные Штаты Америки. Грамматический материал. Соединенные Штаты Америки. История страны. Географические особенности страны. Грамматический материал. (Существительные, используемые только в единственном или только во множественном числе)

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 25.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Вашингтон. Грамматический материал. Вашингтон. Столица США – Вашингтон. История возникновения и развития города. Особенности Вашингтона. Интересные места Вашингтона. Вашингтон- туристический центр США. Грамматический материал. (Заимствованные слова в английском языке.)

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 26.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Нью-Йорк. Правительство США. Грамматический материал. Нью-Йорк. Один из крупнейших городов Америки. История города. Правительство США. Особенности политической системы США. Грамматический материал.  (Исконно английские слова английского языка.)

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 27.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Цены. Магазины. Согласование времен. Цены. Магазины. Виды магазинов. Шопинг как способ проведения свободного времени. Согласование времен. Косвенная речь. Особенности употребления времен в косвенной речи.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 28.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Повторение устных тем. Модальный глагол should. Повторение устных тем. Развитие навыков диалогической и монологической речи по пройденным темам. Составление диалогов и монологов по пройденным темам. Модальный глагол should –следует, рекомендуется. Употребление модального глагола в предложениях. Выполнение упражнений на данную грамматическую тему.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 29.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Праздники в США. Мой любимый праздник. Праздники в США. Национальные и религиозные праздники в США. Особенности празднования отдельных праздников в США. Мой любимый праздник.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 30.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Музыка. Мой любимый композитор. Музыка. Музыка в нашей жизни. Музыкальные жанры. Особенности музыки разных стран. Мой любимый композитор.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 31.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Образование в США. Колледжи и университеты. Образование в США. Особенности образовательной системы США. Отличие образовательной системы США от других стран. Колледжи и университеты.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 32.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия:  Повторение устных тем. Грамматический материал. Повторение устных тем.1 семестра. Грамматический материал, изученный в 1 семестре. Обобщающее повторение устных тем. Составление опорных конспектов. Подготовка к зачету.

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

Практическое занятие 33.

Вид практического занятия: комбинированный

Тема и содержание занятия: Итоговое повторение. Зачет. Итоговое повторение. Зачет

Цель занятия: формирование коммуникативных навыков.

Практические навыки: отработка навыков чтения и перевода.

Продолжительность занятия –90 минут.

4.     Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (ПМ)

4.1. Основная литература

№ п/п	Наименование	Авторы	Место издания	Год издания	Наличие
					в научно-технической библиотеке, экз	в ЭБС, адрес в сети Интернет
1.	Английский язык для менеджеров.	Н.Н.Колесникова	Москва	2008	100	-
2.	Gateway General English Coursebook	Под редакцией В.Г.Тимофеева	Москва	2011	30	-
3.	Gateway Professional English Practice Series Financial Services	Под редакцией В.Г.Тимофеева	Москва	2011	30	-

4.2. Дополнительная литература

№ п/п	Наименование	Авторы	Место издания	Год издания	Наличие
					в научно-техническойбиблиотеке, экз	в ЭБС, адрес в сети Интернет
1.	Английский язык для экономистов	Л.М.Федорова Н.Н.Немчина С.Н.Никитаев	Москва	2008	10	-
2.	Английский язык для экономистов: учебное пособие для студентов экономических специальностей	Ж.Г.Аванесян	Москва	2011	10	-
3.	Английский язык для студентов экономических факультетов	В.В.Воронцова С.К.Ильина А.Я.Момдин	Москва	2009	10	-
4	Английский для экономистов: учебное пособие для вузов	О.И.Голованев	Москва	2007	10
5	Английский язык: пособие для студентов экономических специальностей.	Е.А.Аршавская Г.П.Исаева	Москва	2010	10
6	Английский язык для студентов экономических специальностей.	Е.В.Глушенкова	Москва	2010

4.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. http://www.wordsmyth.net/

2. http://www.voanews.com/specialenglish/

3. http://www.breakingnewsenglish.com/

4. http://www.english-trailers.com/index.php

5. http://www.elllo.org/ 

6. http://www.lang.ru/

7. http://www.hello-online.ru/index.php

8. http://www.native-english.ru/

9. http://www.abc-english-grammar.com/

10. http://english-language.euro.ru/

11. http://lenacom.spb.ru/english/